Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание Центра географического просвещения Русского географического общества в Новгородской области.
Центр станет постоянно действующей площадкой, объединяющей выставочное, просветительское, научно-исследовательское и общественное направления. Его основными аудиториями станут школьники и студенты, дети и подростки, воспитывающиеся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, педагоги, учёные, исследователи, краеведы, активисты РГО.
Одним из направлений работы Центра станет создание выставочного пространства площадью 21 кв. м. Экспозиция будет посвящена истории РГО с 1845 г., деятельности Новгородского отделения РГО с 1966 г., географическим исследованиям и экспедициям, природному, историческому и культурному наследию Новгородской области. В экспозиции будут представлены документы, карты, фотографии, книги, экспедиционные материалы и другие предметы, связанные с деятельностью РГО. Планируется представить 50 экспонатов и 10 информационных стендов, дополнить экспозицию музейными витринами, QR-кодами и мультимедийными материалами.
Просветительское направление будет включать лекции, экскурсии, кинопоказы, тематические встречи, занятия и мастер-классы для школьников, студентов, педагогов и других групп аудитории. Участники смогут познакомиться с историей Общества, результатами географических исследований, особенностями природного и культурного наследия региона, а также современными проектами РГО.
Научно-исследовательское направление объединит научно-образовательные практикумы, встречи с учёными, исследователями и краеведами, обсуждения результатов экспедиций в рамках научных конференций и знакомство с методами географической работы. Практические занятия позволят участникам применять полученные знания, развивать навыки наблюдения, анализа и самостоятельного исследования окружающей среды.
Общественное направление будет направлено на развитие взаимодействия с образовательными организациями, учреждениями культуры, научным сообществом, общественными объединениями, партнёрами и активистами РГО. Центр создаст условия для профессионального и межпоколенческого общения, обмена опытом, обсуждения актуальных вопросов географии и вовлечения жителей региона в деятельность РГО. В период реализации проекта планируется вовлечь в мероприятия Центра не менее 550 школьников, студентов и воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Создание Центра позволит сохранить и систематизировать материалы, накопленные за 60 лет деятельности Новгородского отделения РГО, представить их в едином доступном пространстве и использовать в образовательной и научно-просветительской работе. Проект будет способствовать передаче опыта старшего поколения учёных, исследователей и краеведов молодёжи, популяризации географического, природного, исторического и культурного наследия, укреплению роли отделения как регионального центра географического просвещения и расширению взаимодействия с партнерами.

Цель

1. Создать в Новгородской области постоянно действующий Центр географического просвещения РГО для обеспечения системной работы с не менее чем 550 школьниками, студентами и воспитанниками организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, через их вовлечение в географическое и краеведческое просвещение, практическую и исследовательскую деятельность по изучению природного, исторического и культурного наследия родного региона.

Задачи

1. Создать и оснастить Центр географического просвещения РГО, сформировав доступный выставочно-просветительский ресурс, объединяющий материалы об истории географического изучения региона, деятельности РГО, экспедициях, природном, историческом и культурном наследии Новгородской области
2. Обеспечить системную краеведческую, научную, просветительскую работу Центра через лекции, экскурсии, кинопоказы, конкурсы, встречи, мастер-классы и научно-образовательные практикумы, конференции для школьников, студентов, детей-сирот, педагогов, учёных, краеведов
3. Организовать практико-ориентированную исследовательскую деятельность школьников, студентов и детей-сирот, направленную на изучение родного региона, освоение методов географических исследований и работу с картографическими, архивными и экспедиционными материалами
4. Обеспечить информационное сопровождение проекта с охватом не менее 10 000 пользователей в соцсетях и СМИ
5. Обеспечить реализацию научно-фондовой и содержательной работы по комплектованию музейного фонда для создания постоянно-действующей музейной экспозиции, сохранить и ввести в научный и общественный оборот уникальные материалы, отражающие историю РГО и Новгородской области
6. Обеспечить организационные, юридические и материально-технические условия для реализации проекта, включая подготовку и ремонт помещения Центра, финансово-хозяйственное и техническое сопровождение его деятельности

Обоснование социальной значимости

Для молодого поколения одной из проблем является недостаток доступных практико-ориентированных форм географического и краеведческого просвещения за пределами учебного процесса. Изучение географии, истории и природного наследия родного края в образовательной организации преимущественно связано с освоением учебных программ, тогда как возможности непосредственного знакомства с методами полевых исследований, экспедиционной деятельностью, картографическими и архивными материалами, природными объектами, результатами исследований территории Новгородской области и работой современных исследователей ограничены. Такие форматы для подростков и молодёжи позволяют увидеть свой регион не только как место проживания, но и как объект изучения и исследования: знакомиться с его природой, историей освоения и изучения территории, работать с картами и краеведческими источниками, проводить наблюдения и измерения, участвовать в экспедициях и практикумах. Недостаток подобных возможностей ограничивает развитие исследовательского и краеведческого интереса, получение практического опыта и более глубокое понимание природного, исторического и культурного наследия своей малой родины.
Практический опыт Новгородского областного отделения РГО подтверждает востребованность деятельностных форматов географического и краеведческого просвещения. В ходе экспедиций, научно-образовательных практикумов, лекций, встреч и молодёжных мероприятий школьники, студенты и педагоги проявляют интерес к полевым исследованиям, изучению природных объектов и истории родного края, работе с картами и экспедиционными материалами, непосредственному общению с учёными, исследователями и краеведами. Вместе с тем такая работа сегодня осуществляется преимущественно в рамках отдельных проектов и мероприятий. Постоянной площадки, позволяющей вести её системно в течение года, у Новгородского областного отделения РГО нет.
Общей для целевых групп является проблема отсутствия в Великом Новгороде постоянно действующей специализированной площадки географического и краеведческого просвещения, объединяющей практические занятия, научно-образовательные программы, встречи с исследователями и краеведами, работу с картами, архивными документами и экспедиционными материалами, изучение природного, исторического и культурного наследия Новгородской области и участие в проектах Русского географического общества.
При этом Новгородское областное отделение РГО обладает значительным содержательным ресурсом для такой работы. За 60 лет деятельности накоплены документы, карты, фотографии, книги, экспедиционные материалы, сведения об исследователях, экспедициях и истории географического изучения Новгородской области. Накоплен и практический опыт проведения экспедиций, образовательных, исследовательских и краеведческих проектов, взаимодействия со школьниками, студентами, педагогами, учёными и краеведами. Однако отсутствие постоянной площадки не позволяет объединить эти ресурсы и в полной мере использовать их для регулярной работы с детьми и молодёжью.
Таким образом, социальная значимость проекта обусловлена необходимостью создания условий для системного географического и краеведческого просвещения детей и молодёжи, развития познавательного и исследовательского интереса, расширения возможностей практического изучения родного края и вовлечения молодого поколения в исследование и сохранение природного, исторического и культурного наследия Новгородской области.
Создание Центра географического просвещения РГО позволит перейти от отдельных мероприятий к постоянной работе с целевыми группами, соединить географическое образование с краеведением и практической исследовательской деятельностью, а накопленные Новгородским областным отделением РГО материалы и опыт использовать в системной работе с детьми и молодёжью.

География проекта

Новгородская область - города: Боровичи, Окуловка, Валдай, Великий Новгород

Целевые группы

1. Школьники общеобразовательных школ Новгородской области в возрасте 10 - 17 лет
2. Студенты Новгородского университета им. Ярослава Мудрого в возрасте 17 - 22 лет
3. Воспитанники организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Новгородской области в возрасте 10 - 17 лет
4. Педагоги, учёные, исследователи, краеведы