http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Все равны: занятия адаптивными видами спорта для детей с расстройством аутистического спектра в Донецкой Народной Республике

  • Конкурс Специальный конкурс 2022
  • Грантовое направление Развитие общественной дипломатии и поддержка соотечественников
  • Рейтинг заявки 69,75
  • Номер заявки 22-3-002362
  • Дата подачи 15.08.2022
  • Размер гранта 3 025 440,00
  • Cофинансирование 876 000,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  3 025 440,00
  • Сроки реализации 01.10.2022 - 01.10.2023
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "СПАСАЯ ДЕТСТВО"
  • ИНН 5024197122
  • ОГРН 1195000003692

Краткое описание

В рамках проекта “Все равны: занятия адаптивными видами спорта для детей с расстройством аутистического спектра в Донецкой Народной Республике” планируется проведение занятий по плаванию и легкой атлетике для детей с расстройством аутистического спектра (РАС), проживающих в Донецкой Народной Республике.

В рамках проекта планируется работа двух спортивных секций для детей с РАС, где будут постоянно тренироваться не менее 60 детей с аутизмом в возрасте от 7 до 16 лет.

Занятия будут проходить в группе по 7-9 человек. Продолжительность и частота занятия - 1 час, 3 раза в неделю. Занятия будут проходить на территории СК "Олимпийский" (занятия по легкой атлетике- 4 группы) и СК "Локомотив" (занятия по плаванию-3 группы). С детьми будут занимаются тренеры по адаптивной физкультуре, имеющие соответствующую квалификацию.

Занятия направлены на коррекцию основных жизненно важных навыков ребенка и позволяет поддерживать прогресс как физического, так и социального развития ребенка для развития навыков коммуникации, самообслуживания и социального взаимодействия.

Цель

  1. Социальная адаптация детей с РАС, путем вовлечения их в регулярные занятия физической культурой и адаптивными видами спорта

Задачи

  1. Составление программы занятий для детей с РАС с учетом индивидуальных особенностей участников и их динамики
  2. Организация и проведение адаптивных спортивных мероприятий для детей с РАС в соответствии с программой
  3. Отслеживание состояния детей с РАС и их результатов в рамках проекта

Обоснование социальной значимости

В Донецкой Народной Республике проживает около 6 тыс. детей- инвалидов разных нозологий, по оперативным данным управления труда и социальной защиты населения местных администраций Донецкой Народной Республики (письмо во вложении) на учете в управлениях с диагнозом РАС, которым необходимы физкультурно-оздоровительные комплексы реабилитации, состоит 296 детей.

Однако занятиями адаптивной физической культурой, спортом и физкультурно-оздоровительной работой охвачено не более 3,0 % от общего количества инвалидов проживающих в Республике.
Зачастую учреждения попросту не имеют в наличии специальных программ и подходящих специалистов, которые могли бы помочь детям адаптироваться. Кроме того, как отмечают родители наших подопечных, специалисты часто отказываются работать с детьми старше 6-7 лет - они либо не знают, чем им можно помочь, либо считают эту задачу слишком сложной, особенно если ребенок имеет проблемы с поведением.

Правительство Донецкой Народной Республики обратилось в наш фонд с просьбой рассмотреть возможность тиражирования опыта нашего фонда в организации занятий по адаптивным видам спорта для детей с РАС в возрасте от 7 до 16 лет для группы детей в количестве 60 человек (ввиду обращений родителей).
Для решения проблемы доступности спорта для детей с РАС, в рамках проекта “Все равны: занятия адаптивными видами спорта для детей с расстройством аутистического спектра в Донецкой Народной Республике” планируется проведение занятий по плаванию и легкой атлетике для детей с расстройством аутистического спектра (РАС), проживающих в Донецкой Народной Республике.

В рамках проекта планируется работа двух спортивных секций для детей с РАС, где будут постоянно тренироваться не менее 60 детей с аутизмом в возрасте от 7 до 16 лет.

Занятия направлены на коррекцию основных жизненно важных навыков ребенка и позволяют поддерживать прогресс как физического, так и социального развития ребенка для развития навыков коммуникации, самообслуживания и социального взаимодействия.
Во-первых, спорт корректирует поведение детей с РАС. У них часто нарушены навыки коммуникации и эмоциональной сферы:
- ребенок постоянно “уходит в себя”;
- мало или совсем не говорит;
- не может выстроить диалог с окружающими и установить зрительный контакт;
- не стремится взаимодействовать с окружающими;
- имеет искаженное восприятие эмоций других людей или не воспринимает их вовсе;
- испытывает проблемы с памятью и вниманием, а значит, и с обучением.
Занятия спортом напрямую способствуют социализации детей. На занятиях они контактируют, взаимодействую, учатся сотрудничать. В результате легче идут на контакт, лучше воспринимают эмоции других людей и формируют на них ответ, сглаживаются проявления агрессии и нетерпимости.

Во-вторых, спортивные занятия развивают детей физически. У большинства детей-аутистов малоподвижный образ жизни, который ведет к развитию гиподинамии. Вследствие гиподинамии мышечный корсет становится слабым, что приводит к ухудшению осанки, плоскостопию и травмам. Поэтому для детей-аутистов также важны физические упражнения, что зафиксировано в Клинических рекомендациях по РАС Министерства Здравоохранения Российской Федерации.

Отзывы родителей подопечных нашего фонда, имеющие опыт регулярного посещения секций по адаптивному спорту в рамках проектов нашего фонда:

Виолетта Юлина, дочь Оля, 12 лет, диагноз: «РАС»

Адаптивные занятия вносят неоценимый вклад в развитие каждого ребёнка. При регулярных занятиях, улучшается физическое развитие и укрепится иммунитет. И самое главное, Оленька занимается с другими ребятами, не чувствует себя одинокой и может дружить, общаться.

Елена Черкасова, сын Владимир, 10 лет, диагноз: «РАС»

Занятия спортом очень важны! Улучшается координация, что, естественно, положительно сказывается на речи. Ребенок социализируется, разнообразие активностей помогает ребенку стать самостоятельнее и быстрее ориентироваться в ситуациях. Мы видим эти изменения, спасибо Фонду!

Светлана Маскова, сын Егор, 16 лет, диагноз: «РАС»

Нам кажется, что физические упражнения для него важнее, чем читать и писать. Занятия развивают не только физически, но и помогают найти друзей. При регулярном графике занятий, дети лучше развиваются физически и умственно, улучшается балансировка, концентрация внимания.

География проекта

Донецкая Народная Республика

Целевые группы

  1. дети от 7 до 16 лет с диагнозом “Расстройство аутистического спектра” (РАС), проживающие в Донецкой Народной Республике

Контактная информация

Московская область, Г.О. КРАСНОГОРСК, Д ПУТИЛКОВО, ТЕР. ГРИНВУД, СТР. 9, ЭТАЖ 6, ПОМЕЩ. 213