Проекты

Краткое описание

Проект «Школа туризма: по водным просторам Кузбасса» продолжает серию грантовых инициатив «Школа туризма» («Школа туризма: Курс начальной подготовки общественных туристских кадров» (2023 г.), «Школа туризма: спортивный туризм, путь к мастерству» (2024 г.), «Есть такой спорт — ледолазание» (2025 г.), «Школа безопасности — школа жизни» (2026 г.). Командой реализованы проекты по пешему туризму, спортивному туризму, ледолазанию и безопасности, а новый проект сосредоточится на образовательном туризме через водные походы. Проект «Школа туризма: по водным просторам Кузбасса» направлен на обучение основам водного туризма и обеспечение снаряжением 132 подростков 11–17 лет Анжеро-Судженского городского округа, интересующихся водным туризмом, историей родного края и экологией, но не имеющих возможности участвовать в водных экспедициях из-за отсутствия знаний, практического опыта и специального снаряжения.
Реализация проекта рассчитана на 8 месяцев (с февраля по сентябрь).
Образовательный этап (февраль–май) включает занятия по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам «Основы водного туризма» и «Водный туризм: маршруты родного края» (72 часа, 11 групп по 12 человек, 9 педагогов-инструкторов детско-юношеского туризма) и краеведческую исследовательскую работу: изучение истории исчезнувших деревень на реке Золотой Китат, работу с архивами Яйского и Ижморского районов, занятия в городском краеведческом музее Анжеро-Судженска.
Практический этап (июнь–июль) — проведение 6 водных образовательных походов-экспедиций по рекам севера Кузбасса: 3 по реке Кия, 2 по реке Томь, 1 по реке Золотой Китат. В рамках экспедиций подростки установят 5 памятных табличек на местах урочищ по берегам реки Золотой Китат, посетят музеи по маршрутам на реках Томь и Кия, проведут экологическую работу — уборку стоянок и установку 30 экологических информационных табличек на водных маршрутах.
Ожидаемые результаты: не менее 132 подростков освоят навыки водного туризма, научатся работать с архивными источниками и краеведческим материалом, создадут краеведческий материал об исчезнувших деревнях реки Золотой Китат. Не менее 72 юных туристов совершат 6 водных походов по рекам северной части Кузбасса, установят 35 табличек экологического и краеведческого содержания, проведут очистку стоянок по берегам рек.
Формулу проекта можно описать так: водный поход = Т (туризм) × О (обучение) × В (воспитание) × К (краеведение/исследование) × Э (экология). Знак умножения — потому что выпадение любого элемента обнуляет образовательный результат, ведь каждый множитель усиливает остальные. Поход без краеведения превращается в просто спортивное мероприятие, без воспитания — в технический заезд, без экологии — теряет ценностный смысл.
Без проекта ситуация будет ухудшаться: юные туристы по-прежнему будут ждать своей очереди для совершения водного похода, историческая информация об исчезнувших деревнях окончательно утратится, а экологическое состояние рек продолжит деградировать.

Цель

1. Обучение не менее 132 подростков 11–17 лет Анжеро-Судженского городского округа основам водного туризма и краеведения, обеспечение их снаряжением для участия в образовательных водных экспедициях по рекам Кузбасса с целью проведения краеведческих исследований и экологической практики.

Задачи

1. Формирование материально-технической и кадровой базы образовательного водного туризма
2. Обучение подростков 11–17 лет основам водного туризма и краеведческих исследований
3. Проведение краеведческого исследования истории исчезнувших деревень по берегам реки Золотой Китат
4. Проведение образовательных экспедиций - водных походов по рекам Золотой Китат, Кия и Томь
5. Экологическое просвещение и практическая экологическая работа на водных маршрутах
6. Информационное сопровождение проекта, подведение итогов и презентация результатов проекта

Обоснование социальной значимости

Анжеро Судженск - моногород в северной части Кузбасса, где население составляет менее 70 тыс. человек, проживает 7613 школьников, 3467 - подростки 11-17 лет, а возможности для организованного образовательного туризма, ограничены, водного - особенно. По данным Управления образования города, охват подростков 11–17 лет программами дополнительного образования туристско-краеведческой направленности составляет всего 23% от общего числа детей этого возраста, а походами охвачены лишь 6% подростков. Из 19 образовательных программ СЮТур только 2 связаны с водным туризмом, но реализуются они в ограниченном объёме виду отсутствия снаряжения. Ограниченные возможности в туризме лишают шанса подростков Анжеро-Судженска изучать родной край через путешествия по рекам Кузбасса. Это снижает их познавательный интерес к региону и мотивацию к обучению. Необходимость в реализации комплексного проекта продиктована опытом юных туристов Анжеро-Судженска. Во время совершения сплавов по рекам Золотой Китат и Кия юные туристы на местах стоянок обнаруживали брошенные пакеты, разбитое стекло, жестяные банки, пластиковые бутылки. Берега рек Кия, Золотой Китат и Томь страдают от замусоривания; вырубки прибрежной растительности; незатушенных кострищ. При этом отсутствует экологическое просвещение отдыхающих: нет информационных табличек о правилах поведения на природе. https://vk.ru/wall-33147638_3321 Кроме того, на ребят, проходящих водный маршрут по Золотому Китату от Большой Златогорки и ниже, берега реки производили впечатление мест, где никогда не было никакой жизни. О том, что здесь некогда кипела жизнь, стояли деревни, можно узнать лишь из упоминаний названий в редких картах-схемах охотников и рыболовов, старых отчётов о походах, некоторых названий нет и вовсе. Вопросы ребят: "а что здесь раньше было? а как это место называется?" не находили ответа, даже когда мы обращались в городской краеведческий музей. На маршруте сплава по р. Золотой Китат (от д. Большая Златогорка до д. Новониколаевка, около 85 км) располагались деревни - ныне урочища. В XIX веке здесь добывали золото, работали прииски. Сегодня об этих поселениях почти ничего не известно: информация разбросана по архивам и не систематизирована. Опрос среди 390 подростков 11-17 лет - юных туристов, показал, что есть проблемы, которые они хотели бы решить: есть интерес к водным путешествиям, но нет опыта и нет возможности совершить водный поход, приходится годами "стоять в очереди", т.к. не хватает снаряжения; есть интерес к родному краю, но происходит утрата исторической памяти о некоторых населённых пунктах на реках; есть желание изменить экологическое неблагополучие рек севера Кузбасса, проводить мониторинг и очистку рек, но необходимо снаряжение для водного похода. Команда проекта видит решение так: 1) приобретение снаряжения позволит подросткам совершать водные походы двумя группами или на 2 реки одновременно; 2) обучение основам водного туризма и работе с архивами, оформлению полученных данных; 3) проведение водных образовательных экспедиций по рекам. Участие подростков в проекте даёт возможность не просто изучить эту историю по книгам, но и пройти по местам исчезнувших деревень, увидеть их своими глазами, установить памятные знаки — превратить знание в личный опыт, восстановить пробел в современных краеведческих материалах, тем самым сохранить историческую память, узнавая правила экологичного поведения, применить их на практике — убирая стоянки и устанавливая информационные таблички.
Проект отвечает стратегическим задачам развития внутреннего туризма в России. Как отметил В. В. Путин на заседании Президиума Госсовета (06.09.2022):«Активное развитие внутреннего туризма, особенно в сложных современных условиях, сейчас выходит если не на самый первый план, то на одно из самых значимых мест. У России здесь колоссальный потенциал, и у каждого региона свои уникальные преимущества» https://forumvostok.ru/news/meeting-of-state-council-presidium-on-tourism-development/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F На региональном уровне С. Е. Цивилёв подчеркнул, что «Кузбасс - регион с богатой историей и культурой, уникальной природой. Каждый сможет найти что-то интересное здесь» и «из школьников можно воспитывать гениев и развивать туризм» («Аргументы и Факты» № 20 от 17.05.2023) https://kuzbass.aif.ru/society/education/vospityvat_geniev_i_razvivat_turizm_chem_zanimayutsya_kuzbasskie_shkolniki На круглом столе в КРИРПО им. А. М. Тулеева (29.05.2025) экологический туризм признали важным ресурсом экологического образования. Методист Л. Гридаева отметила, что «Этот формат путешествий, который предполагает ответственное взаимодействие с природой, минимизацию негативного воздействия на окружающую среду и познание экосистем. Также любители туризма могут проявлять экологические инициативы, например, очищать берега рек и площадей от мусора» https://kuzbasseco.ru/2025/06/02/v-g-kemerovo-obsudili-perspektivy-razvitiya-ekologicheskogo-turizma/?ysclid=mudiznrepq79171924

География проекта

Кемеровская область - Кузбасс: Анжеро-Судженский городской округ (теоретические и практические занятия в МБУ ДО "СЮТур", работа в краеведческом музее, итоговое мероприятие), Яйский и Ижморский муниципальные округа (образовательная экспедиция по р. Золотой Китат от д. Большая Златогорка до д. Новониколаевка, экологическая и краеведческая работа, работа в архивах мо), Тисульский и Чебулинский муниципальные округа (образовательная экспедиция по р. Кия от д. Московка до д. Дмитриевка, экологическая и краеведческая работа: посещение мемориала в п. Макаракский и "кладбища динозавров" у д. Шестаково, знакомство с Барабинским бухтаем у п. Чумай), Крапивинский муниципальный округ, Кемеровский муниципальный округ, Кемеровский городской округ, Яшкинский муниципальный округ (образовательная экспедиция по р. Томь от п. Берёзовка до Томской писаницы, краеведческая и экологическая работа, посещение экомузея "Тюльберский городок" и музея-заповедника "Томская писаница" ).

Целевые группы

1. Подростки 11–17 лет Анжеро-Судженского го, интересующиеся водным туризмом, историей родного края и экологией, желающие участвовать в водных экспедициях по рекам Кузбасса, но не имеющие такой возможности из-за отсутствия знаний, практического опыта водного туризма и нехватки специального снаряжения