Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта заключается во внесении темы нацистской оккупации Белгородчины в учебно-воспитательный процесс с различными категориями молодежи региона. Команда проекта заключает соглашения в сфере патриотического воспитания молодежи с управлением молодежной политики области, управлениями образования администрации Белгорода, Белгородского и Грайворонского районов. Члены команды изучают достоверные документы, готовят материалы по теме проекта с соответствующим аудио- и видео-сопровождением для своих выступлений и в помощь руководителям молодежных коллективов, закупают за счет гранта аппаратуру для подготовки качественных: учебного фильма, информационных бюллетеней, передвижной экспозиции, своих выступлений в видеорежиме - для проведения онлайн уроков на местах. Мероприятия проводятся в 12-ти школьных, 4-х студенческих коллективах, 3-х воинских частях – в три этапа, в 6-ти детских оздоровительных лагерях – в каждой из четырех смен летнего отдыха.
В ходе каждого этапа работы в каждом коллективе, члены команды комплексно проводят: выступление по одному из направлений темы проекта, анкетирование, тестирование, опросы ( далее – анкетирование) для замера и оценки эффективности мероприятий, инструктивно – методическое занятие с представителями коллективов, где выдается комплект информационно-методического материала, обсуждается методика самостоятельного проведения рекомендованных мероприятий и анализа их результативности , задачи по привлечению молодежного актива к этой работе, видеозапись выступления членов команды.
Аналогичные мероприятия проводятся с учениками 10 классов в ходе 5-ти дневных учебных сборов, членами военно-патриотических клубов.
Для организации эффективного взаимодействия члены команды участвуют в работе педагогических конференций муниципальных образований, готовят материалы для проведения музейных уроков сотрудниками историко-краеведческих музеев с демонстрацией передвижной экспозиции.
Слеты и викторины участников проекта в школах в большинстве случаев проводятся с участием в каждом делегатов от 2-3 школ, а в ВУЗах, воинских частях-с участием представителей разных факультетов, подразделений и служат повышению активности и интереса молодежи к изучению периода оккупации, осознанию своей роли и личной ответственности за судьбу Отечества. В ходе конференции анализируется степень решения заявленных проблем, изменения в жизненных установках и поведении целевой аудитории, заслушивается опыт работы, замечания и предложения делегатов от молодежных коллективов, определяются задачи на следующий год.
Реализация мероприятий проекта станет прививкой молодежи от беспамятства, нацизма и геноцида, позволит организовать с ней планомерную воспитательную работу по теме. В течении всего срока проекта команда будет анализировать приобретаемый опыт, систематизировать практические наработки, продолжать изучение исторических документов, собирать и обобщать воспоминания свидетелей нацистских преступлений для дальнейшего использования в работе.

Цель

1. Распространение среди молодежи достоверной исторической информации о трагедии населения Белгородчины в оккупации, содействие формированию готовности и способности противостоять проявлениям неонацизма, экстремизма и ксенофобии, личной ответственности за судьбу страны и малой родины

Задачи

1. Разработать текстовой и наглядный материал о периоде оккупации Белгородской области , обеспечить его визуализацию для формирования у молодёжи представлений о трагедии и подвиге народа во время Великой Отечественной войны.
2. Провести комплекс мероприятий для целевой аудитории по сохранению исторической памяти, распространению достоверной информации об оккупации региона, привлечь к этой работе молодёжных лидеров и руководителей молодёжных организаций.
3. Подвести итоги реализации мероприятий проекта, определить задачи по дальнейшему расширению его географии и круга участников на следующий период.

Обоснование социальной значимости

Сегодня в западных масс-медиа все чаще предпринимаются попытки фальсифицировать причины развязывания второй мировой войны, оправдания нацистов и их пособников, пересмотра решений нюрнбергского процесса, демонизации образа нашей страны. Европарламент принимает официальную резолюцию о равной ответственности СССР и нацистской Германии за ее развязывание. При этом основные усилия направлены на стирание исторической памяти, перекодировку сознания в первую очередь молодежи. Итог такой деятельности виден на Украине, где героизируют бандеровцев, по улицам открыто маршируют нацисты, нагнетается русофобская истерия, а основной деструктивной силой выступает молодежь. По подобной же схеме расшатывается обстановка в Белоруссии, предпринимаются попытки вовлечь молодежь в митинговую стихию и в нашей стране. В последние годы, выступая перед молодежью, члены команды проекта отмечают, что тема оккупации родного края воспринимается слушателями с большим интересом, оказывает положительное воздействие на их сознание. Так, на вопрос, кто хотел бы посвятить жизнь военной службе, заданный десятиклассникам на учебных сборах до проведения беседы об оккупации Белгорода, положительно ответил один человек, а по завершению беседы-18 человек. После обсуждения уроков оккупационного прошлого , как правило, менялось мнение тех молодых людей, которые до этого одобрительно относились к подстрекательским, радикальным лозунгам. По данным стат. отчета за 2019 год, к молодым людям в возрасте от 14 до 30 лет относится каждый пятый житель региона. Основная проблема в выбранной сфере проекта состоит в том, что молодежь имеет слабые знания о периоде оккупации родного края, поверхностно представляет какую беду принес фашизм на нашу землю и какую цену пришлось заплатить народу за достижение Победы над врагом. Проблема усугубляется рядом негативных факторов, к которым относятся: отсутствие в учебниках, тематических планах материалов об этом периоде истории региона, уход из жизни ветеранов-носителей исторической правды об ужасах оккупационного режима.
Как точно отметил в интервью «АиФ Белгород» 20.05 2020 года начальник управления по делам архивов области П.Ю. Субботин: «Сейчас стало много пафоса в военной тематике, а конкретики мало. Молодежь не слышит конкретики и пропускает пафос мимо. А вот архивные документы-это подлинная история, страшная правда войны».
Команда проекта будет работать над тем, чтобы молодежь помнила и чтила жертв фашистского геноцида, делала правильные выводы из уроков оккупации родного края. Реализация мероприятий проекта станет прививкой молодежи от беспамятства, нацизма и геноцида, позволит организовать с ней планомерную учебно-воспитательную работу по данной теме, создать условия для дальнейшего расширения количества участников и географии проекта в регионе. Усвоенная информация позволит молодым людям получить более полное представление о злодеяниях нацизма, выработать готовность и способность противостоять любым его проявлениям, не попасть под влияние деструктивных сил, укрепиться во мнении, что от каждого из нас зависит благополучие страны и малой родины.
Президент Российской Федерации В.В. Путин в статье «75 лет Великой Победы» отметил: « Забвение уроков истории неизбежно оборачивается тяжелой расплатой. Мы будем твердо защищать правду, основанную на документально подтвержденных исторических фактах. Недопустимо ставить знак равенства между освободителями и оккупантами. А героизацию пособников нацистов могу рассматривать как предательство памяти наших отцов и дедов».

География проекта

Мероприятия проекта проводятся в образовательных организациях и воинских частях, расположенных на территории 7 муниципальных образований- в г. Белгороде, Белгородском, Борисовском, Валуйском, Волоконовском, Грайворонском, Ракитянском районах.

Целевые группы

1. учащиеся 7-11 классов, студенты, военнослужащие