http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Экспедиция. Образовательная видеоигра, посвященная российской истории и искусству рубежа XIX — XX веков и раннего советского периода

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-006568
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 23 382 352,00
  • Cофинансирование 5 906 804,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  29 289 156,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 31.12.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР "ИСКУССТВО"
  • ИНН 5038998796
  • ОГРН 1145000003158

Краткое описание

На протяжении многих лет АНО «Искусство» участвует в издании старейшего профессионального журнала, посвященного развитию искусства и культуры, публикует материалы на собственном интернет-портале www.iskusstvo-info.ru. Однако наша деятельность гораздо шире, и включает в себя проведение художественных мероприятий, циклов лекций по искусству, круглых столов, выставок и фестивалей, таких как выставка, посвященная интерпретации творчества Иосифа Бродского современными художниками и фестиваль цифрового искусства «ДОП», проведенный совместно с департаментом Московского транспорта. Мы планируем и дальше расширять нашу деятельность, и в ближайшие годы мы хотим сделать фокус на популяризации российской культуры и истории среди молодежной аудитории. В 2022 — 2024 году мы планируем вместе с российскими разработчиками выпустить видеоигру, посвященную искусству Серебряного века и ранних советских лет, где игроку предстоит выступить в качестве художника и отправиться в исследовательскую экспедицию на советский Восток. Такие экспедиции, действительно, проводились, в них участвовали как Василий Верещагин и Кузьма Петров-Водкин, так и художники советского периода, и мы планируем построить сюжет на реальных исторических событиях, а также рассказать о результатах этих экспедиций, показать реальные артефакты, которые составляют основу нескольких крупных коллекций Эрмитажа. Разумеется, мы хотим привнести в научный материал приключенческую и авантюрную историю, чтобы подросткам и молодым людям было интересно погружаться в этот исторический период. Но также мы хотим построить эстетику игры на реальных произведениях российских живописцев 1860х — 1930х годов. Наша команда возьмет на себя исследовательскую, сюжетную и эстетическую часть проекта, мы собираемся пригласить нынешних художников, с которыми мы уже работали, поучаствовать в нашем проекте. Технологическую часть, игровые механики мы будем разрабатывать в сотрудничестве с нашими партнерами. Мы уверены, что молодежный формат видеоигры поможет вызвать интерес юной аудитории к российской истории и культуре.

Цель

  1. Разработка инновационных образовательных форматов для старших школьников и студентов, развитие новых методов популяризации отечественной истории и культуры.
  2. Создание альтернативной популярной видеоигры, которая погружает пользователя в мир отечественной истории и многонационального искусства, содействие позитивной самоидентификации молодых граждан российского государства.

Задачи

  1. Разработка детальной концепции видеоигры и проведение исследования по заданному темой историческому периоду (с участием искусствоведов, историков, культурологов, сотрудников музеев)
  2. Разработка сценария игры, эстетической концепции (с участием приглашенных художников), проработка игровых механик и геймплея
  3. Создание прототипа видеоигры
  4. Производство игры (создание персонажей, объектов, окружения, написание кода, пре-альфа, альфа и бета версии)
  5. Тестирование игры
  6. Постпродакшн
  7. Продвижение

Обоснование социальной значимости

Проблема, с которой мы работаем, — недостаток интереса к отечественной истории, культуре и искусству среди подростков и молодежи, пробелы в знаниях даже школьной программы. Современные молодые люди зачастую не имеют представления о том, в каких условиях рождался культурный симбиоз нашего многонационального государства и как достижения искусства каждого народа становились общим достоянием, как сохранялось их культурное своеобразие и уникальность. Однако мы думаем, что в решении этой проблемы могут помочь нестандартные форматы, в частности, видеоигры.
Сегодня использование игровых методик в образовательной сфере очень популярно и востребовано, исследования показывают, что молодые люди значительно лучше и с большим интересом усваивают информацию, поданную в форме квестов или ролевых игр, поскольку участники таких игр эмоционально вовлекаются в исторический контекст, начинают сочувствовать и сопереживать своим персонажам, предлагать собственные решения проблем, и тем самым усваивают новые знания. Мы проводили собственное исследование на эту тему, его результаты опубликованы в специальном номере журнала "Искусство" — "Ролевые игры" (часть материалов доступна в электронном виде https://iskusstvo-info.ru/issues/rolevye-igry/). Также в номере "Создатели миров" мы анализировали перспективы участия профессиональных искусствоведов и историков в разработке игр, как это может помочь аудитории в изучении исторического и культурного наследия (оба проекта прикладываем в пдф в разделе "материалы, подтверждающие наличие проблемы").
На наш взгляд, можно гораздо шире использовать видеоигры, основанные на событиях российской истории и истории российской культуры, чтобы ученикам старшей школы и студентам было интереснее погружаться в её контекст, представляя себя активным участником событий, а не пассивным наблюдателем. Поэтому мы и задумали видеоигру на основе одного из самых интересных периодов российской истории (также с точки зрения культуры это время расцвета нашего искусства). Как профессионалы издания по искусству, мы можем предложить проекту нашу исследовательскую базу и отвечать за образовательную часть проекта. Также мы хотим привлечь российских разработчиков, что также считаем вкладом в развитие отечественной индустрии игр, поддержкой молодых технических специалистов.

География проекта

Видеоигра будет доступна подросткам и молодым людям, живущим во всех российских регионах, в т.ч. и русскоговорящим за рубежом

Целевые группы

  1. Подростки, студенты, молодые профессионалы (15 — 30 лет)

Контактная информация

Московская обл, г Пушкино, Московский пр-кт, д 7А