Проекты

Краткое описание

Проект «Бочче для всех» направлен на вовлечение 7 детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в Трёхгорном, в регулярную физическую активность через спортивную игру бочче. Участники будут осваивать броски и перекатывание мяча к мишени, учиться управлять направлением и силой движения, соблюдать правила и играть в парах и командах. Способ выполнения упражнений, дистанция и необходимая помощь подбираются с учётом возможностей каждого ребёнка.
Проект реализуется с 1 февраля 2027 года по 31 января 2028 года и включает три этапа.
Первый этап — февраль 2027 года: подготовка и первичная оценка игровых навыков. Команда сформирует группу из 7 участников, уточнит с родителями особенности детей и потребность в сопровождении. Инструктор по бочче проведёт 7 индивидуальных ознакомительных встреч — по одной с каждым ребёнком. В ходе пробных игровых заданий он оценит умение удерживать и направлять мяч, выполнять бросок или перекатывание к цели, понимать правила и короткие инструкции. Наблюдения и необходимый объём помощи будут зафиксированы в индивидуальных картах. По итогам подберет задания, подготовит площадку, инвентарь и расписание.
Второй этап — март–декабрь 2027 года: десять месяцев регулярных занятий. На одной постоянной площадке пройдут 40 групповых занятий по 60 минут — по четыре занятия ежемесячно, преимущественно один раз в неделю. Каждый участник сможет посетить до 40 занятий. Занятия проводит инструктор по бочче, который подбирает задания с учётом возможностей каждого участника.
В марте–апреле состоятся 8 занятий по знакомству с правилами, освоению удержания мяча, броска и перекатывания. В мае–июле пройдут 12 занятий по развитию точности, управлению силой броска и освоению коротких игровых раундов. В августе–ноябре состоятся 16 занятий с парными и командными играми. В декабре пройдут 4 занятия для закрепления навыков, включая заключительные игровые встречи.
Каждое занятие включает разминку, упражнения с мячами, игровую практику, паузы для отдыха и спокойное завершение. Инструктор будет учитывать посещаемость и освоение игровых действий, корректируя сложность заданий.
Третий этап — январь 2028 года: итоговая оценка игровых навыков и подведение результатов. Пройдут 7 индивидуальных встреч с повторением первоначальных игровых заданий. Инструктор сопоставит направленность и точность бросков, понимание правил, участие в игре и необходимый объём помощи. Родители получат обратную связь об освоенных навыках.
Ожидаемый результат — регулярное участие 7 детей в доступной физической активности, освоение приёмов бочче и более самостоятельное выполнение игровых действий.

Цель

1. Обеспечить 7 детям и молодым людям с ОВЗ из города Трёхгорного регулярную доступную физическую активность через цикл из 40 занятий бочче в течение десяти месяцев и к январю 2028 года улучшить их игровые навыки: направление мяча к цели, соблюдение правил и участие в совместной игре с меньшим количеством подсказок.

Задачи

1. Обеспечить начальную и итоговую оценку игровых навыков участников и информационное сопровождение проекта.
2. Развить игровые навыки и самостоятельность участия в бочче у 7 участников с ОВЗ через регулярные занятия.

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта — 7 детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в городе Трёхгорном Челябинской области. Проект рассчитан на детей, которым для участия в физкультурных занятиях необходимы доступные двигательные задания, понятное объяснение правил и индивидуальный темп.
Проблема, на решение которой направлен проект, — ограниченная доступность регулярной организованной физической активности с учётом возможностей этих детей. Для участия в занятиях важны подходящий формат, возможность повторить движение несколько раз, сделать паузу и получить понятное объяснение.
Для ребёнка, которому трудно согласовывать движения, быстро понимать инструкцию или действовать в общем темпе, стандартный формат групповой тренировки может оказаться слишком сложным. Большая группа ограничивает возможность уделить внимание отдельному участнику. Если задания и способы их выполнения не адаптированы, ребёнку может быть трудно включиться в общую игру и оставаться её активным участником. Эти возможные барьеры определяют выбранную организацию проекта: постоянная небольшая группа из 7 детей, инструктор по бочче и индивидуально подобранные игровые задания.
При недостатке подходящих занятий сокращаются возможности регулярно практиковать движения, осваивать спортивные навыки и получать положительный опыт участия в игре. Ребёнку, которому требуется больше времени для освоения задания, важно двигаться в посильном темпе и видеть собственный прогресс. Разовая спортивная встреча позволяет познакомиться с игрой, но для последовательного освоения её приёмов необходимо возвращаться к упражнениям и постепенно усложнять задания.
У «Пятого элемента» уже есть опыт организации занятий бочче в рамках проекта «Спорт для всех», реализованного в 2025 году. Новый проект опирается на этот опыт и предусматривает последовательную работу с небольшой группой из 7 детей. Его задача — обеспечить доступный цикл регулярных занятий с наблюдением за освоением конкретных игровых действий.
Бочче выбрано как формат, в котором можно подбирать дистанцию, способ направления мяча к цели и сложность задания. Участник получает понятную игровую задачу и возможность повторять действие, постепенно переходя к парным и командным партиям. Инструктор по бочче будет показывать движения, объяснять правила короткими понятными инструкциями и корректировать задания с учётом возможностей каждого ребёнка.
Небольшой состав группы позволит инструктору уделять внимание каждому участнику, замечать затруднения и давать время на выполнение упражнений. Постоянство участников и предсказуемая последовательность занятий создадут условия для постепенного освоения правил и более самостоятельного участия в игре.
В течение десяти месяцев будут проведены 40 групповых занятий на одной постоянной площадке. Начальная и итоговая оценка игровых навыков позволит увидеть изменения в направленности бросков, понимании правил и необходимом объёме подсказок. Значимым результатом станет освоение доступных приёмов бочче и их применение в совместной игре.
Социальная значимость проекта заключается в расширении возможностей детей с ОВЗ участвовать в физкультурной жизни города. Семь участников получат доступ к регулярным занятиям, соответствующим их возможностям, смогут двигаться в посильном темпе и осваивать спортивную игру под руководством инструктора по бочче.

География проекта

Челябинская область, г. Трехгорный

Целевые группы

1. Дети и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья от 6 до 25 лет проживающие в г. Трехгорный