http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Школа юных изобретателей #IP Start

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-013895
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 039 870,00
  • Cофинансирование 152 364,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 192 234,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 31.12.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПРАВОВОЙ ЗАЩИТЫ И СОЦИАЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ"
  • ИНН 7325171971
  • ОГРН 1207300014976

Краткое описание

Школа юных изобретателей #IP Start – пилотный образовательный проект, направленный на изучение основ интеллектуальной собственности, интеллектуального права и освоения навыков решения изобретательских задач c анализом патентного ландшафта.
Для реализации проекта будут выполнены следующие этапы:
1. Подготовительно-организационная часть: определение экспертов, специалистов для проекта, разработка содержания образовательной программы, предварительная договоренность с промышленными предприятиями об экскурсии с посещением подразделения по защите интеллектуальной собственности, разработка логотипа проекта, изготовление брендированных маек, блокнотов, ручек, дипломов, сертификатов, призов, подарков, положения о конкурсе, создание фильма об истории изобретательства в Симбирском крае.
2. Реализация образовательной программы. Программа включает в себя: образовательную часть и конкурсную часть.
Образовательная часть состоит из следующих блоков:
интерактивная вводная лекция с посещением промышленных предприятий и демонстрацией фильма об истории о симбирских изобретателей;
цикл занятий по основам теории решения изобретательских задач с использованием кейс-методов (5 занятий по 1 часу) и мастер-классы по интеллектуальной собственности, патентному праву (1 мастер-класс продолжительностью 1,5 часа) и анализу патентного ландшафта (продолжительностью 1,5 часа).
3. Проведение конкурса. По итогам прохождения образовательной части учащимся будет предложено, на основании полученных знаний, поучаствовать в конкурсе изобретений. В рамках конкурса учащиеся должны будут проанализировать патентный ландшафт по определенной тематике и с помощью ТРИЗ разработать свое новое техническое решение. Описание нового технического решения нужно будет оформить в виде заявки на оформление патента. Авторы самых интересных технических решений будут награждены дипломом, и призами, а все участники конкурса получат подарки за участие.
4. По итогам обучения все участники получают сертификат о прохождении Школы юных изобретателей #IP Start.
Площадкой для реализации проекта станет территория пространства коллективной работы «Точка кипения - Ульяновск».
Для реализации проекта планируется привлечь команду специалистов – ученых, специалистов в области теории решения изобретательских задач, специалистов-патентоведов Ульяновской области, представителей Ульяновской региональной организации Всероссийского общества изобретательства и рационализаторства, а также известных публицистов по изобретательской тематике.
Проведение мероприятия позволит обеспечить получение базовых знаний в области интеллектуального права, интеллектуальной собственности и теории решения изобретательских задач, и будет способствовать повышению интереса к изобретательской деятельности, повышению интеллектуального уровня и творческого потенциала в решении технических задач у школьников старших классов.

Цель

  1. Обеспечить получение знаний учащимися 9-11 классов в области интеллектуальной собственности, интеллектуального права, приобретения навыков решения изобретательских задач при помощи мастер-классов, игровых технологий, интерактивной лекции, экскурсий на промышленные предприятия и конкурсных заданий.

Задачи

  1. Подготовка программы интерактивной вводной лекции, кейсов по основам теории решения изобретательских задач, мастер-классов по основам патентования, анализу патентного ландшафта, организация экскурсий на промышленные предприятия, разработка положения о конкурсе на лучшее изобретение.
  2. Мотивация учащихся 9-11 классов школ города Ульяновска к приобретению навыков решения изобретательских задач при помощи мастер-классов, интерактивных лекции и экскурсий на предприятия, игровых технологий и конкурсных заданий через распространение информационных материалов по данной тематике
  3. Проведение в рамках внеурочной деятельности образовательной программы, состоящей из интерактивной вводной лекции, кейсов по основам теории решения изобретательских задач, мастер-классов по основам патентования, анализу патентного ландшафта, организации экскурсий на промышленные предприятия и конкурс

Обоснование социальной значимости

Научно-технологическое развитие страны является важнейшим приоритетом государственной политики России (http://www.kremlin.ru/acts/bank/41449).
Одной из важнейших задач является привлечение молодежи в сферу науки и технологий (https://minobrnauki.gov.ru/god-nauki/).
Умение изобретать и создавать новые технические решения, а также умение оформить свое право на интеллектуальную собственность являются образующими компонентами в развитии науки и технологий.
Предлагаемый проект отвечает Рекомендациям по управлению правами на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации в регионах Российской Федерации, направленные Минэкономразвития России по поручению заместителя председателя Правительства РФ М.Акимова от 22.10.2018 МА-П8-7190, в части развития и поддержки изобретательской активности молодежи и просвещения в области интеллектуальной собственности (https://rospatent.gov.ru/ru/documents/rec-rid-03122018/download).
Реализация предлагаемого образовательного проекта «Школа юных изобретателей #IP Start» позволит вовлечь учащихся 9-11 школ в сферу технического творчества и интеллектуальной собственности, а также повысить привлекательность научно-технического творчества среди детей, что определяется в качестве важных направлений в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р (http://static.government.ru/media/files/f5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf).
Отличительной чертой проекта является уникальность его содержания и формы реализации образовательной программы через интерактивные лекции, кейс-методы, мастер-классы, просветительские экскурсии на предприятия. Кроме того, полученные знания учащиеся будут применять при участии в специальном конкурсе на лучшее изобретение. Программа построена на стыке основ технического творчества и основ интеллектуальной собственности.
Социальная значимость проекта заключается в том, что в школах и учреждениях дополнительного образования Ульяновской области отсутствует обучение базовым понятиям интеллектуальной собственности и навыкам решения изобретательских задач с учетом анализа патентного ландшафта На наш взгляд, реализация образовательного проекта с помощью игровых технологий, мастер-классов, интерактивных лекций и конкурса, а также выездных мероприятий на промышленные предприятия значительно повысит интерес целевой аудитории к проблемам изобретательской деятельности и защиты интеллектуальной собственности, значительно расширит кругозор в области работы с научно-технической информацией.
Значимость проекта состоит также в возможности его тиражирования на все муниципальные образования Ульяновской области и других регионов.

География проекта

город Ульяновск и Ульяновская область

Целевые группы

  1. Учащиеся 9-11 классов школ города Ульяновска

Контактная информация

Ульяновская обл, г Ульяновск, Ленинский р-н, ул Робеспьера, д 114, помещ 1 офис 1/1 Веб-сайт: нет