http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Полет без ограничений

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-2-004189
  • Дата подачи 13.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 3 566 383,64
  • Cофинансирование 3 182 143,11
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 748 526,75
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.12.2025
  • Организация НОВОСИБИРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ И СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ "ВЕКТОР"
  • ИНН 5407965330
  • ОГРН 1175476069691

Краткое описание

В 2023 году отрасль беспилотной авиации признали очень перспективным и более того, важнейшим направлением деятельности страны. Президент РФ Владимир Путин призвал сделать упор на обучение по управлению и конструированию дронов, а также подготовку будущих инструкторов для максимально продуктивной и оперативной передачи знаний.
Проект «Полет без ограничений» нацелен на обучение и вовлечение в занятия по обучению управлению Беспилотными Летательными Аппаратами (БПЛА) для детей и подростков с особенностями ментального развития, с инвалидность, ограниченными возможностями здоровья (ОВЗИ) вместе с законными представителями с учетом индивидуальных особенностей. БПЛА представляют собой FPV-квадрокоптеры (беспилотных летательных аппаратов, оснащенных камерой и передающие видео в реальном времени на устройство пилота на специально оборудованных трассах). Во время занятий с тренером, ребенок может получить новые ощущения и применить свои умения в новых социальных условиях. В рамках проекта будут проведены занятия с детьми целевой группы, где они освоят необходимые навыки работы с БПЛА и смогут успешно участвовать в соревнованиях Гонки Дронов, а после 18 лет смогут получить удостоверение Оператора БПЛА и приступить к работе по профессии Оператор БПЛА . Обучение будет проходить в очном формате в три этапа, под контролем клинического психолога, путем проведения тестирования входного, промежуточного, заключительного. На первом этапе обучение пилотированию дронов проводить на тренажере - симуляторе полетов в течении 2 месяцев. На втором этапе в закрытом помещение пройдет обучение управлению малыми FPV-квадрокоптерами весом менее 150 грамм, вместе с родителями в течении 4 месяцев. На третьем этапе в течении 8 месяцев пройдет обучение управлению FPV-квадрокоптерами весом более 150 грамм. Зона полетов будет ограждена защитной сеткой. В проекте примут участие: 10 детей в возрасте 7-9 лет, 10 в возрасте 10-12 лет, 10 детей в возрасте от 13 до 15 лет не имеющее противопоказаний для занятий и прошедших предварительный отбор вместе с законными представителями. Общие число занимающихся разбито на 6 групп по 5 человек, на первом этапе и на 5 групп по 5 пар (родитель и ребенок ЦГ ) на втором и третьем этапе. Занятие проводятся два раза в неделю для каждой группы в течении 16 месяцев. Продолжительность одного занятия 40 минут. На протяжении всего курса предусмотрены одно промежуточное, входное и заключительное тестирования клиническим психологом. Общий контроль за состоянием занимающихся будет производиться путем сбора физиологических параметров (фотоплетизмограмма, электродермальная активность, акселерометрия. )Итог - участие в региональных соревнованиях Федерации Гонки Дронов, благодаря этому откроются новые возможности коммуникации детей целевой группы с сверстниками, что позволит решить проблему семьи воспитывающую "особенного" ребенка- участие в жизни общества, развитию коммутативных возможностей, формированию социально активной личности.дителе6оменок)

Цель

  1. Создание системы обучения, которая поможет детям с ограниченными возможностями и инвалидностью ментального спектра развивать навыки социализации, улучшать моторику. (В качестве инструмента выбрано обучение управлению FPV-квадрокоптерами (дронами)).

Задачи

  1. Повысить адаптивные возможности детей - инвалидов и с ограниченными возможностями здоровья с ментальными расстройствами. средствами регулярных занятий
  2. Привлечь внимание общества к проблеме социализация и физической адаптации детей с Ограниченными Возможностями Здоровья в обществе
  3. Создание благоприятных условий для с ОВЗ по проведению тренировочных занятий Гонки Дронов
  4. Апробация и запуск программы на регулярной основе

Обоснование социальной значимости

Вопросы обучения и привлечения людей с ограниченными возможностями (ОВЗ) к квалифицированному труду стоят в России остро. Это ключ к повышению качества жизни инвалидов и реализации их потенциала. Опыт индийских компаний в этом направлении очень ценен и может пригодиться при организации аналогичных проектов на территории нашей страны. Так, Минпромторг и Минтруд обсуждают возможность курсов для людей с ограниченными возможностями, на которых они могли бы обучаться на операторов беспилотников. Об этом в июле рассказывал первый замглавы Минпромторга РФ Василий Осьмаков в кулуарах международной выставки «Иннопром» (https://dronus.ru/za-rubezhom/programma-obuchenia-invalidov).
Ментальные расстройства являются серьезным нарушением развития нервной системы, которое возникает в раннем детстве и затрагивает в пять раз больше мальчиков, чем девочек. На 01.01.2023 года численность детского населения в Новосибирской области в возрасте от 0 до 17 лет составляет - 354 387 детей из них 40 403 ребенка с ограниченными возможностями здоровья (https://concord.websib.ru/wp -content/uploads/2023/02/Инфсправка_сверка БД_декабрь_2022_26.12.2022.pdf) в возрасти до 18лет. Из этого числа 37 % составляют дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) умственного развития. Таким детям требуется создание оптимальных условий для восстановление утраченного контакта с окружающим миром, и социальной адаптации, интеграция людей с ОВЗ в общество, эта проблема относится к числу, первостепенных образовательных задач в России.
Социальная адаптация детей с ОВЗ должна быть направлена на возможность реализации их потенциала и способностей, а также на интеграцию в общество. Реализация должна начинаться с ранних лет, для того чтобы обеспечить полноценную жизнь.
Проект Гонки дронов является крайне актуальным и востребованным в нашей организации, а также для целевой аудитории (РАС, ЗПР, ЗРРР, СДВГ), социального спорта. Дети целевой группы (Расстройствами Акустического Спектра, Синдромом Дефицита внимания Гиперактивностью, Задержкой Психологического Развития) сталкиваются с множеством трудностей в обычном обществе связанные общением, обучением и профессиональной ориентацией, что может привести к социальной изоляции и недостатку возможностей для развития своего потенциала. Занятия гонками дронов предоставляют им уникальную возможность заниматься социальным спортом, в котором они могут проявить свои интересы и таланты, а также развить навыки социального взаимодействия и командной работы, освоить специальность оператор дронов (оператор Беспилотных Летательных Аппаратов). Проект направлен на решение проблем. Во-первых, он помогает детям справиться со своими сложностями и узнать о своих возможностях в рамках спортивной деятельности. Во-вторых, он способствует изменению общественного мнения о детях с Целевой Группы, повышает самооценку, поддерживает идею инклюзии, позволяя им активно участвовать в обще территориальных мероприятиях. В третьих освоить новую, перспективную профессию - оператор БПЛА. Открытие новых возможностей для занятий спортом будет не только полезным для них самих, но также вызовет позитивную реакцию в обществе. Этот инклюзивный подход ломает барьеры и подтверждает, что каждый, независимо от своих физических способностей, способен успешно работать в разных сферах». В условиях растущей индустрии дронов доступ к справедливым и инклюзивным образовательным программам становится краеугольным. В заключение, проект по занятию детей целевой аудитории гонками дронов является актуальным и востребованным, так как он решает множество проблем, связанных с социальной инклюзией и развитием детей. Это важно реализовать прямо сейчас, чтобы обеспечить равные возможности для детей с ОВЗ и способствовать их полноценной интеграции в общество. Таким образом успешная реализация проекта откроет новые возможности в абилитации детей с инвалидностью, в развитие нового направления в адаптивном спорте, в доступном трудоустройстве и созданию условий для самостоятельной жизни в целом особенных людей, дополнительные рабочие места для них.
.

География проекта

Новосибирская область город Новосибирск, рабочий поселок Кольцово, город Обь, город Краснообск, город Бердск.

Целевые группы

  1. Дети с расстройствами ментального спектра (Расстройство Аутического Спектра, Синдром Дефицита Внимания Гиперактивности, Задержка Психологического Развития) в возрасте от 7 до 12лет с сохранным интеллектом.
  2. Дети с расстройствами ментального спектра (Расстройство Аутического Спектра, Синдром Дефицита Внимания Гиперактивности, Задержка Психологического Развития) в возрасте от 13 до 15 лет с сохранным интеллектом
  3. Родители детей с расстройствами ментального спектра (Расстройство Аутического Спектра, Синдром Дефицита Внимания Гиперактивности, Задержка Психологического Развития) в возрасте от 7 до 15 лет

Контактная информация

Новосибирская обл, г Новосибирск, Железнодорожный р-н, ул Революции, д 6, кв 279