Проекты

Краткое описание

Проект «Изобретариум» направлен на развитие научно-технического детского и молодежного творчества во Владимирской области, вовлечение детей и молодежи в образовательную робототехнику, который включает в себя: дооборудование центра образовательной робототехники «Изобретариум», проведение обучения по основам робототехники для детей и молодежи на базе центра, организацию региональных соревнований по образовательной робототехнике, формирование команд для участия в межрегиональных и общероссийских соревнованиях.
Основная идея проекта заключается в пробуждении заинтересованности у детей и подростков, увлекающихся техникой, робототехникой и программированием, в технических специальностях и профессиях.
Механизм реализации проекта включает в себя: проведение образовательных программ по робототехнике и программированию среди детей и молодежи, проведение соревнований по робототехнике, создание модели центров по обучению робототехнике и программированию.
Уникальность метода – обучение в образовательной программе будут проводить преподаватели с большим практическим опытом, руководители научных отделов организаций и учебных заведений, которые не только обучат теории, но и поделятся практическим опытом, расскажут, какие шаги необходимо сделать, чтобы создать и успешно реализовать проект. Участники проекта обучатся необходимым компетенциям по программированию и робототехнике, также обретут практические навыки в области создания технических проектов и после обучения смогут применить свои знания и навыки на соревнованиях.

Цель

1. Содействие развитию образовательной робототехники и программирования во Владимирской области посредством проведения обучения целевых групп и массовых просветительских мероприятий.

Задачи

1. Обеспечение образовательного процесса по основам образовательной робототехники и программированию.
2. Достижение высоких результатов в образовательной робототехнике за счет выявления способных, творческих активных ребят и их обучению.
3. Продвижение идеи развития образовательной робототехники и программированию.

Обоснование социальной значимости

Информационные технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни. С появлением современных технических устройств появилась возможность упростить и оптимизировать многие сферы нашей жизни - это факт. В настоящее время в России существует такая проблема, как снижение у молодежи интереса и ценности к инженерным профессиям. Большинство гражданских технических современных изобретений создаются за пределами России. В связи с этим, страна не может отвечать потребностям современности и конкурировать с другими, более развитыми в плане технологий странами. В свою очередь урон также несет и экономическая составляющая страны. Несмотря на то, что Владимирская область уже много лет входит в класс В (выше среднего) рейтинга регионов России по эффективности промышленного производства с большим разнообразием предприятий (https://cyberleninka.ru/article/n/reyting-regionov-rossii-po-effektivnosti-promyshlennogo-proizvodstva-1/viewer), наблюдается нехватка и снижение квалифицированных и компетентных кадров в инженерных профессиях. Согласно отчету Национальная Ассоциация участников рынка робототехники (НАУРР), в 2018 году российский рынок промышленных роботов вырос на 21%. При этом, по оценке ассоциации, в России по итогам 2018 года было установлено 860 роботов. Общий объем отечественного рынка промышленных роботов НАУРР оценивала в 2,5 млрд рублей, рынка робототехнических систем – в 7,5 млрд рублей. Что касается итоговой статистики на конец 2019 года, тут специалисты отметили замедление роста рынка (http://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8).
По нашему исследованию подобные проблемы берут начало в пробеле дополнительного технического образования среди детей и молодежи. Посредством создания и развития центров по образовательной робототехники и программированию среди детей и молодежи создадутся условия, которые помогут повернуть внимание подростков к техническим и инженерным профессиям, путем создания для них таких возможностей, которые пробудят у них ещё будучи детьми заинтересованность и стремление интеллектуально развиваться. При занятии робототехникой у детей развиваются следующие стороны: умение творчески, логически мыслить, быстро находить правильные решения в сложных ситуациях, последовательно соединять конструктивные детали и следовать инструкции; способность работать в команде, эффективно взаимодействовать друг с другом для достижения поставленной цели и получения отличного конечного результата; развитие мелкой моторики; понимание принципа работы шестеренок, датчиков движения, других механических деталей, узлов; практическое применение теоретических знаний по математике, физике, информатике, программированию, автоматике, электронике; развитие инженерного мышления, необходимого для проектирования функциональных машин, программирования роботов.
Проект "ИзобретариУм" направлен на повышение престижа, заинтересованности детей и молодежи в робототехнике, программировании и технических профессиях. Проект станет для детей местом, где они смогут получить возможность выбора будущей профессии, а главное смогут попробовать и попрактиковаться. Также проект поможет профессионально сориентировать, а в условиях развитой помыленной базы региона без труда найти работу в инженерных рядах.

География проекта

Владимирская область

Целевые группы

1. Дети, подростки и молодежь, увлекающиеся техникой, робототехникой и программированием, в возрасте от 8 до 19 лет