Проекты

Краткое описание

Специалисты во всем мире отмечают рост насилия как одно из трагических последствий пандемии. Оно происходит в разных социальных ситуациях: в семье (домашнее насилие), на работе (харассмент и моббинг), в школе (буллинг), в сети (кибербуллинг). Несмотря на различия контекстов, все формы и проявления насилия взаимосвязаны: возникнув, к примеру, на работе, насилие переносится в семью, а оттуда – в школу, и в интернет. Одно насилие порождает другое, и эта порочная цепь может быть прервана средствами профилактики.
Для насилия характерна скрытость, латентность. Неготовность людей открыто говорить о проблеме, просить и предлагать помощь существенно усложняет возможности профилактической работы.
Еще одна проблема - отсутствие у педагогов и специалистов помогающих профессий знаний и умений для профилактики и, как следствие, - неосведомленность детей и взрослых о насилии и конструктивных способах его преодоления.
Культурные площадки могут внести значимый вклад в решение этих проблем, и настоящий проект – один из примеров такой работы.
Главным офлайн-событием проекта станет социальная иммерсивная выставка, в которой посетителю уготована роль свидетеля насилия. Через мультимедийную подачу он погружается в жизнь семьи из 4 человек — родители и двое детей-школьников. Каждый из героев сталкивается с ситуацией насилия — на работе, в школе, в семье, в интернете — и в каждой из ситуаций зритель должен принять решение, определяющее участь героя. Выставка будет создана за счет софинансирования и из собственных средств организации.
Проект включает обширную образовательную событийную составляющую. Это будет родительский лекторий о проблеме школьной травли и насилии в семье, для молодых людей - лекторий по цифровой безопасности, профилактике кибербуллинга и нарушений деловой этики (моббинг, харассмент). Всего мероприятиями проекта будет охвачено свыше 9500 человек. В рамках проекта будут созданы и распространены цифровые информационные материалы, посвященные профилактике буллинга, моббинга, харассмента и принципам безопасной коммуникации в сети.
После завершения выставки медиа-контент и информационно-методические материалы проекта будут доработаны и продолжат свое существование как самостоятельный интернет-проект. На специализированном сайте будет размещен интерактивный фильм, предназначенный как для самостоятельного просмотра, так и для проведения профилактических занятий со школьниками. Также на сайте будут размещены видео тематических лекций, прошедших в ходе проекта и разработанные информационные и методические материалы. Сайт проекта посетят 2000 пользователей за период проекта.
Долгосрочным эффектом проекта будет снижение распространенности насилия за счет повышения информированности о проблеме и об эффективных моделях поведения в ситуации насилия и возможностей оказания и получения поддержки.

Цель

1. Профилактика насилия средствами цифровых и музейных медиа-технологий

Задачи

1. Создать и реализовать социальные практики, вовлекающие целевые аудитории в диалог о проблеме насилия в различных социальных контекстах
2. Разработать и реализовать программу просветительских и профилактических мероприятий по тематике насилия в различных социальных контекстах
3. Создать цифровой след социальных практик проекта "Не со мной" и разместить его на цифровом интернет-ресурсе для всеобщего доступа

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день насилие в разных формах и проявлениях является одной из серьезных социальных проблем. Ее острота в период ограничительных эпидемических мер возросла как в мире, так и в Российской Федерации.
Так, участились случаи домашнего насилия. Полномочный представитель Президента по правам человека в России отметил 2,5-кратный рост домашнего насилия в период пандемии.
Еще одна форма насилия – травля в школе или буллинг. В одном из последних исследований НИУ “Высшая школа экономики” приводятся данные о том, что в российских школах с травлей в той или иной форме сталкивались почти 60% обучающихся. По отзывам педагогов, с связи с переходом на онлайн-обучение, участились случаи травли в интернете. Глава комитета Совета Федерации по образованию и науке Лилия Гумерова сообщила о росте распространения кибербуллинга в связи с пандемией COVID-19.
На данный момент сложно получить актуальную статистику, но по данным МПГГУ уже на начало 2018 года, с кибербуллингом были знакомы 96% восьмиклассников Москвы. Исследование Mail.ru Group показывает, что 58% интернет-пользователей становились жертвами кибербуллинга.
Разные формы и проявления насилия существуют не обособленно, они инициируют и усиливают друг друга. Зародившись на работе, насилие переходит в семью, нарушая супружеские и детско-родительские отношения, а оттуда – распространяются в и школу, и в интернет. Специалисты подчеркивают необходимость комплексного подхода к решению проблемы насилия, и особое значение они уделяют именно профилактической работе.
Проект «Не со мной» направлен на профилактику разных форм насилия с помощью социокультурных и образовательных цифровых технологий.
Одна из главных проблем, затрудняющих профилактику, - латентность насилия. Проблема насилия мало обсуждается в культурных, образовательных средах, а также на законодательном уровне. Общество не готово к открытому диалогу на эту табуированную тему.
Создать условия для открытого и конструктивного дискурса вокруг проблемы насилия могут современные музейные и социокультурные практики, которые за счет актуальных мультимедийных интерактивных форм привлекут внимание к проблеме. Готовность общества открыто смотреть на проблему и обсуждать ее откроет возможности для дальнейшей профилактической работы.
Важным направлением профилактики может стать просветительская деятельность. Отсутствие знаний о проблеме насилия наблюдается в обществе в целом. Многие взрослые и дети не имеют необходимых знаний и инструментов в разрешении и недопущении насилия. Что делать в ситуациях насилия? Кто может помочь? Как ситуация зависит от каждого человека? Как препятствовать возникновению ситуаций насилия? Профессиональное сообщество также остро нуждается в распространении эффективных профилактических практик.
Современные люди чаще всего ищут ответы на свои вопросы в интернете. Диджитализация многих сфер жизни общества актуализировалась в период самоизоляции, когда работа, обучение и общение практически полностью перешли в интернет.
Таким образом, просветительская работа по проблематике насилия может активно вестись в интернет.
В рамках проекта планируется создать цифровой ресурс -сайт, на котором будет аккумулирован цифровой след интерактивной иммерсивной выставки «Не со мной» и ее образовательной событийной программы. На цифровом ресурсе будет размещен интерактивный фильм с разветвленным сценарием, отражающий иммерсивный сюжет выставки, видеозаписи лекций образовательной программы, цифровые информационные материалы по тематике насилия для родителей, молодых людей и пользователей интернет. Для педагогов на сайте будет размещена копилка лучших профилактических практик.
Проект «Не со мной» за счет комплексного подхода к профилактике насилия и ориентации на разные целевые аудитории будет способствовать снижению распространенности насилия в нашей стране.

География проекта

Москва, Московская область - посетители мультимедийной иммерсивной выставки, все регионы России (интернет-составляющая проекта: сайт "Не со мной", видео-трансляции лекториев и конференции)

Целевые группы

1. пользователи интернет
2. школьники - подростки 10-17 лет
3. родители школьников
4. рабочая молодежь
5. широкая общественность - посетители выставки