Название: Фестиваль педагогических идей Подмосковья

Конкурс 2017-2

Статус проекта: Победитель конкурса

Организация: АССОЦИАЦИЯ ПЕДАГОГОВ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ПРЕПОДАВАТЕЛИ ИНФОРМАТИКИ ПОДМОСКОВЬЯ"

Грантовое направление: поддержка проектов в области науки, образования, просвещения

География проекта: Россия, Московская область


998842.0000 рублей

499140.0000 рублей

499140.0000 рублей

О проекте:

Что должен изменить в своей практике педагог 21 века, чтобы подготовить профессионалов будущего? Не трансляция знаний, а направление на поиск из оцифрованных источников, не бездумное увеличение объема заученной информации, а понимание учеником ее прикладного значения. Нужны новые формы работы и актуальные методики. Необходимость изменений в подходах к обучению заложена и в новых ФГОС. Но готов ли учитель к изменениям?
Отсутствие понимания сущности актуальных методик (кейс-метод, учебный проект, хакатон), недостаток практики их применения, неразработанность контента, а также неподготовленность кадров приводят к имитации изменений. Учитель не стремится формировать креативность и продуктовость мышления своих учеников, ориентируясь лишь на подготовку к ЕГЭ. Нереализованным остается потенциал Информатики как мультидисциплинарной науки. Отсюда - невнимание к ключевой для внедрения "Цифровой школы" дисциплине и низкий престиж труда учителя информатики в регионе (в Московской области процент вакансий по этой должности наибольший в России!).
Идея проекта:
Вовлечение преподавателей информатики в педагогическое проектирование инновационных подходов к обучению с последующим предъявлением результатов широкому кругу общественности будет способствовать формированию в регионе точек роста по использованию актуальных методик в практике учителя, повышению уровня преподавания предмета и качества выпускника. Синтез научной, технологической и культурной составляющей как обязательное условие проектирования, обеспечит развитие профессиональных компетенций. Конкурсный характер мероприятий, разнообразные формы деятельности позволят повысить мотивацию участников к саморазвитию, закрепить профессиональные связи, привлечь в сообщество новых членов.
Участие в проекте педагогов-соотечественников из-за рубежа будет способствовать повышению привлекательности и конкурентоспособности российского образования.
Этапы проекта
Подготовительный: Дистанционное обучение использованию актуальных методик.
Основной: Фестиваль педагогических идей как площадка выявления лучших практик.
Итоговый: Диссеминация опыта победителей Фестиваля педагогических идей.
Задел проекта
- Успешный опыт создания и реализации кейсов, учебных проектов, хакатонов у разработчиков учебного курса - сотрудников детского технопарка "Кванториум" г. Королёва
- Разработаны комплекты заданий для реализации учебного курса.
- Создан портал дистанционного обучения.
- Сформировано экспертное сообщество специалистов-практиков.

Цель №1. Содействие внедрению актуальных педагогических методик в практику преподавания информатики для обеспечения качества выпускника, соответствующего современным требованиям к подготовке национально-ориентированного кадрового резерва.
Цель №2. Повышение престижа профессии преподавателя информатики в Московской области.

Задача №1. Обучить преподавателей информатики разработке и использованию в педагогической практике современных инновационных методик (кейс-метод, учебный проект, хакатон).
Задача №2. Организовать и провести "Фестиваль педагогических идей Подмосковья" как площадку выявления лучших практик.
Задача №3. Сформировать пул лучших практик педагогов Московской области по применению современных методик на уроке информатики.
Задача №4. Обеспечить диссеминацию лучших инновационных практик победителей Фестиваля педагогических идей в образовательных организациях Московской области.
Задача №5. Организовать краткосрочные стажировки абсолютных победителей Фестиваля педагогических идей в зарубежных русских школах-партнерах проекта.
Задача №6. Организовать прием команд соотечественников из-за рубежа на краткосрочную стажировку в Московской области.

Социальная значимость проекта определяется его направленностью на создание условий для формирования национально-ориентированного кадрового резерва России и обозначение роли учителя в этом процессе.
Проект будет способствовать:
- повышению престижа профессии "преподаватель информатики";
- пониманию места предмета "Информатика и информационно-коммуникационные технологии" в формировании будущей профессиональной элиты "цифровой экономики России" ,
- разработке механизмов вовлечения педагогических работников в общественную деятельность в профессиональных сообществах.
Привлечение преподавателей-соотечественников, проживающих за рубежом, к участию в проекте будет способствовать распространению актуальных педагогических технологий среди российской зарубежной диаспоры, что обеспечит востребованность выпускников зарубежных русских школ при возвращении на родину.
Социально-значимые цели проекта:
- развитие у обучающихся востребованных профессиональных компетенций,
- рост мотивации к обучению у школьников,
- повышение доли выпускников школ, выбирающих инженерные специальности,
- развитие потребностей и возможностей соотечественников к возвращению на родину,
- рост мотивации к самообразованию у учителей,
- рост престижа труда учителя,
- рост имиджа Российского образования.

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. преподаватели информатики
4. Педагоги русских школ за рубежом