http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Мы разные, но не чужие

  • Конкурс Второй конкурс 2018
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 18-2-011915
  • Дата подачи 10.09.2018
  • Запрашиваемая сумма 444 044,85
  • Cофинансирование 72 580,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  516 624,85
  • Сроки реализации 01.02.2019 - 31.10.2019
  • Организация Благотворительный Фонд развития Иркутского района
  • ИНН 3808187531
  • ОГРН 1103800000105

Краткое описание

Факт №1: В 2017 году в школах Иркутского района прошел праздник «национальных культур». Каждый класс в школе представлял разные национальности, знакомя окружающих с костюмами, кухней, танцами, песнями и традициями разных народов. Праздник вызвал неожиданно большой интерес со стороны родителей. Особенно было приятно видеть настоящих представителей национальности. Доброжелательное любопытство детей и родителей создало комфортную обстановку для знакомства с иной культурой.
Факт №2: На территории Иркутского района весной 2018 года организовалось общественное движение волонтеров по сбору перерабатываемого мусора. Множество вопросов возникло у населения по сбору макулатуры, в отношении литературы, которую очень жалко отдавать на переработку. Так, первым источником для выполнения задач проекта станет литература, срок эксплуатации которой окончен,поступающая от местных жителей и вместо сдачи в макулатуру возможна "вторая жизнь книги" в рамках буккроссинга. Вторым источником литературы будет служить книжный фонд библиотек.
Факт№3: Ежегодный прирост жителей Иркутского района, имеющих иную национальность, отличную от уже устоявшихся (татары, буряты) вызывает негативное отношение к "понаехавшим". Например, в мусульманской традиции нет обычая уступать место в автобусе женщинам. Большое количество автобусов межпоселенческого сообщения с началом строительного сезона наполняется молодыми людьми, которые не сразу понимают, что нарушают сложившийся местный сельский уклад.
Для того, чтобы закрепить позитивный интерес детей и их родителей к знакомству с национальностями, проживающими на территории района, работниками районной библиотеки предлагается инициатива по созданию «книжных островов» (далее - пункты буккроссинга, "острова", пункты обмена) в общедоступных местах (библиотека, дом культуры, торговые центры), посвященных национальным культурам народов проживающих на территории Иркутского района, чтобы люди в любое свободное время - «ожидания очереди» или «ожидание спутника в торговых центрах» могли иметь полезный досуг в свободное время, а так же возможность взять книгу домой или в дорогу. Так будет обеспечено внедрение традиций буккросинга, бережное отношение к прочитанной литературе и уважение к иным культурам малой родины.
В итоге проекта на территории 21 поселения района, на базе 26 библиотек (с размещением в наиболее посещаемых жителями местах) будет создано 26 обменных пунктов литературы, включая литературу на языках разных национальностей и о данной национальности на русском языке. Силами сотрудников библиотек и волонтеров регулярно будет обеспечиваться обмен книжного ассортимента «островов» поселений района за счет приема литературы от населения и приобретения новинок литературы и периодики на языках народов, проживающих в районе.
Вокруг "книжных островов" будут размещены информационные стойки, где будет представлена информация о об укладе жизни и быте конкретного народа, национальной кухне и традиционных промыслах.

Цель

  1. Культурное сближение народов, преодоление националистических и культурных стереотипов

Задачи

  1. Сбор литературы и периодических изданий на языках народов, проживающих на территории Иркутского района, для последующего обмена, а также литературы о данных национальностях на русском языке.
  2. Организация стоек для буккроссинга, оформленных в национальной стилистике, в общедоступных местах на территории Иркутского района (торговые центры, дома культуры, библиотеки, поликлиники, центры развития детей и т.д.)
  3. Знакомство жителей Иркутского района с традициями, обычаями и произведениями национальных авторов народов, проживающих на территории района

Обоснование социальной значимости

Прибайкалье – регион многонациональный. Тут совместно живут представители самых разных национальностей: русские, буряты, белорусы, немцы, татары, украинцы, поляки, жители бывших союзных республик. Такое разнообразие связано с постоянным переселением в Иркутскую область людей различных национальностей из соседних и дальних регионов на протяжении многих лет, так же Иркутская область является привлекательным регионом для трудовых мигрантов, в основном это граждане Узбекистана, Таджикистана, Китая, Киргизии из них большая часть работает на строительных объектах Иркутска и Иркутского района, занимаются овощеводством, торговлей. Долгие годы в регионе создавалась необычная этническая среда, в которой переплелись разные в плане языка, культуры, религии нации и народы. Сохранение народа – это сохранение его языка, традиций, обычаев семейного и общественного уклада. Золотым запасом нашей культуры навсегда остались произведения писателей и поэтов республик СССР и стран СНГ. Это благодаря им, мы узнавали мудрые пословицы и поговорки разных народов, их обычаи, сказания, и понимали, что мы все - единая семья, всех нас объединяет «культура мира» и взаимное уважение.
Иркутский район – один из старейших в области (на 01.01.2018 г. население - 126500 человек). Миграционный прирост только за два первых месяца 2018 года составил 1081 человек. В районе проживают представители 60 национальностей. В состав района входят 21 поселение, 84 населенных пункта. При этом доступ к библиотечному обслуживанию имеется не во всех населенных пунктах. Лишь 28 библиотек (вкл. детские) обслуживают население района.
К сожалению, у коренного населения Иркутского района возникают стереотипы в отношении приезжающих людей иной национальности. Это происходит зачастую оттого, что приезжим приходится начинать свою трудовую деятельность с низкоквалифицированной работы, что поневоле ставит этих людей в иной статус, чем они были у себя на родине. В сети интернет множество историй о педагогах, журналистах, которые вынуждены становиться строителями или уборщиками. Существующие языковые барьеры создают у местного населения стереотип некультурного и безграмотного мигранта. Незнание культурных традиций и правил поведения приводит к многочисленным конфликтам не только с местным населением, но и между представителями приезжающих культур.

География проекта

21 муниципальное образование Иркутского района

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Мигранты
  3. Пенсионеры
  4. Молодежь и студенты

Контактная информация

664011, г Иркутск, ул Карла Маркса, д 40, оф 428