Проекты

Краткое описание

Онлайн курс "Юный лётчик" https://aviatorschool.ru/ - это большая и очень интересная возможность в жизни «трудных» подростков, из многодетных семей, оставшихся без попечения родителей с 12 до 17 лет (мальчики и девочки) - вовлечение их в увлекательный и долгосрочный проект по ранней профессиональной ориентации в авиационную отрасль. Мотивация подростков к развитию и обучению, исключение их попадания в опасную социальную зону, сокращение «свободного» времени, отвлечение от пагубного влияния улицы на школьников.

Мы подготовили курс обучения, который «захватывает» подростка и направляет его на подготовку к поступлению в авиационные ВУЗы. Уникальность проекта – современное дистанционное обучение для подростков г. Санкт-Петербурга. Мы создаём в группах микроклимат, в который «тянет» подростка (процесс обучения отличается от школьного), есть и требование по успеваемости в школе – «без троек». В хорошем понимании мы «заражаем» школьников любовью к небу, самолётам. Многие наши воспитанники получают от нас четкое понимание к конкретным действиям для осуществления своей мечты – стать пилотом.

Как результат у школьников появляется сильная мотивация на развитие и обучение, улучшаются оценки в школе, дисциплина, появляется конкретная цель. Подростки не попадают под пагубное влияние улицы.

Непосредственное воздействие на подростков достигается за счет организации конкурсного отбора для не менее 500 человек, победители не менее 100 человек обучаются на онлайн-курсе Юный лётчик учебная программа https://disk.yandex.ru/d/xXYdbZai_qs31Q Партнёр проекта «Летная школа Авиатор» https://aviator-dream.ru/detskiy-klub, которая имеет 9-летний опыт работы со школьниками, выпускники школы - 5400 подростков. Подготовлена ​​обучающая программа 50 онлайн-уроков, финансовая поддержка Фонда позволит провести обучение подростков на безвозмездной основе.

Создана традиция - каждую пятницу в 18:00 проведение прямых эфиров в онлайн с лидерами мнений в авиационной и космических отраслях, Героями СССР и РФ, лётчиками- испытателями, космонавтами. Одна пятница - общение с экспертом, другая пятница - просмотр и обсуждение с экспертом мотивирующих авиационных фильмов для подростков.
Наставники проекта в тесном контакте с подростками на личном примере продемонстрируют, как поверить в себя и выбрать профессию своей жизни. Ссылка на бесплатные прямые эфиры будет доступна всем участникам проекта и их родителям. Технически организованы прямые эфиры на профессиональной российской платформе "Вебинар.ру". Подготовлено видео, аудио, световое оборудование, форма ведущего и место съёмки в реальной кабине самолета Ту-134А. Примеры прямых эфиров: https://clck.ru/32VmzF
Руководитель проекта Александр Мартынюк, инициатор и идейный создатель прямых эфиров уже более 2-х лет. Александр берет на себя всю подготовку, техническое оснащение, сценарии, приглашает спикеров известных людей в авиационном мире и организует школьников с БОЛЬШИМ АВИАЦИОННЫМ энтузиазмом.

Цель

1. Профессиональная ориентация в авиационную отрасль подростков не менее 500, находящихся в трудной жизненной ситуации, из многодетных семей, малообеспеченных семей с 12 до 17 лет (мальчики и девочки), проживающие в г. Санкт-Петербург, извлечение «трудных» подростков из социально опасной среды.

Задачи

1. Привлечь подростков из многодетных семей, оставшихся без попечения родителей, в трудной жизненной ситуации к авиации и привить здоровый дух подрастающему поколению путем организации онлайн курса Юный лётчик.
2. Закрепить устойчивый интерес к авиационным специальностям у подростков и оказать мотивационные установки несовершеннолетним на предотвращение правонарушения.

Обоснование социальной значимости

Президент РФ В.В. Путин во время Всероссийского открытого урока "Россия, устремленная в будущее", (1 сентября 2017 года) назвал развитие авиации одним из главных приоритетов России.
Проект является формой гражданского содействия исполнения государственной программы в сфере образования, которая чётко сформулирована в Указе «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», одна из задач «Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

В наши дни отклонения в поведении детей возникают, по мнению специалистов, в результате политической, социально-экономической и экологической нестабильности общества, усиления влияния псевдокультуры, пропагандируемой средствами массовой информации, изменений в содержании ценностных ориентаций молодежи, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением детей. Все это приводит к тяжелым последствиям, сказывающимся не только на обстановке в классе и школе, но и на ситуации в обществе в целом.
Деструктивное поведение несовершеннолетних становятся поводом для беспокойства не только родителей, но и государства.
Число уголовно наказуемых деяний с участием несовершеннолетних уменьшилось на 8,3%, совершенных гражданами в состоянии алкогольного опьянения – на 13,4%, в состоянии наркотического опьянения – на 24,9%. по данным МВД России https://goo.su/ugmxx Во многом это результат профилактической работы.
Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Анна Кузнецова заявляет о нарастании проблем с «трудными» подростками и консолидации усилий по извлечению «трудных» подростков из социально опасной среды.

Наш проект направлен на решение социальной проблемы с «трудными» подростками, детей из многодетных семей, детей, оставшиеся без попечения родителей, школьников с 12 до 17 лет (мальчики и девочки):
- вовлечение подростков в увлекательный и долгосрочный проект по ранней профессиональной ориентации. В будущем это поможет с решением проблемы с нехваткой лидеров и профессионалов в авиаотрасли.
- создание устойчивой мотивации школьников на обучение и развитие;
- исключения попадания подростков в опасную социальную зону;
- извлечения «трудных» подростков из социально опасной среды.

В настоящий период школьникам сложно определится с будущей профессией. Образовательный процесс в школе насыщен учебным материалом и стандартами для решений выпускных экзаменов ЕГЭ и ОГЭ. Школьники занимаются с утра и до вечера, для хороших оценок, многие по вечерам обучаются с репетиторами. Слабая мотивация к обучению и развитию, слабое желание проявлять активность в выборе будущей профессии. Это социальная проблема современных подростков. Кроме того, родители подростков много времени проводят на работе и недостаточно времени уделяют подросткам и относительно формально смотрят на развитие. Чем раньше подросток определится с будущей профессией, тем успешней он сможет подготовиться к ней.
Наш курс помогает подросткам добиться желаемого результата своими силами. Поэтому мы выбрали категорию подростков в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в помощи в выборе профессии, а также в социальной адаптации.
При работе с подростками с девиантным поведением помощь в выборе профессии является не дополнением к воспитательным и коррекционно-развивающим задачам, а одним из средств их реализации. «Профессиональное и личностное самоопределение имеют очень много общего, а в высших своих проявлениях они почти сливаются». Желание молодого человека овладеть интересующей его профессией, стать классным специалистом, заслужить признание своего мастерства коллегами, реализовать свои способности может со временем перестроить ценностно-смысловую сферу некогда «трудного» подростка, сделав приоритетными ценности своей профессиональной группы и, шире, ценности общественно полезного труда. Среди прочих факторов, представляющих собой мотивационные установки несовершеннолетних на удержание от повторного правонарушения, выделяют наличие важной и осознанной цели, достижение которой после совершения преступления будет невозможно. Такой целью часто становится профессиональное намерение — например, стать военным, не потерять работу, закончить обучение и т. п. Портал психологических изданий https://goo.su/cAqiB Профориентационная работа с подростками и юношами с девиантным поведением: опыт подготовки специалистов - Психология и право - 2019.
Ссылки на заявления от чиновников в правительстве РФ и должных лиц в авиации по сложной ситуации с подготовкой и образованием авиационных специалистов:
https://goo.su/R1lEb5y
https://goo.su/rNiX
https://goo.su/c4Wmh
https://goo.su/QY1L5
Нашей командой - созданы все условия для организации и реализации профориентационных проектов в авиационной отрасли для подростков, развития способностей и самоопределения будущей профессии.

География проекта

г. Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Подростки не менее 500 из многодетных семей, оставшиеся без попечения родителей, в трудной жизненной ситуации с 12 до 17 лет (мальчики и девочки), проживающие в г. Санкт-Петербург