Статус проекта: победитель конкурса
Центр компетенций в области биотехнологии и возобновляемой энергетики
- Конкурс Первый конкурс 2018
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 18-1-017952
- Дата подачи 27.03.2018
- Сроки реализации 04.06.2018 - 16.08.2019
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ДЕТСКО-МОЛОДЕЖНЫЙ КЛУБ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ТУРИЗМА "ЭКОЛОГИКА"
- ИНН 5036158470
- ОГРН 1165000051908
Краткое описание
Возобновляемая энергетика, агро- и биотехнологии, умные энергетические системы, интернет вещей – признанные технологии цифровой экономики. Формирование инновационных компетенций – одна из приоритетных задач Российской Федерации в области образования (проекты НТИ [http://www.nti2035.ru/markets/], государственные программы [Комплексная программа развития биотехнологий в Российской Федерации на период до 2020 г], [«Энергоэффективность и развитие энергетики» подпрограмма «Развитие использования возобновляемых источников энергии»]).Актуальность проекта обуславливается потребностью в тиражируемой образовательной модели формирования в условиях массовой российской школы инновационных компетенций в области биотехнологий и возобновляемой энергетики с учетом передового международного опыта.
Цель проекта: Создать в Московской области (на базе МОУ СОШ №29 г. Подольска) Центр компетенций в области биотехнологии и возобновляемой энергетики (далее - Центр) и обеспечить 100% обучающимся школ Подольска (очно) и не менее 50% обучающимся школ Московской области (онлайн) возможность доступа к Центру. Целевая аудитория: обучающиеся школ, колледжей г.о. Подольска и Московской области.
Ядро Центра составит автоматизированная оранжерея площадью 200м2, оснащенная производственным и научно-исследовательским оборудованием. В Центре будут применены современные агротехнологии: фармботы, аэропоника, гидропоника, вермикультивирование, предусмотрены три климатических зоны, животноводческий комплекс, исследовательская лаборатория и учебный класс.
Функционирование Центра обеспечивает энергетический модуль, работающий на пяти возобновляемых источниках энергии (солнечная электростанция, тепловой насос Кельвина, солнечный аккумулятор, ветрогенератор, биотехнологический комплекс). Управление и удаленный доступ к Центру будет осуществляться через платформу интернета вещей GreenPL, что позволит получить доступ к оборудованию для исследований любому желающему.
Проект предусматривает разработку и апробацию образовательных программ по биологии, окружающему миру, естествознанию, робототехнике, интернету вещей.
Таким образом, Центр станет площадкой интеграции современных технологий и образовательных инноваций международного уровня. По завершению государственного финансирования, проект планирует выйти на самоокупаемость через реализацию с/х продукции, проведение НИР и НИОКР, предоставление доп. услуг.
Проект реализуется на базе МОУ СОШ №29 (http://school29.ru) – региональной инновационной площадки Московской области. Задел проекта по состоянию на 26.03.18: возведены конструкции Центра, подведены коммуникации, создан интерьер и экстерьер, установлена и подключена солнечная электростанция, установлена и подключена наземная ветряная электростанция, разработан прототип платформы интернета вещей GreenPL.ru. Реализация проекта освещена региональными телеканалами "360", "Кварц" и др.
Цель
- Создать в Московской области (на базе МОУ СОШ №29 г. Подольска) Центр компетенций в области биотехнологии и возобновляемой энергетики и обеспечить 100% обучающимся школ Подольска (очно) и не менее 100% обучающимся школ Московской области (онлайн) возможность доступа в Центр для развития навыков и компетенций в области умной энергетики, биотехнологии, инженерной экологии, интернета вещей и подготовки будущих специалистов цифровой экономики
Задачи
- Инициировать реализацию проекта (проектный офис, команда, общее видение)
- Доработать и расширить технологические возможности Центра через внедрение и интеграцию дополнительных источников возобновляемой энергии
- Автоматизировать агротехнологические процессы Центра, обеспечить возможность удаленного доступа через внедрение платформы интернета вещей
- Разработать контентно-методическую базу Центра компетенций: образовательные программы, лабораторные практикумы, программу повышения квалификации для учителей, проектные задания для обучающихся
- Привлечь внимание целевой аудитории к созданным возможностям через PR-мероприятия и реализовать с обучающимися не менее 10 практиков-ориентированных проектов на базе Центра компетенций
Обоснование социальной значимости
Проект направлен на решение двух ключевых проблемы:(1) создание и апробация тиражируемой образовательной модели (Центра компетенций), позволяющей создать условия для развития инновационных компетенций у обучающихся школ и колледжей
(2) формирование установок и майндсета устойчивого развития и экологической культуры / сознания у обучающихся школ и колледжей (а также других посетителей Центра)
Обоснование (проблема 1).
Возобновляемая энергетика, агро- и биотехнологии, умные энергетические системы, интернет вещей – признанные технологии цифровой экономики. Формирование инновационных компетенций – одна из приоритетных задач Российской Федерации в области образования (проекты НТИ [http://www.nti2035.ru/markets/], государственные программы [Комплексная программа развития биотехнологий в Российской Федерации на период до 2020 г], [«Энергоэффективность и развитие энергетики» подпрограмма «Развитие использования возобновляемых источников энергии»]).
Актуальность проекта обуславливается потребностью в тиражируемой образовательной модели формирования в условиях массовой российской школы инновационных компетенций в области биотехнологий и возобновляемой энергетики с учетом передового международного опыта.
Центр не только развертывает условия для образовательной и просветительской деятельности (содействие решению проблемы (1) на местно-региональном уровне), но и создает и апробирует уникальные образовательные программы по инновационным направлениям (содействие решению проблемы (1) на уровне страны)
Обоснование (проблема 2).
Как отмечено в законе РФ "Об экологическом образовании населения Российской Федерации»: "Экологическое образование населения выступает ценнейшим условием осуществления природоохранительной политики, формирования экологической культуры населения и обеспечения его экологической безопасности". Даже простые меры по раздельному сбору отходов и экономии бытовых ресурсов позволят значительно снизить. Центр компетенций в значительной степени содействует формированию экологической культуры на региональном уровне через различные виды активностей: экскурсии, мастер-классы, онлайн-трансляции и пр.
География проекта
Московская область, г.о. ПодольскЦелевые группы
- Дети и подростки
- Молодежь и студенты
- Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды
Контактная информация
{"address":null,"yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}