Проекты

Краткое описание

Проект направлен на работу с семьями пострадавшими от подросткового буллинга. При проявлении травли страдает не только подросток, почувствовавший на себе негатив или наблюдавший за происходящим со стороны, но и родители. Взрослые хотят защищать своих детей, но зачастую замечают проблему, когда становится уже поздно и вред ребенку нанесен. И пока в Российской Федерации законодательные меры борьбы с буллингом только в стадии разработки, мы можем уже сейчас помочь пострадавшим от него.
Подростки от 13 лет и их родители проработают вместе с артистами плейбек-театра свои страхи, реальные ситуации проявления буллинга из жизни. Каждая из трех сформированных групп посетит 3 спектакля, каждый продолжительностью около 1 часа. Таким образом мы проведем 9 спектаклей, участие в которых примут не менее 45 человек (каждая группа по 15-18 чел). Спектакль ведет опытный ведущий (кондактор), вызывающий зрителей на разговор о такой важной теме. Актеры тут же воссоздадут услышанную историю без репетиции, сценария и режиссуры. Зрители смогут со стороны посмотреть на ситуацию, под другим углом. Сразу после окончания спектакля, участники в форме легкой беседы обсудят друг с другом всё, что сейчас видели и чувствовали. Этот «круглый стол» будет проводить один из актеров или кондактор спектакля. Также на каждом спектакле присутствует опытный психолог, который наблюдает за процессом и всегда сможет оказать квалифицированную помощь, если она потребуется.
Чтобы отобрать участников для спектаклей и рассказать максимальному количеству людей, что же такое плейбек-театр, как он работает и чем может помочь, будет проведен бесплатный вебинар на тему «Что такое плейбек-театр. Кому и как он поможет.». Художественный руководитель и психолог за 1,5 часа максимально доступно раскроют тему буллинга в России для подростков и их родителей, а также работы с ним через плейбек-театр. Из желающих, прослушавших вебинар или откликнувшихся из тематических групп, при помощи формы регистрации будут отобраны и сформированы 3 группы, которые в дальнейшем будут участвовать в спектаклях. После каждого спектакля, участники заполняют опросник в google-форме, для последующего анализа этих данных психологом. Также во время спектаклей будет установлена камера, снимающая весь процесс спектакля и задачи поставленные кондактором. Данные видеоматериалы будут использованы для монтажа короткого отчетного видео-ролика по завершению проекта, для показа в сети Интернет

Цель

1. Не менее чем с 45 участниками (подростки и их родители) проработать ситуации травли из их жизни и связанные с этим страхи, при помощи плейбек-театра.

Задачи

1. Осветить тему профилактики и работы с последствиями буллинга через плейбек-театр на бесплатном вебинаре. В последствии предоставить запись вебинара для общего доступа в сети Интернет на youtube-канале
2. Провести 9 спектаклей с 3-мя группами участников (по 15-18 человек в каждой), разобрав истории буллинга и связанные с ним страхи из их реальной жизни
3. Проанализировать и осветить в соц.сетях проекта данные «до» и «после» спектаклей по следующим состояниям участников: эмоциональному, физическому, психологическому, социальному (без персональных данных участников)

Обоснование социальной значимости

Подростки часто сталкиваются с негативными, оскорбительными или грубыми оценками, а иногда и действиями своих сверстников-в той или иной форме.Феномен травли, издевательства и запугивания стал непосредственной темой научных трудов начиная еще с 1970 г.Психологи выделяют несколько форм травли:вербальное насилие(оскорбления, крики);насилие в письменной форме(текстовые и другие письменные сообщения);психологическое насилие(угрозы, помехи, сплетни, остракизм);материальное насилие(кража, порча вещей);сексуальное насилие(неуместные, унизительные или другие неприемлемые типы высказываний и поведения).Выделяются также различные степени насилия, каждый из которых может нанести вред физическому, социальному, материальному и психологическому здоровью или нарушить права жертвы.Акты такого насилия могут травмировать не только жертв, но и свидетелей происшествия.Происходя на глазах у остальных детей это оказывает негативное влияние как на "зрителей", так и на атмосферу в школе/секции в целом.Специалисты однозначно показывают, что именно травля со стороны сверстников приводит к суициду среди подростков.Большинство учащихся(85-90%)издеваются или запугивают «традиционными» способами, но появление новых цифровых технологий стало менять привычную картину.Все чаще применяется кибер-или цифровой буллинг, когда преследование с целью унижения жертв (анонимные угрозы, отредактированные фотографии, порноместь и т.д.) осуществляется с помощью Интернета и мобильных телефонов.Буллинг в его современном виде стал проблемой мирового масштаба, и для его преодоления требуются усилия государства в лице законодателя.Одним из приоритетов российского правительства является защита прав детей, в том числе путем профилактики правонарушений несовершеннолетних, связанных с буллингом и кибербуллингом.На данный момент подготовлен законопроект о защите жертв преследования в интернете.Предполагается создание совершенно нового для российского права института - судебного запрета.Главное в нем - не санкции и штрафы, а именно институт, который даст жертве травли защиту от организаторов преследования.Буллинг – проблема сложная и юридически пока не оформленная, поэтому защитить подростков и наказать агрессоров с помощью закона не просто сложно, а практически невозможно.Самый действенный метод – психологическая защита ребенка.Надо научить правильно отвечать обидчикам, противостоять зачинщикам травли и не бояться сообщать об этом взрослым.Родители в свою очередь должны уметь вовремя выявить особенности в поведении своих детей, тем самым успевая на ранних стадиях остановить буллинг и оказать максимально действенную и мягкую помощь ребенку.Чем больше общество будет говорить о существовании данной проблемы, проводить научные исследования, изучать методы борьбы с травлей и помощи пострадавшим, тем быстрее мы сумеем взять контроль над ситуацией.Тем самым улучшив эмоциональное, физическое, социальное и психологическое состояние граждан Российской Федерации всех возрастов.
Статьи о законопроекте: https://lenta.ru/news/2020/04/13/bulling/, https://www.interfax.ru/russia/686943, https://rg.ru/2020/08/10/zakonoproekt-o-borbe-s-travlej-v-seti-vnesut-v-gosdumu-oseniu.html, https://reputation.moscow/2018/07/18/travlya-v-internete-statya-za-oskorblenie-v-internete-i-kibermobbing/.
Статьи и научные работы о буллинге: https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/29143/1/RSVPU_2019_134.pdf, https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-sotsialno-pedagogicheskoi-organizatsii-grupp-podderzhki-zhertv-shkolnogo-bullinga, https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-borby-s-bullingom-zakonodatelnoe-reshenie, https://www.ya-roditel.ru/parents/i-have-the-right/741542/, https://tolerancecenter.ru/materials/?search=&target=all&dir=125, https://www.b17.ru/blog/71131/, https://externat.foxford.ru/polezno-znat/shkolnyy-bulling
Наш метод помощи – это плейбэк театр.Плейбек театр является одной из форм современного неклассического театра, где нет сценария, режиссуры и отрепетированной постановки.Это может быть всё – реальные случаи, мечты, фантазии и даже сны.Ведущий задает тему спектакля, приглашая зрителей к разговору.Зрители включаются в разговор и делятся своими историями на заданную тему.Актеры тут же воссоздают на сцене услышанную историю.Рассказы зрителей могут быть совершенно разные:небольшие зарисовки из жизни, длинные истории с разными персонажами и событиями.Плейбэк театр во всем мире ориентирован на оказание непосредственной помощи обществу.Он используется как инструмент для решения социальных вопросов более чем в 60 странах мира.В России активно метод начали практиковать с 2007 года в Москве, сначала на открытых площадках, а сейчас все больше для различных социальных групп и аудиторий: дети и родители, сотрудники различных компаний, корпораций и нко, благотворительные фонды и большие форумы, бездомные и беженцы, юбилеи и свадьбы.Плейбэк театр — это прекрасный повод поговорить на противоречивые темы и поддержать людей в трудных жизненных ситуациях.http://playback01com/page514290.html

География проекта

Для спектаклей: жители Москвы и Московской области, готовые приехать на встречи-спектакли по адресу: ул. Большая Грузинская, д.40, стр.1, Творческий центр «Лествица». Для вебинара: жители всей территории России

Целевые группы

1. подростки 13 - 17 лет, столкнувшиеся с подростковым буллингом (в школе, творческом кружке, спортивной секции, во дворе и т.п.)
2. родители либо опекуны вышеописанных подростков