Проекты

Краткое описание

Наш проект предлагает системный подход к решению проблемы суицидального поведения несовершеннолетних, рост которого отмечен в последнее время. Проект продолжает и развивает деятельность команды организации в 2023-2024 годах по созданию в городе системы "быстрого реагирования" при выявлении кризисных ситуаций с риском суицида, обеспечению доступности семьям и детям кризисной помощи. На первом этапе проекта, поддержанного Фондом президентских грантов, в сотрудничестве с партнерами мы разработали и внедрили на 9 пилотных площадках комплексную модель по профилактике суицидов и раннему выявлению ситуаций суицидального риска, разработали протокол помощи подростку и его семье, пакет инструктивно-методических материалов, положительно оцененных экспертами, отработали механизмы межведомственного взаимодействия.
На втором этапе деятельность проекта и разработанная командой модель будет масштабирована на все учебные заведения, районные социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних, средне-специальные и высшие учебные заведения города, детские поликлиники. Проект охватит и школы населенных пунктов Пригородного района Свердловской области. В работу городских служб будут внедрены стандартизированные алгоритмы и протокол помощи при выявлении случая суицидального риска у несовершеннолетнего. Будут обучены не менее 500 специалистов города, им будет обеспечен постоянный доступ к методической и супервизионной поддержке.
Пакет инструктивно-методических материалов, который получит каждый специалист, будет дополнен разработанными информационно-методическими и просветительскими материалами для специалистов, родителей и самих подростков.
Для обеспечения устойчивости и поддержки внедрения профилактических и реабилитационных технологий будет работать городская группа экспертов, в районах города на базе учреждений-партнеров проекта будут сформированы 12 опорных площадок и подготовлены команды тренеров и супервизоров.
Проект объединит усилия профессионального сообщества и родителей в предотвращении новых случаев суицидов, сделает их действия согласованными, повысит информированность родителей и подростков об адресах и возможностях получения помощи, сформирует готовность подростков, находящихся в зоне риска, обращаться за помощью. Для родителей будут разработаны и проведены информационные и просветительские программы, направленные на повышение роли родителей в своевременном выявлении признаков эмоционального кризиса у детей и обеспечению им поддержки.
К проекту будут привлечены сотрудники кафедры социальной работы НТГСПИ, областного медицинского колледжа, Демидовского колледжа. Совместно с ними будут разработаны учебные курсы по теме проекта для будущих педагогов, психологов, медиков, социальных работников.
Весь период проекта на базе организации продолжит работу низкопороговая Кризисная психологическая служба для подростков и их родителей, которая станет опорной площадкой для специалистов города по разработке индивидуальных программ помощи в сложных случаях.

Цель

1. Профилактика суицидального поведения детей и подростков в том числе предупреждение повторных суицидов через обеспечение доступа несовершеннолетних и их семей к своевременной кризисной психологической помощи.
2. Создание в городе системы "быстрого реагирования" при выявлении кризисных ситуаций с риском суицида у несовершеннолетних, внедрение в практику работы городских служб современных профилактических и реабилитационных технологий, единых стандартизированных подходов оказания помощи, критериев оценки качества услуг, регламента межведомственного взаимодействия при работе со случаями суицидального риска несовершеннолетних.

Задачи

1. Своевременное выявление детей и подростков с риском саморазрушительного и суицидального поведения, их психосоциальная реадаптация, профилактика повторных суицидов. Обеспечение доступности для детей и их семей кризисной психологической и психосоциальной помощи. Развитие сетевой инфраструктуры помощи.
2. Повышение психологической грамотности и информированности родителей и самих подростков по вопросам распознавания риска суицидов, необходимости обращения за помощью, адресов помощи, стратегиям выхода из кризисных ситуаций. Повышение роли родителей в профилактике подростковых суицидов.
3. Повышение информированности и совершенствование практик работы специалистов городских служб со случаями суицидального риска, внедрение алгоритма экстренного реагирования и стандартизированного протокола помощи. Разработка и внедрение единых подходов оказания помощи, критериев оценки качества услуг.
4. Профилактика профессионального сгорания, создание условий для регулярной супервизии и методической поддержки специалистов, занятых оказанием услуг целевой группе.

Обоснование социальной значимости

Рост числа подростковых суицидов является сегодня одной из наиболее острых социальных проблем в России - об этом говорила в своем докладе о деятельности за 2022 год Уполномоченная по правам ребенка в РФ Мария Львова-Белова. Детский омбудсмен сказала и о необходимости создания служб для помощи подросткам, которые находятся в суицидальном кризисе. Суициды стоят на втором месте причин смерти детей и подростков. Признанием важности проблемы стало утверждение областной Программы профилактики суицидального поведения у несовершеннолетних на 2024-2026 годы (распоряжение Правительства Свердловской области №974-РП от 22.12.2023).
В ежегодном докладе о деятельности Уполномоченного по правам ребенка в Свердловской области И.Р. Мороков подчеркнул важность и необходимость усовершенствования работы по профилактике суицидального поведения среди несовершеннолетних, необходимость увеличения числа детских психотерапевтов, создания областной независимой психологической службы с целью раннего выявления подростков с суицидальным поведением и оказания им помощи, увеличения пропускной способности детского «телефона доверия», налаживания оперативного обмена информацией между ответственными органами и учреждениями. Уполномоченный в докладе также позитивно отметил и поддержал инициативу и опыт нашей организации в сфере профилактики буллинга и суицидов детей (файл - http://www.svdeti.ru/images/files/doklad-2022.pdf , стр. 18).
Многолетний опыт нашей организации по оказанию кризисной помощи детям и семьям и мнение российских экспертов показывают наличие следующих проблем - низкая информированность родителей и специалистов детских служб «первой помощи» (школьных учителей, педиатров, воспитателей, социальных работников) по вопросам сохранения психического здоровья детей, незнание маркеров кризисной ситуации и симптомов пре-суицида, незнание специалистами служб алгоритмов действий при выявлении случаев детского неблагополучия с риском суицида. В нашем городе, как и в других регионах страны, недостаточно развиты службы кризисной психологической помощи и детской психотерапии, фактически отсутствует детская суицидологическая служба, в школах не хватает обученных психологов, отсутствуют психологические консультации для родителей и семей в кризисной ситуации.
Опыт первого этапа проекта показал и недостаточное межведомственное взаимодействие служб, отсутствие преемственности в оказании помощи конкретному подростку, незнание специалистами протоколов и алгоритмов помощи при суицидальном риске, недостаточное владение профилактическими технологиями работы. Зачастую случай суицида пугает и родителей, и специалистов, родители боятся обращаться в специализированные психиатрические службы, при этом зачастую вся работа с подростком сводится к выдаче направления на консультацию к психиатру. Это ведет к тому, что своевременная профессиональная помощь не оказывается совсем или оказывается с большим опозданием, что приводит к драматическим последствиям. В подавляющем числе случаев сами родители и ближнее окружение подростка, совершившего суицид, тоже остается без необходимой помощи.
В 2023 году ученые Уральского федерального университета опросили 1180 родителей, проживающих в городах Среднего Урала. Они выяснили, что 70% родителей не хватает навыков и знаний для воспитания детей, родители высказались о необходимости родительского обучения.
И родители, и сами подростки не знают адреса и возможности получения помощи в кризисных ситуациях, не владеют навыками совладания с кризисными жизненными ситуациями.
Родители должны и могут играть ключевую роль в предупреждении подростковых суицидов, но им часто не хватает знаний о проблеме, а также навыков и компетенций, необходимых для создания безопасной среды для своих детей. Родителям важно знать, что толкает подростка на отчаянный шаг и как можно предотвратить эту ситуацию, как вовремя заметить тревожные признаки, как помочь ребенку справиться со стрессом до того, как у него появятся суицидальные мысли.
Необходимо разворачивать системную профилактическую работу с несовершеннолетними и родителями, повышать информированность детей и родителей об имеющихся ресурсах кризисной психо-социальной помощи (в том числе детском телефоне доверия, других онлайн-ресурсах), алгоритме действий в ситуации риска. Необходимо внедрение профилактических программ по обучению детей, подростков и их родителей навыкам заботы о своем психическом и социальном здоровье (навыкам безопасности в социальной среде, саморегуляции, снижения тревоги и релаксации, умения помочь друг другу и своевременно обратиться за помощью).
Наша организация - одна из первых на Урале специализированных НКО, более 20 лет профессионально занимающаяся оказанием психологической, психотерапевтической и социально-педагогической помощи детям и семьям. Наш опыт, методические разработки, обученные кадры будут использованы в реализации данного проекта. Объединяя усилия профессионалов, родителей, общественности мы сможем решать самые трудные задачи.

География проекта

Город Нижний Тагил Свердловской области, населенные пункты Пригородного района (п. Черноисточинск, с. Петрокаменское, с. Николо-Павловское).

Целевые группы

1. Дети и подростки 8 - 18 лет в ситуации кризиса и психо-социальной дезадаптации с риском суицидального и самоповреждающего поведения.
2. Дети и подростки 8 - 18 лет, совершившие суицидальную попытку.
3. Родители (семьи) и близкое окружение детей и подростков целевой группы, в том числе совершивших суицид.
4. Специалисты "первого эшелона" городских служб (педагоги, воспитатели, психологи, медики, социальные работники).
5. Родительская общественность города.