Проекты

Краткое описание

Целью проекта является организация динамично развивающейся образовательно-педагогической среды, направленной на восполнение дефицита знаний среди детей русского зарубежья о российских ценностях и на формирование прослойки молодого поколения, уважительно относящихся к традициям РФ. Анализ 20-летнего опыта сотрудничества с русскими диаспорами (Дании, Австрии, США, Франции, Германии и др.) подтверждает, что выполнить эту цель эффективно и быстро можно методами художественного образования. Организатор проекта с европейской стороны – Общество «Русский дом» в Копенгагене (опыт работы 20 лет), со стороны РФ-ДБФ «АРТ Фестиваль-Роза Ветров» (с опытом работы 28 лет). Общества русского зарубежья (9 стран), чья деятельность направлена на образование и воспитание подрастающего поколения средствами культуры и творчества, выбраны первой целевой группой. Все дети наделены способностью раннего проявления врождённого понимания, переживаний и быстро впитывают культурные ценности. Важна роль в этом вопросе тех, кто влияет на процесс воспитания – это педагоги. Педагоги и учащиеся центров русского языка выбраны как вторая и третья целевые группы. Итогом проекта будет презентация спектакля, основанного на культурных ценностях и кодах Урала. Уральский регион выбран как уникальное географическое место, ворота в Европу с ярко выраженной нематериальной культурой, традициями. Творческое и педагогическое сообщество Уральского федерального округа бережно хранит и активно развивается традиции (фольклорные, музыкальные, танцевальные), используя современные методы и формы. Со стороны РФ участники проекта-педагоги и творческие детско-юношеские коллективы и исполнители Урала (четвёртая группа). В процессе работа (1 марта-25 ноября 2022 г) по созданию спектакля все целевые группы активно взаимодействуют друг с другом на круглых столах, молодежных лабораториях, заседаниях, смотрах. Проект пройдёт в 3 этапа. 1 этап (01.03-27.03) – формирование состава участников (смотры зарубежных юных участников и российских). 2 этап (01.04-29.08) – совместная работа участников, репетиции в удаленном онлайн формате, работа методической и режиссёрской групп. 3 этап (01.09-25.11.) – показ спектакля, выпуск видео и методических материалов для распространения итогов проекта среди диаспор и широкой зрительской аудитории (2 000 чел).

Цель

1. Организация динамично развивающейся образовательно-педагогической среды, направленной на восполнение дефицита знаний среди детей – соотечественников, проживающих за рубежом, о российских ценностях на примере культурных кодов Урала
2. среды, формирующей молодое поколение соотечественников, уважительно относящихся к культурным традициям России через актуализацию современных форм педагогической практики художественного образования в процессе работы над проектом.

Задачи

1. Разработка методических рекомендаций программы для продвижения среди зарубежных общественных организаций соотечественников, работающих с детьми и молодёжью по художественным дисциплинам, и педагогов РФ.
2. Формирование, в процессе работы над проектом, сообщества русскоязычного молодого поколения разных стран, популяризирующих положительный образ России.
3. Распространение видео и методических материалов программы «Дети и современный мир: вхождение в пространство культурных ценностей России на примере художественных традиций Урала» среди русскоговорящих педагогов, работающих с подростками в центрах и домах русской культуры за рубежом и в РФ.

Обоснование социальной значимости

Образ России в среде детей и молодёжи русского зарубежья (первая целевая группа проекта) достаточно противоречив. Они получают информацию о России через фильтр сми, интернет-ресурсы, искажающие и ограничивающие действительность в личных интересах, зачастую политических. Это подтверждается собственными исследованиями, которые наш Фонд ведёт с 2002 года на проектах по поддержке детей русского зарубежья (среди них: «Культурное наследие Москвы глазами детей-соотечественников» (поддерживался Правительством Москвы 2002-2005 гг., Фондом «Русский мир» 2012-2014 гг.), «Дети – миссия мира» (Россия-Австрия). Факультет глобальных процессов МГУ им. М.В. Ломоносова в процессе исследования за 2018 год, проведя анкетирование среди русскоязычных детей Испании, Латвии, Грузи, Италии, также подтверждает, «что более половины детей русского зарубежья плохо знают историко-культурное наследие России. В лучшем случае из деятелей культуры дети смогли назвать звёзд отечественной эстрады», что не способствует созданию положительного имиджа России. Общественные организации русского зарубежья, со своей стороны, поддерживают уровень востребованности русского языка среди детей. Главными инструментами сохранения интереса к России в таких организациях являются художественные дисциплины. Общество «Русский дом» (Дания), образовательный центр «Матрёшка» (Швейцария) и др. активно предлагают изо, музыкальные, театральные, танцевальные студии. В процессе совместной работы с ними (прямых открытых видео-телемостов за 2020-2021 гг, видеоматериал прилагается) было установлено, что для большего охвата детей и усиления интереса к изучению культурных ценностей России и к русскому языку необходима дополнительная мотивационная база. Совместная подготовка и реализация проектов с российскими сверстниками, близкими по творческим интересам, повлечёт за собой не только сиюминутный эффект, но и продолжающийся во времени. В сотворчестве с независимыми общественными организациями русского зарубежья (вторая целевая группа, включающая не менее 10 организаций русского зарубежья), чья деятельность направлена на образование, воспитание подрастающего поколения средствами культуры и искусства, с русскоязычными педагогами (третья целевая группа) и создана международная образовательная программа «Дети соотечественников и современный мир России: вхождение в пространство ценностей на примере художественных традиций Урала». Урал – географический рубеж, место встречи Европы и Азии, с собственными ярко выраженными культурными кодами, с традициями, которые активно развиваются творческими коллективами региона (четвёртая целевая группа), оставаясь современными и востребованными.

География проекта

Русскоязычные соотечественники (общественные организации, молодёжь и педагоги) из 9 стран: Дания, Швейцария, Австрия, Германия, Финляндия, Голландия, Казахстан, Италия, Франция. Со стороны РФ – 10 городов Уральского федерального округа.

Целевые группы

1. Учащиеся-соотечественники (в возрасте от 7 до 18 лет), занимающиеся в образовательных учреждениях с русским языком обучения, в русских центрах культуры и образования за рубежом
2. Педагоги- соотечественники, работающие в образовательных учреждениях с русским языком обучения, в русских центрах культуры и образования за рубежом.
3. Общественные организации соотечественников, чья деятельность направлена на образование, воспитание подрастающего поколения средствами культуры и искусства
4. Дети, подростки , молодежь (в возрасте от 7 до 18 лет) и педагоги творческих коллективов и солистов Уральского федерального округа