Проекты

Краткое описание

Команда АНО "Больше чем спорт" уже более 4 лет воплощает в жизнь проекты по развитию адаптивных видов спорта в разных регионах России, используя силу спорта как инструмент социализации и интеграции. Более 200 спортсменов с инвалидностью от 6 до 18 лет из 6 регионов РФ нашли свое место в нашем сообществе. Мы успешно создали 18 команд по адаптивным видам спорта, из которых 6 функционируют под попечительством наших партнеров.
Сегодня в регионах сохраняется проблема низкого уровня включенности детей с инвалидностью в систематическую занятость физкультурой и спортом. Целевой группой нашего проекта являются дети и подростки с ментальными особенностями в возрасте от 6 до 18 лет, проживающие в Самарской, Саратовской, Тюменской и Омской областях и еще не менее 6 регионов РФ. Они часто испытывают дефицит общения, лишаясь возможности ощущать себя частью коллектива. В рамках данного проекта сообщество «Больше чем спорт» становится центром наставничества для регионов, который будет объединять семьи, где воспитываются дети с ментальными особенностями, самих детей и подростков, некоммерческие организации (НКО), специалистов адаптивной физической культуры, государственные учреждения. Это позволит реализовывать масштабные практики по передаче методики открытия и ведения адаптивных спортивных команд по баскетболу на всероссийском уровне.
В процессе реализации проекта не менее 10 некоммерческих организаций РФ запустят собственные проекты по развитию адаптивного баскетбола, 20 специалистов - тренеров пройдут переподготовку для работы с детьми с нарушениями интеллекта и будут трудоустроены; будет проведен всероссийский турнир по адаптивному баскетболу с участием минимум 6 команд из регионов, а также проведена всероссийская конференция по адаптивному спорту, в которой примут участие эксперты данного направления, руководители минимум 15 некоммерческих организаций, открывших команды в рамках проекта, тренеры, где будет подведен итог проекта и озвучены перспективы развития.
В отличие от большинства спортивных инициатив, нацеленных на достижение спортивных результатов, мы уделяем внимание социализации детей и подростков с особенностями ментального развития через командное взаимодействие. Уникальность проекта заключается в том, что он объединяет партнерские НКО в разных городах страны, создавая единую сеть доступности адаптивного баскетбола для детей с такими нозологиями, как расстройство аутистического спектра, синдром Дауна, умственная отсталость разной степени — категории участников, которые практически исключены из командных видов спорта.
Проект поддержан органами власти, бизнесом, НКО. Главный результат – не менее 150 детей и подростков с ментальными особенностями и их семьи станут частью всероссийского проекта по развитию адаптивного баскетбола, а значит, смогут систематически заниматься спортом, участвовать в соревнованиях и мероприятиях, раскрывая свой потенциал.

Цель

1. Создание условий для социальной интеграции и физического развития не менее 150 детей и подростков с ментальными особенностями в 10 регионах Российской Федерации путем внедрения модели наставничества для НКО и формирования системы регулярных тренировок по баскетболу под руководством квалифицированных тренеров-наставников.

Задачи

1. Популяризировать адаптивные виды спорта, создавая условия для социальной адаптации детей с ментальными особенностями развития и обеспечивая им равные возможности для активного участия в общественной жизни.
2. Интегрировать детей с ментальными особенностями развития в социальную среду через регулярные занятия адаптивными видами спорта, способствующие улучшению физического состояния и укреплению здоровья.
3. Подготовить квалифицированные кадры для устойчивого функционирования адаптивных баскетбольных команд и обеспечить их трудоустройство в регионах РФ через систему наставничества.

Обоснование социальной значимости

Проект «Баскетбол без границ: наставничество для регионов» является логичным продолжением предыдущего проекта "В каждом броске - победа. Детский адаптивный баскетбол", получившего поддержку Фонда Президентских грантов в 2025 году. Он решает важную проблему детей и подростков от 6 до 18 лет с ментальными особенностями развития, такими как: расстройство аутистического спектра, синдром Дауна, умственная отсталость и другие на территории Самарской, Саратовской, Тюменской областей и г. Омска и других регионов РФ в общем количестве 150 человек. Проблема заключается в отсутствии возможности систематически заниматься командным видом спорта под руководством квалифицированных тренеров-наставников, благодаря которому они могли бы развивать себя физически, тренировать навыки координации, аналитического мышления, а также и навыки общения, получать опыт различных коммуникативных ситуаций.
По данным Социального фонда РФ на конец 2024 г. (см. файл «Данные РосСтат» п. 8.1 заявки), в России проживает 779 308 детей с инвалидностью, однако, по информации Минспорта РФ, лишь около 18% из них систематически занимаются адаптивной физической культурой и спортом — в 3 раза меньше, чем их сверстники без инвалидности (54%). По данным Министерства здравоохранения РФ на конец 2024 года (см. файл «Данные Минздрава» п. 8.1 заявки) , фиксирующими рост числа зарегистрированных случаев психических расстройств и расстройств поведения среди детей и подростков, что увеличивает потребность в доступных реабилитационных и социализирующих практиках. Дети с ментальными нарушениями оказываются наиболее исключены из командных дисциплин из-за дефицита квалифицированных тренеров, адаптированных методик и разобщенности организаций в регионах. Исследования Центра социального проектирования «Платформа» (2022 г.), в которых участвовала Самарская область, показали, что 86% опрошенных (родители, педагоги) считают спорт основной терапевтической активностью для таких детей, а 69% подтвердили, что благодаря инклюзивному спорту их ребенок стал больше времени проводить вне дома, преодолевая самоизоляцию (https://vspru.ru/members/oooibrs/novostiorganizacii/2023/03/23032023-o-sport-ty-mir-khod-realizatsii-proekta/ ). Дополнительными барьерами выступают низкая осведомленность семей о возможностях адаптивного спорта, страх родителей перед безопасностью занятий и отсутствие единой доступной среды, что приводит к социальной изоляции, стереотипам в обществе и невозможности полноценной интеграции. Масштабное исследование с участием более 5000 детей с интеллектуальными нарушениями показало, что игровые программы (аналогичные адаптивному спорту) приводят к достоверно большим улучшениям в коммуникации, социальных навыках и отношениях по сравнению с детьми, не участвовавшими в подобных программах (https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/20473869.2025.2590006?src=#abstract). Подтверждением актуальности проблемы на местах служат обращения партнеров из Республики Мордовия, Самарской, Саратовской, Тюменской областей и г. Омска ( https://disk.yandex.ru/d/kuhstmvUJay2RA): представители данных регионов подтверждают актуальность проблемы на основании своего опыта с той же целевой аудиторией и выражают готовность подключиться к работе под методическим наставничеством АНО «Больше чем спорт».
Адаптивная физическая культура является не просто лечебной практикой, но и доказанным инструментом социальной интеграции, способствуя преодолению психологических барьеров и восстановлению полноценной социальной жизни. Исследование эффективности инклюзивных тренировок, проведенное учеными ЮУрГУ, доказало, что систематические занятия не только повышают уровень физической подготовленности детей с нарушениями интеллекта на 30%, но и стабилизируют их психоэмоциональный фон (https://www.susu.ru/ru/news/2025/12/03/uchenye-dokazali-chto-trenirovki-v-smeshannyh-gruppah-uluchshayut-pokazateli). Проект «Баскетбол без границ» устраняет территориальное неравенство через систему наставничества: опираясь на 4-летний опыт АНО «Больше чем спорт» (200+ спортсменов, 18 открытых команд), мы обеспечиваем профессиональную переподготовку 20 тренеров и помогаем открыть 10 новых команд в разных субъектах РФ. Это создаст устойчивую инфраструктуру для регулярных занятий, где тренировки будут развивать не только физическую форму, но и умение слышать друг друга, позволяя детям чувствовать себя равными в команде. Социальная значимость проекта заключается в изменении качества жизни 150 участников и их семей и формировании инклюзивной среды, соответствующей приоритетам государственной стратегии развития спорта и поддержки людей с инвалидностью.

География проекта

г. Пенза, г. Москва, Нижегородская область (г.Нижний Новгород, г. Кстово), Республика Мордовия (г.Саранск, г.Инсар),Республика Удмуртия (г. Ижевск), Самарская область (г. Тольятти), Саратовская область (г.Энгельс), Тюменская область (г. Тобольск), г.Омск и еще не менее 6 регионов РФ.

Целевые группы

1. Дети и подростки от 6 до 18 с ментальными особенностями развития, такими как: расстройство аутистического спектра, синдром Дауна, умственная отсталость и другие в Самарской области (г. Тольятти), Саратовской области (г.Энгельс), Тюменской области (г. Тобольск), г.Омске и еще не менее 6 регионов РФ.