Проекты

Краткое описание

Онлайн школа Григория Гладкова - это возможность детям (12-17 лет) из удаленных регионов России участвовать в занятиях с ведущими специалистами в сфере культуры и образования, встречаться с известными людьми и стать учеником легендарного композитора и барда Григория Гладкова. Онлайн уроки будут регулярными (еженедельными), интерактивными и будут доступны в записи всем детям (и взрослым) в сети Интернет.
Темы и направления "Школы" широки: искусство (музыка, театр, кино, изобразительное декоративно-прикладное искусство, цирк, литература...); наука (история, физика, химия, математика); общественно-социальные проблемы (экология, экономика, социология, культурология); встречи с представителями разных народов России и стран мира... У каждого направления есть куратор - высококвалифицированный специалист (наука, искусство, общество, народы РФ). Формат включает три формы занятий: "просветительскую" ("обзорную" - творческие встречи с интересными и "разовые" лекции), "образовательную" (циклы уроков по отобранным с аудиторией темам), "интерактивные сессии" (обратная связь с участниками "Школы" - обсуждение представленных тем, "мини-экзамены", творческие задания детям). "Гостей" и темы предлагает не только ведущий Григорий Гладков но и сами онлайн участники (дети и взрослые). Вещание ведется из студии на Арбате и с подключением удаленных "гостей". Главные ведущий (спикер) - композитор Григорий Васильевич Гладков. В Проекте работают "соведущие" , съемочная и редакторская группа. Участники мастер-классов ("гости" и "спикеры" уроков школы) - приглашенные известные и актуальные деятели культуры и науки, представляющие интерес для аудитории и раскрывающие интересные факты и научные исследования.
"Школа" начнется с очной презентации, а закончится "очной экзаменационной сессией" в Москве для отобранных.
План:
- создание информационных каналов, оборудование и оформление студии, распространение информации об "Онлайн школе" и привлечение участников - детей из регионов РФ;
- очная презентация программ и основных спикеров "Школы" с онлайн трансляцией (Москва, концертный зал с экранами, зрители);
- представление программ и форматов Проекта участникам, формирование тем и списка "гостей" с учетом запросов участников;
- интерактивное онлайн вещание и видео-запись "уроков" с гостями и спикерами "Школы" для удаленной аудитории;
- дистанционные интерактивные сессии с участниками (обратная связь, задания и тп), фиксирование результатов обучения удаленных участников;
- "очная экзаменационной сессией" в Москве (9 дней) для 50-ти отобранных участников из регионов РФ;
- обработка, монтаж и представление материалов "Школы" ( в сети Интернет выкладываются все смонтированные уроки и творческие встречи).
Дети-участники Проекта получат широкий набор общих знаний из разных областей и пройдут "узкую" подготовку по выбранной теме. Они смогут познакомиться с интересными уникальными людьми и дуг с другом. Смогут реализовать свой творческий потенциал в программах Проекта.

Цель

1. Предоставить возможность детям (12-17 лет) из удаленных регионов России удаленного онлайн дополнительного образования и творческого развития.

Задачи

1. Организация условий для детей из регионов образования и развития.
2. Популяризация науки и культуры среди детей
3. Аттестация полученных знаний участников проекта

Обоснование социальной значимости

Онлайн школа Григория Гладкова проводится для детей (12-17 лет) из удаленных регионов России. Проблема - они удалены от информационных и культурных центров (Москва, Санкт-Петербург), у них нет возможности очных занятий с ведущими преподавателями, встретить очно с известными людьми.
Легендарный композитор и бард Григорий Гладков готов познакомить их со своими друзьями, а компания у Григория Васильевича интересная и разнообразная. Заслуженный деятель искусств РФ Григорий Васильевич Гладков является членом многих творческих союзов (композиторов, кинематографистов, театральных деятелей), профессором нескольких ВУЗов, общественным деятелем участвующем в огромном количестве культурных и образовательных проектов.
Задача проекта заинтересовать детей различными темами и направлениями науки и культуры.
Современные дети готовы к общению через компьютеры и другие гаджеты. "Взрослые дяди и тёти" должны прийти к ним в это виртуальное пространство.
https://www.sites.google.com/site/kyrsbez/26-1 Статья "Дети Интернета" - исследования и статистика: " Более четверти детей проводят в Сети от 7 до 14 часов в неделю, или около 1-2 часов в день. В то же время каждый пятый ребенок находится в Интернете более 21 часа в неделю." По результатам социологических исследований 88% четырёхлетних детей выходят в сеть вместе с родителями. В 8-9-летнем возрасте дети всё чаще выходят в сеть самостоятельно. К 14 годам совместное, семейное пользование сетью сохраняется лишь для 7% подростков. Более четверти детей проводят в Сети от 7 до 14 часов в неделю, или около 1-2 часов в день. В то же время каждый пятый ребенок находится в Интернете более 21 часа в неделю. Большинство российских детей выходят в Сеть бесконтрольно. Около 80% детей в России выходят в Интернет через отдельные компьютеры в своих комнатах или через мобильные телефоны. Более 80% российских подростков имеют профиль в социальных сетях, и у каждого шестого из них более 100 друзей. Около 40% детей впоследствии начинают встречаться с сетевыми знакомыми в офлайне. В Европе только 8% детей встречаются с новыми онлайн-знакомыми в реальности. Больше половины пользователей сети в возрасте до 14 лет просматривают сайты с нежелательным содержимым. 39% детей посещают порносайты, 19% наблюдают сцены насилия, 16% увлекаются азартными играми. "
Мы не оторвем их от Интернета, но можем наполнить их "сидение в Сети" полезным контентом! Это главная задача "Школы".
Сегодня при огромном насыщенном информационном потоке появляется сложная задача выбрать что-то интересное и полезное именно вам. "Школа" должна стать одновременно "обзором" и "навигатором". От зрителей принимаются заявки, предложения и вопросы в прямых эфирах. Интерактивность превращает "лекции" в "семинары".
Особую популярность формат "удаленки" приобрел во время пандемии. Минусы оторванности от контакта компенсировались возможностью подключаться к информационным каналам и перемещаться в Интернет-пространстве.
Вещание будет вестись из студии на Арбате и с подключением удаленных "гостей". Дети участники "приглашаются в Москву на Арбат" - к ним приходят самые разные специалисты - от актеров до космонавтов, от бабушек-мастериц из деревни до Послов иностранных государств.
Главный спикер - Г.В.Гладков, а с ним в Проекте работают "соведущие".
Важное условие существование "Школы" - регулярность вещания - 2 раза в неделю. Кстати, Григорий Васильевич часто путешествует по Росси и странам мира - из поездок он может вести прямые эфиры (стримы), приглашая участников школы с собой в путешествия.
Темы и направления "Школы" определят сами участники, по их запросам будет формироваться программа. Принцип - заинтересовать, а уж потом погружать в тему подробней. Например: искусство (музыка, театр, кино, изобразительное декоративно-прикладное искусство, цирк, литература...); наука (история, физика, химия, математика); общественно-социальные проблемы (экология, экономика, социология, культурология); встречи с представителями разных народов России и стран мира...
Формат включает три формы занятий: "просветительскую" ("обзорную" - творческие встречи с интересными и "разовые" лекции), "образовательную" (циклы уроков по отобранным с аудиторией темам), "интерактивные сессии" (обратная связь с участниками "Школы" - обсуждение представленных тем, "мини-экзамены", творческие задания детям).
"Школа" начнется с очной презентации, на которой Гладков представит Соведущих, программу и главных гостей.
У детей будет шанс принять и очное участие - "Школа" закончится "очной экзаменационной сессией" в Москве для отобранных участников.

География проекта

Мероприятия Проекта - Москва и Московская область. Участники проекта из всех 85 регионов РФ.

Целевые группы

1. Дети (12-17 лет) из удаленных регионов России