Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание условий для раннего развития детей и дополнительного образования детей дошкольного возраста из многодетных и малообеспеченных семей Хайбуллинского района Республики Башкортостан.
Данное направление (Подготовка к школе) в центре работает уже третий год, в среднем мы выпускаем до 120 детей в год. Родители имеют потребность в том, чтобы их ребенок посещал данное направление. На сегодняшний день подобного формата занятий по подготовке к школе нет. Дети занимаются только в детских садах по общей программе, чего как показывает опыт действующих педагогов центра недостаточно для полноценной подготовки ребенка к школе.
В рамках проекта работают курсы по всестороннему развитию детей, один из которых подготовка к школе дошкольников из многодетных семей. Занятия в центре будут бесплатные для данной категории дошкольников, т.е. из многодетных и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации .

Данный проект предусматривает развитие базовых учебных навыков: чтение, математику, речь, письмо (печатные буквы).А также развитие когнитивных функций мозга: внимания, памяти, логики, образного мышления, пространственной ориентации, воображения, укрепление межполушарных связей. Дополнительно в программу будет включено одно онлайн занятие в месяц. Не для кого не секрет, как было тяжело первоклассникам в период пандемии сразу переходить на дистанционное обучение. С практикой онлайн занятий детям будет гораздо проще, и психологически они уже будут легко переносить такой переход.

Уникальность нашего курса в том, что мы соединили традиционную подготовку с развитием интеллектуальных способностей, что позволит ребенку легко запоминать большой объем информации и адаптироваться к учебе.
С этими ключевыми навыками к ребенку придет уверенность в себе. А значит ему будет легко адаптироваться в 1 классе. Успешный старт позволит ребенку чувствовать себя комфортно и учится на отлично.
Этот МОДУЛЬ программы включает:
1Обучение основам чтения, письма и счета. Постановку фонематического слуха для овладения правильным письмом и чтением.Знакомство с буквами и обучение чтению.Подготовка руки к письму и формирование навыка печатной каллиграфии.
2.Развитие интеллекта.
3. Обучение счету и математике.
4. онлайн -занятие - 1 раз в месяц.
5. логопедические занятия для коррекции речи (при необходимости) - 1 раз в неделю
Приниматься по проекту будут детей со справкой с органов соц.защиты о том, что они являются из многодетных малоимущих семей.
В ходе реализации данного проекта планируется набрать 2 потока по 32 ребенка (1 поток -с марта
по август , 2 поток - с октября 2022 по март 2023г.), группы будут укомплектованы по 8 детей. Высококвалифицированные педагоги с опытом работы с детьми будут вести занятия 2р.в нед. За время реализации проекта в центре на занятиях пройдут обучение 64 дошкольника из многодетных и малообеспеченных семей, а общее число принявших участие в проекте будет не менее 200детей.

Цель

1. Расширение возможностей многодетных малообеспеченных семей по развитию и обучению детей

Задачи

1. Привлечь потенциальных получателей услуг к участию в проекте
2. Укрепить материально-техническую базу учебных кабинетов центра
3. Набор детей согласно категории и в соответствии с условиями в льготную группу
4. Организация занятий для дошкольников из многодетных малоимущих семей по подготовке к школе
5. Закрепление полученных знаний и умений, диагностика
6. Подведение итогов реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Многодетная семья - это семьи, имеющие трех и более детей в возрасте до 18 лет. Многодетность ставит многие семьи в разряд малоимущих, потому что в настоящее время обеспечить ребенка даже самыми простыми вещами довольно непросто. Государство заинтересовано в поддержке таких семей, разрабатываются различные проекты и программы, оказывающие определенную меру социальной помощи и поддержки. И конечно же, как показывает практика , наиболее главной проблемой многодетной семьи является материальная проблема. У детей из таких семей не всегда есть возможность посещать платные занятия, необходимые для полноценного развития , подготовки к школе, развития творческого потенциала. ( Этот факт подтверждает и наши наблюдения, а также результаты опроса проведенные в соц.сетях https://vk.com/wall-176551979_1754 ). В малообеспеченных многодетных семьях значительно меньше условий и возможностей для обучения ввиду нехватки средств, которые давали б возможность оплатить обучение детей у репетиторов и в дополнительных сферах образования. Тем самым духовное и культурное развитие во многих семьях ниже желаемого. Кроме того, дети вынуждены общаться в своем узком семейном кругу, что сказывается на их социализации.
По данным предоставленным Филиалом ГКУ РЦСПН по г. Сибаю РБ по состоянию на 08 сентября 2021г. в Хайбуллинском районе числится 939 только малоимущих многодетных семей. На сегодняшний день наш центр в районе - единственный такого формата, и, единственное, где дети занимаются по общей программе подготовкой к школе - это муниципальные детские сады. Однако , конечно, большинство родителей (кто может себе позволить) водят своих детей в наш центр, так как видят существенны эффект от такого формата обучения. Также есть учителя , которые работают в частной форме с детьми по подготовке к школе, но у них и нет бесплатных занятий для семей из льготных категорий.
Есть еще одна проблема - это взаимодействие многодетной семьи с социальной микросредой. Проявляется это в дискомфорте общения с социумом. Дети из таких семей имеют узкий круг общения и предпочитают оставаться дома, чем их сверстники из обеспеченных семей. У многодетной малоимущей семьи остро ощущается нехватка финансовых и физических возможностей для всестороннего образования детей и накопление базовых знаний, необходимых для формирования личности и для адаптации в социуме.
Опыт прошлого года показал о необходимости знакомства будущих первоклассников и с дистанционной формой обучения. Те дети, которые занимались у нас в период пандемии онлайн подготовкой к школе (со слов родителей и учителей) с легкостью в первом классе справились с дистантом , в связи с угрозой распространения короновирусной инфекции. Именно поэтому, мы решили в проект включить по 1 разу в месяц онлайн -занятий по курсу подготовка к школе.
Правильная речь является одной из важнейших составляющих полноценного развития личности, процесса его социальной адаптации. Однако практика показывает, что с каждым годом количество детей, имеющих речевые нарушения, становится всё больше. В связи с этим стала актуальной проблема поиска оптимальных и эффективных путей оказания помощи родителям, воспитывающим детей с нарушениями. Очень важно устранить недостатки речи в дошкольном возрасте, до того, как они превратятся в стойкий сложный дефект, т. к. речь ребенка в этот период развивается наиболее интенсивно, а главное – наиболее податлива и гибка. Учитывая запросы родителей и назревшие проблемы, мы уделили особое внимание в проекте «Подготовка к школе» раздел по коррекции речи и его развития. Такая работа поможет сформировать правильные речевые умения и навыки у детей, что немаловажно при подготовке и обучении в школе, но и создаст условия для формирования речевой активности каждого ребенка в повседневной жизни.
Проведенный в группе в соц.сети "вконтакте" опрос показал востребованность данного проекта.

География проекта

Хайбуллинский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети старшего дошкольного возраста из многодетных, малоимущих семей, из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации