http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Дебют в клетках (популяризация настольных спортивных игр в исправительных учреждениях Ставропольского края)

  • Конкурс Первый конкурс 2026
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Номер заявки 26-1-002050
  • Дата подачи 18.09.2025
  • Запрашиваемая сумма 2 868 331,20
  • Cофинансирование 994 933,64
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 3 863 264,84
  • Сроки реализации 01.02.2026 - 31.01.2027
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "ИНОК"
  • ИНН 2630803106
  • ОГРН 1132651015408

Краткое описание

В ходе реализации проекта Фондом «Инок» будет, во-первых, создана материальная база для его осуществления. Для осужденных всех 12-ти исправительных учреждений Ставропольского края будут приобретены комплекты настольных спортивных игр – шахмат и шашек. Хранение и использование игр будет обеспечено в наиболее подходящих для этого местах, тюремных библиотеках и/или клубах. Для проведения турниров между осужденными разных исправительных учреждений в режиме онлайн, фондом будет приобретено программное обеспечение. Программы пройдут проверку специальными службами пенитенциарного ведомства и будут установлены на один из компьютеров в кабинете отдела воспитательной работы с осужденными. Будет также пополнены специальной литературой фонды тюремных библиотек. Всего для исправительных учреждений будет приобретено 120 настольных игр и 576 экземпляров научно-популярной литературы.
Во-вторых, следующим мероприятием проекта станут лекции, которые проведут для осужденных руководители двух региональных отделений Федераций шахмат и шашек России – иерей Антоний Скрынников, член Общественной наблюдательной комиссии Ставропольского края и Александр Багачук, адвокат и юридический консультант Фонда «Инок». В ходе лекций осужденным расскажут об истории появления шахмат и шашек на Руси, особенностях игры в разные виды, например, русские или международные шашки. Осужденные узнают о наиболее заслуженных советских и российских игроках в шахматы и шашки, знаковых чемпионатах по этим видам спорта. В мероприятии примет участие более 600 осужденных.
В-третьих, совместно с отделами воспитательной работы и режима исправительных учреждений будут разработаны графики и условия посещения осужденными тюремных библиотек и/или клубов для игры в шахматы и шашки. В случае наличия благоприятных условий, осужденным будет позволено проводить игры не только в помещениях социальных объектов общего пользования, но и в общежитиях отрядов. Одновременно играть в настольные спортивные игры сможет 240 осужденных.
В-четвертых, для осужденных всех исправительных учреждений будут проведены очные мастер-классы игры в шахматы и шашки. Мастер-классы проведут как руководители, так и члены краевых отделений Федераций шахмат и шашек России. Для осужденных, проявивших особые способности в игре, по согласованию с администрацией исправительных учреждений будут проведены мастер-классы в онлайн формате, а наиболее активным и положительно характеризуемым осужденным может быть предоставлен доступ к компьютерным программам для углубленного изучения шахмат и шашек. К участию в мастер-классах будет привлечено более 500 осужденных.
В-пятых, в каждом исправительном учреждении будут проведены турниры по шахматам и шашкам. А по завершению очных внутренних соревнований будут проведены турниры между осужденными разных исправительных учреждений в онлайн формате. Всего в турнирах примет участие более 300 осужденных.
В-шестых, более 500 осужденных примет участие во Всероссийской акции "Спортивный диктант".

Цель

  1. Реабилитация и ресоциализация граждан через развитие личности получение навыков, критически важных для жизни в обществе снижение вероятности рецидива преступлений после освобождения.

Задачи

  1. Популяризация шахмат и шашек среди осужденных в исправительных учреждениях в качестве целенаправленного элемента воспитательной и реабилитационной работы.

Обоснование социальной значимости

Лишение свободы гражданина за совершенное преступление является не только инструментом восстановления социальной справедливости в обществе. Это еще и способ изменить гражданина ментально, добиться осознания совершенного преступления и стремления к законопослушной жизни после освобождения. К сожалению, существующая пенитенциарная система успешно справляется с первой задачей – изоляцией от общества. Со второй дело обстоит хуже. Фонд «Инок» 12 лет разными способами старается содействовать воспитательному процессу осужденных. И главным итогом такой работы стала убежденность в том, что решить проблему каким-то одним инструментом нельзя. Поэтому был разработан и предложен данный проект, как еще один способ социального возвращения осужденных в общество.
Главная цель проекта по популяризации шахмат и шашек среди осужденных — реабилитация и ресоциализация через развитие личности. Это инструмент, который помогает не просто "отсидеть" срок, а провести время с пользой, развить навыки, критически важные для жизни в обществе, и снизить вероятность рецидива после освобождения.
Популяризация шахмат и шашек среди осужденных в исправительных учреждениях — это не просто способ убить время, а целенаправленный элемент воспитательной и реабилитационной работы. Ее цели можно разделить на несколько ключевых направлений:
1. Развитие когнитивных способностей и стратегического мышления.
Критическое мышление. Игры требуют планирования на несколько ходов вперед, анализа последствий своих действий и прогнозирования действий противника. Это прививает навык взвешенного принятия решений.
Концентрация и внимание. Для успешной игры необходима длительная концентрация, что тренирует усидчивость и умение фокусироваться на задаче, что часто является проблемой для многих осужденных.
Логика и память. Игры развивают логическое мышление, учат выстраивать причинно-следственные связи и тренируют память (запоминание дебютов, комбинаций).
2. Воспитание эмоционального интеллекта и контроль над импульсами.
Самоконтроль. Шахматы и шашки учат управлять своими эмоциями: принимать поражения без гнева, сохранять хладнокровие в напряженной позиции, не поддаваться на провокации.
Ответственность за свои действия. Каждый ход — это личный выбор. Неудачный ход и последующее поражение учат анализировать свои ошибки и нести за них ответственность, а не искать виноватых на стороне.
Стрессоустойчивость. Игра в условиях ограниченного времени или при невыгодной позиции тренирует стрессовые ситуации, позволяя вырабатывать контроль над ними социально приемлемым способом.
3. Социальная адаптация и развитие soft skills.
Соблюдение правил. Это фундаментальный навык для жизни в обществе. Игра строго по правилам в клетчатой тюрьме — это мощная метафора жизни по законам на свободе.
Уважение к противнику. Ритуал рукопожатия до и после партии, независимо от исхода, учит уважению к оппоненту. Это прямой перенос на умение конструктивно взаимодействовать с людьми, даже в условиях конфликта.
Конструктивное общение. Турниры и совместные обсуждения партий создают почву для нормального человеческого общения, лишенного агрессии и криминальных тем.
4. Организация досуга и дисциплина.
Альтернатива деструктивному поведению. Заполнение свободного времени интеллектуальной игрой отвлекает от депрессивных мыслей, скуки, конфликтов и формирования антисоциальных группировок.
Структурирование времени. Регулярные занятия и турниры вносят элемент позитивной рутины и дисциплины, что важно для жизни в условиях лишения свободы и подготовки к жизни на свободе.
5. Ресоциализация и подготовка к жизни после освобождения.
Формирование новой идентичности. Увлечение интеллектуальной игрой помогает человеку увидеть в себе не только "преступника", но и "шахматиста", "стратега", то есть приобрести положительную идентичность.
Навык для будущего. Это хобби, которое может остаться с человеком и после освобождения, став легальным и социально одобряемым способом проведения досуга, помогая интегрироваться в новое сообщество через шахматные клубы и турниры.
6. Пенитенциарные цели.
Снижение уровня напряженности. Занятые и увлеченные люди менее склонны к нарушениям режима, бунтам и конфликтам.
Упрочение дисциплины. Участие в турнирах часто рассматривается как поощрительный элемент, который мотивирует на хорошее поведение.
Выявление лидеров. В игровой форме можно выявить неформальных лидеров с позитивными качествами (интеллект, стратегическое мышление) и вовлечь их в работу по поддержанию порядка.

География проекта

Проект «Дебют в клетках» реализуется в 12-ти исправительных учреждениях УФСИН России по Ставропольскому краю, а именно в исправительных колониях №№ 1 и 2 (с. Кочубеевское), № 3 (с. Краснокумское), № 4 (ст. Александрийская), № 5 (г. Ставрополь), № 6 (х. Дыдымкин), № 7 (г. Зеленокумск), № 11 (г. Ставрополь), лечебном исправительном учреждении № 8 (г. Нефтекумск), исправительном центре № 1 (г. Георгиевск), следственных изоляторах № 1 (г. Ставрополь) и № 2 (г. Пятигорск).

Целевые группы

  1. Осужденные, отбывающие наказание в исправительных учреждениях Ставропольского края.

Контактная информация

Ставропольский край, Минераловодский р-н, г Минеральные Воды, ул 50 лет Октября, д 67, офис 508