http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Клуб юных инженеров

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-2-004341
  • Дата подачи 15.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 668 354,00
  • Cофинансирование 1 331 709,39
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 000 063,39
  • Сроки реализации 03.07.2023 - 29.05.2024
  • Организация ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО РАЗВИТИЮ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ "УТУМ" (НАСЛЕДИЕ) БОЛТОГИНСКОГО НАСЛЕГА ЧУРАПЧИНСКОГО УЛУСА (РАЙОНА) РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)
  • ИНН 1430999989
  • ОГРН 1141400000675

Краткое описание

Программирование – одно из самых передовых направлений науки и техники, а образовательная робототехника – это новое междисциплинарное направление обучения детей, интегрирующее знания о физике, механике, технологии, математике, кибернетике и ИКТ, позволяющее вовлечь в процесс инновационного научно-технического творчества и повышения престижа инженерских профессий среди молодежи.
В настоящее время в Чурапчинском районе недостаточное количество программ технической направленности, в частности - робототехники и программирования. Наш проект - это возможность организовать инновационную образовательную площадку, отвечающую современным требованиям. Проект предусматривает создание на базе МБОУ Болтогинской СОШ им. Н.Д. Субурусского образовательной площадки для детей в возрасте от 10 до 16 лет, включая детей из малообеспеченных и многодетных семей, опекаемых и одаренных детей, детей с ОВЗ, "Группы риска", заинтересованных робототехническим творчеством и программированием, которые проживают в поселке Болтого и Чурапчинском районе. Работа площадки обеспечит вовлечение школьников и повысит их интерес к техническому творчеству, робототехнике, программированию, точным наукам.
В ходе реализации проекта предполагается использование Лего-конструкторов Lego Mindstorm и Lego Wedo. Занятия в кружке повышает мотивацию учащихся к обучению, т.к. при этом требуются знания практически из всех учебных дисциплин от искусств и истории до математики и естественных наук. Кружок опирается на естественный интерес к разработке и постройке различных механизмов, приложений. Одновременно занятия ЛЕГО как нельзя лучше подходят для изучения основ алгоритмизации и программирования. Изучая простые механизмы, ребята учатся работать руками (развитие мелких и точных движений), развивают элементарное конструкторское мышление, фантазию, изучают принципы работы многих механизмов.
Программа рассчитана на обучающихся, начинающих заниматься программированием, на 134 ч. (5 часов в неделю). Продолжительность одного занятия – 40 мин. Возрастная группа учащихся, на которых ориентированы занятия – 10-15 лет
Работа образовательной площадки поможет обеспечить участие обучающихся в олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах, фестивалях по робототехнике, а также позволит повысить компетентность педагогов в области робототехнического творчества.

Цель

  1. Повышение уровня ранней профориентации, развитие навыков программирования детей сельской школы в возрасте от 10 до 16 лет в селе Харбала 2 Чурапчинского улуса республики Саха (Якутия).

Задачи

  1. Создание условий для реализации проекта
  2. Проведение образовательных мероприятий
  3. Организация и проведение фестиваля-конкурса

Обоснование социальной значимости

С 2019 года в РФ реализуется Федеральный проект "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", задача которого является формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей, талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся https://edu.gov.ru/national-project/. Также президент республики Саха (Якутия) Айсен Николаев заявил что: «Успехи ИТ-отрасли республики очевидны. Мы видим большое желание у якутян обучаться цифровым технологиям, а также рост инновационных стартапов в регионе https://ysia.ru/1182934-2/?ysclid=ldxtg92zcq355975388 . Но, в сельской местности имеется проблема в реализации потенциала информационных технологий (ИТ) для личностно-ориентированного развития несовершеннолетних. Интервьюирование детей с 10 до 16 лет в количестве 30 человек в селе Харбала 2, Чурапчинского района, Республики Саха (Якутия) и анкетирование их родителей выявило заинтересованность и потребность в проведении летних ИТ кружков селе Харбала 2: 100 % интерес к ИТ занятиям у детей и взрослых и только 20 % самоопределились с будущей профессией. Образовательные часы учебной и внеурочной деятельности общеобразовательного учреждения (ОУ) не дают эффективного инновационного развития несовершеннолетнего в современном обществе, так как в сельской местности слабо развита материально-техническая база, специализированная на информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). А данный проект направлен на раннюю профориентацию школьников и обучение в этом направлении.

География проекта

С. Харбала 2 Чурапчинского улуса республики Саха (Якутия)

Целевые группы

  1. Дети от 10 до 16 лет сельских школ Чурапчинского района, в том числе дети из малообеспеченных, многодетных семей, дети-сироты, дети с ОВЗ.

Контактная информация

Респ Саха /Якутия/, Чурапчинский улус, село Харбала 2-я, ул Центральная, д 2