Проекты

Краткое описание

Деятельность проекта направлена на создание молодежной социально-психологической службы взаимопомощи посредством организации непрерывного цикла учебно-практических модулей подготовки волонтёров "Молодёжного телефона доверия". Этот проект является продолжением и логическим развитием, начавшейся при поддержке Фонда президентских грантов в конце 2017 года, наркопрофилактической работы общественной организации «Родители против наркотиков» с учащейся молодёжью. В этом проекте будет использована поэтапная программа обучения подростков и молодёжи наркопрофилактическим знаниям и навыкам психологии общения и поддержки сверстников, находящихся в ситуациях трудного выбора или психологического кризиса и апробация полученных знаний и навыков в практике оказания профилактической помощи по принципу равного консультирования на, открытом в летнее каникулярное время, «Молодёжном телефоне доверия», при постоянной поддержке и супервизии квалифицированного специалиста. Такая программа, реализуемая в течение года, и является учебно-практическим модулем наркопрофилактики. На первых этапах, с помощью собеседования и психологического тестирования, будет проведен набор молодых людей-будущих волонтёров "телефона доверия", из числа старшеклассников или студентов начальных курсов училища и колледжа города Северска, имеющих необходимые личностные качества для работы в помогающих профессиях. Затем, еженедельно, в течение учебного года они будут участвовать в образовательных семинарах-тренингах по темам психогигиены, профилактики химических и нехимических зависимостей, аддиктивных и саморазрушительных форм поведения, психологии общения, личностного развития и обучаться элементам социально-психологического телефонного консультирования сверстников. После сдачи итогового экзамена по теории и практике профилактической работы, во время летних каникул, волонтёры-консультанты пройдут 1-3-х месячную стажировку на «Молодёжном телефоне доверия». На протяжении всего периода обучения и практики сверстники-наставники будут оказывать социально-психологическое сопровождение членам новой учебной группы, индивидуально курируя каждого и, сопровождая его социально-образовательный процесс на семинарах-тренингах и в социальной сети (на личной странице, в беседе и в профилактической группе проекта в ВК). Также сверстники-наставники будут активно участвовать в организации и проведении внеучебных культурно-досуговых и познавательных мероприятиях.
После завершения первого модуля наркопрофилактики, в начале осени 2020 г., вместе с набором новых участников проекта на следующий модуль, будет создана социально-психологическая группа взаимопомощи для волонтёров, когда-либо участвовавших в наркопрофилактических проектах нашей общественной организации. В этой группе социально-психологическую поддержку и консультирование будут осуществлять обученные волонтёры-сверстники, курируемые психологом-супервизором. А следующие подготовленные волонтёры станут наставниками новой учебной группы модуля.

Цель

1. Создание молодежной социально-психологической службы взаимопомощи посредством организации непрерывного цикла учебно-практических модулей подготовки волонтёров "Молодёжного телефона доверия".

Задачи

1. Подготовить команду специалистов и наставников-волонтёров проекта.
2. Набрать учебную группу будущих волонтёров "Молодёжного телефона доверия".
3. Обеспечить социально-психологическое сопровождение членов учебной группы наставниками проекта.
4. Обучить членов учебной группы теоретическим знаниям и практическим навыкам психологии общения и поддержки сверстников, находящихся в ситуациях трудного выбора или психологического кризиса, основам наркопрофилактической деятельности.
5. Оказать психологическую поддержку участникам проекта, путём индивидуальных консультаций со специалистами.
6. Организовать познавательный и позитивный досуг членов учебной группы посредством мероприятий, проводимых совместно с наставниками.
7. Провести экзамен членов учебной группы по пройденному материалу.
8. Проинформировать жителей города о работе в летнее время "Молодёжного телефона доверия".
9. Провести практику-стажировку волонтёров на "Молодёжном телефоне доверия" под наблюдением специалиста и наставника.
10. Организовать социально-психологическую группу взаимопомощи.

Обоснование социальной значимости

В подростковом и молодом возрасте основным видом деятельности становится общение со сверстниками. Каждый подросток хочет быть услышанным. Но, даже будучи окружённым множеством людей, он может чувствовать себя изолированным и испытывать эмоциональное страдание. По данным научных исследований Положий Б.С., Панченко Е.А., М., 2012 (ссылка №1), на сегодняшний день Россия является одной из наиболее неблагополучных стран мира по частоте детских и подростковых суицидов. Межличностное общение часто является настолько недостаточным, что некоторым молодым людям становится трудно найти кого-нибудь, с кем можно побеседовать и искренне обменяться мнениями. Подростки остаются той группой молодёжи, чьи интересы стабильно игнорируются. Они, как никто другой, нуждаются в психологической поддержке. И в силу своего возраста, вероятнее всего, что такую поддержку они смогут услышать и принять именно от своих сверстников, а не от родителей или других "взрослых" людей. В подростковом возрасте значимыми людьми являются именно сверстники, компании сверстников или молодые люди возрастом немного постарше. Поэтому, обученные навыкам наркопрофилактической работы и навыкам поддержки в кризисных ситуациях молодые люди, могут стать тем ресурсом, который способен помочь конкретному "трудному" подростку (или молодому человеку в состоянии фрустрации, депрессии, суицидальных размышлений и намерений и пр.) в принятии правильного решения, совершении позитивного жизненного выбора, убережет от деструктивного, аддиктивного и саморазрушительного поведения. Ценность в профилактике принципа "равный-равному" отражена в "Руководстве по разработке и внедрению программ формирования жизненных навыков у подростков группы риска" Воробьевой Т.В.,Ялтонской А.В. — М.: УНП ООН, 2008 (ссылка № 2). А процесс обучения профилактической деятельности, построенный интересно и личностно-ориентированно, в формате семинаров-тренингов, послужит хорошей основой для объединения учебной группы в помогающее сообщество грамотных, настроенных на здоровый образ жизни волонтёров.

География проекта

ЗАТО Северск

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Многодетные семьи