Грантовое направление
Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
Проект в процессе реализации
Рейтинг заявки
68,00
Номер заявки
24-2-001872
Дата подачи15.03.2024
Размер гранта
4 992 996,00 ₽
Cофинансирование4 717 562,67 ₽
Общая сумма расходов на реализацию проекта9 710 558,67 ₽
Сроки реализации
01.07.2024 - 28.12.2025
Организация
МОРДОВСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ТУРИСТСКИЙ КЛУБ "ИСКАТЕЛИ"
Проект «АКАДЕМИЯ БЕЗОПАСНОГО ТУРИЗМА» нацелен на формирование у представителей целевой группы умений и необходимых компетенций безопасного поведения в природной среде средствами туризма. В рамках Проекта планируется открыть зону Каворкинга "Акдемии безопасного туризма" на базе Огарев Арены МГУ им. Н.П. Огарева, которая станет центром и площадкой реализации основных стационарных мероприятий проекта (обучающих программ, мастер-классов, УТЗ, ), наряду с выездными практическими занятиями и мероприятиями по Проекту районах Мордовии и полевыми мероприятиями на базах Партнеров и в лесо-парковых зонах. Каворкинг будет открытым для работы с целевой аудиторией. 1. ИНСТРУКТИВНЫЕ СЕМИНАРЫ И УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ СБОРЫ для наставников и волонтеров Проекта (учим как проводить мастер-классы, учебно-тренировочные занятия, отрабатываем практические навыки и получаем практический опыт безопасного поведения в природной среде в приближенных аналогичных ситуациях. 2. Встречи и беседы с благополучателями, тематические КВИЗы и игры по проблеме безопасного поведения в природной среде с целью вовлечь родителей в наставничество над своими детьми по вопросам безопасного поведения в природе. 3. МАСТЕР-КЛАССЫ (стационарные и выездные) по подготовке участников целевой группы к освоению тактико-технических приемов и действий, туристских умений и основ обеспечения безопасного поведения в экстремальных ситуациях в природе: - мастер-класс по первой помощи в условиях автономии; - мастер-класс по ориентированию; - мастер-класс по скалолазанию; - мастер-класс по технике туризма; - мастер-класс по ведению поисково-спасательных работ и обеспечению безопасности в природной среде; - мастер-класс по вязке туристских узлов. 3. УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ (УТЗ) по отработке базовых умений и навыков, использованию экипировки, снаряжения и аспектам оказания помощи на предстоящих дистанциях соревнований: - УТЗ по ориентированию; - УТЗ по скалолазанию; - УТЗ по технике пешеходного туризма; - УТЗ по отработке базовых туристских навыков, оказания первой помощи и элементов проведения поисково-спасательных работ в природной среде или в условиях похода. 4. МАРАФОН СОРЕВНОВАНИЙ по закреплению умений безопасного поведения и отработки навыков в условиях приближенных к реальным экстренным или нестандартным ситуациям в природной среде: - «ТУРИАДА» – соревнования по спортивному туризму; - «ВЕРТИКАЛЬНЫЙ ПРЕДЕЛ» – соревнования по скалолазанию; - «МОЙ АЗИМУТ» – соревнования по спортивному ориентированию; - «ВЕКТОР СПАСЕНИЯ» – соревнования по поисково-спасательным работам в природной среде; - «КОНТРОЛЬНЫЙ УЗЕЛ» – соревнования по вязке узлов, тур навыкам и владению туристским снаряжением; - «ОКАЖИ ПОМОЩЬ» – соревнования по оказанию первой помощи. 5. Серия походов выходного дня (ПВД) и многодневных походов с ночевками с отработкой туристских умений и навыков в реальных условиях походной деятельности, имитирующих нестандартные ситуации в природной среде (пеший, водный сплав, вело поход, горный, лыжный).
Цель
Научить школьников и студентов в возрасте от 10 до 25 лет, проживающих в г.о. Саранск и районах Республики безопасно вести себя в природной среде
Задачи
Информировать школьников и студентов в возрасте от 10 до 25 лет о важности владения навыками безопасного поведения в природной среде
Подготовить наставников и дать школьникам и студентам в возрасте от 10 до 25 лет информацию о возможности организации самостоятельных занятий с наставниками по аспектам обеспечения безопасности в природной среде
Повысить уровень готовности к адекватным действиям в экстренных ситуациях у школьников и студентов в возрасте от 10 до 25 лет
Повысить уровень практических умений обеспечения безопасности в природной среде у школьников и студентов в возрасте от 10 до 25 лет
Обеспечить организационное и материально-техническое сопровождения эффективной реализации запланированных мероприятий в рамках проекта «Академия безопасного туризма»
Обоснование социальной значимости
Согласно статистическим данным, размещенным на официальном портале территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Республике Мордовия, на конец 2023 года в Мордовии общее число представителей целевых групп, в возрасте от 10 до 25 лет составило порядка 130 000 человек, а по столице Мордовия, г.о. Саранск – 89 227 детей и молодежи этого возраста (файл прикреплен в п.8.1). Вместе с тем, в Перечне поручений Президента по итогам пленарного заседания форума «Сильные идеи для нового времени» от 25 августа 2023 г. № Пр-1676 пункте а)-1 особое внимание уделено разработке комплекса мер по развитию активного туризма в целях привлечения обучающихся к активным видам отдыха, а в стратегии развития туризма в Российской Федерации на период до 2035 года в 3 разделе «Развитие отдельных видов туризма» важное место отводится именно детскому и молодежному туризму. Но реализация этих видов туризма, как правило, связана с пребыванием детей и молодежи на природе, организацией походов, экскурсий, мероприятий проводимых в природной среде т.е. там, где часто можно столкнуться с целым комплексом опасных факторов. Проблема целевой группы: школьники и студенты в возрасте от 10 до 25 лет, проживающие в г.о. Саранск и районах Республики Мордовия не умеют безопасно вести себя в природной среде. Причины проблемы целевой группы: 1) Представители целевой группы не знают о важности и не понимают необходимость владения умениями безопасного поведения в природной среде; 2) Представители целевой группы не могут найти подходящего наставника для самостоятельных занятий в области овладения умениями безопасного поведения в природной среде, не владеют информацией кто может быть наставником и где его искать; 3) У представителей целевой группы низкий уровень готовности к правильным и адекватным действиям в экстренных ситуациях в природе; 4) У представителей целевой группы низкий уровень практических умений обеспечения безопасности в условиях пребывания в природной среде. В целом, в школах есть курс ОБЖ, который преподается в основном в 10-11 классах и БЖД у студентов ВУЗов и СПО, но их возможности сильно ограничен в аспектах практической подготовки обучающихся к поведению в нестандартных и опасных ситуациях природной среды. Результаты собственных исследований 1. Мы провели интервью с преподавателями ОБЖ, которые занимаются с детьми, в том числе и туристским направлением (3 чел представителя г.о. Саранск, 5 чел. представители районов республики Мордовия). 2. Опросили 12 человек из числа студентов МГУ им. Н. П. Огарева, и 8 чел из МГПУ им. М. Е. Евсевьева, учащихся школ, некоторых родителей. Часть из них занимается на базе нашего туристского клуба. 3. Провели онлайн-опрос на официальной странице Турклуба в "VК" с 282 представителями целевой аудитории из более, чем 15 районов Мордовии (всего 22 района). 30.1 % респондентов оценили свой уровень подготовки в нестандартным ситуациям в природной среде как крайне низкий и хотели бы получить нужные умения и компетенции, 28,7 % владеют или некоторыми практическими умениями, 32, 6 % отметили у себя минимальные умения и 14,2 ответили что вообще не готовы к адекватному поведению в экстренных и нестандартных ситуациях в природе. 54,1 % респондентов отметили, что не могут в местах своего проживания найти себе опытного наставника или не слышали о такой возможности, который владел бы нужными знаниями и компетенциями и смог бы дать навыки правильного поведения экстремальных ситуациях в природе. Только 39,7 % респондентов отметили, что имеют опыт участия в походах выходного дня или с ночевками, в которых часто и происходит адаптация к нестандартным ситуациям происходящим в природе, накапливается опыт грамотного поведения. При этом 80, 9 % ответили, что хотели бы получать правильный опыт и умения через практические занятия, из которых 39 % также были бы не против получить их через игровые методы, а 23.8 % согласились, что им хватает теоретических знаний. Наша гипотеза подтвердилась, представители целевой группы испытывают сложности с поиском себе опытных наставников, предпочитают практические методы подготовки к действиям в нестандартных и экстремальных ситуациях в природе, при этом больше половины из опрошенных сами не имеют такого опыта или имеют минимальный и как действовать не знают и не умеют. Большая часть опрошенных и анкетированных учащихся отметили нехватку практических занятий в области безопасного поведения в разных ситуациях, хотели бы попробовать себя в условиях поход на природе но не имеют такой возможности из за не подготовленности или отсутствия педагогов и отсутствия материальной базы. КАКИЕ имеются пути решения вне проекта: часть обучающихся (не более 160 человек по Мордовии) фрагментарно занимаются практической подготовкой в рамках участия в олимпиаде по ОБЖ регионального и муниципального этапов (это 1 раз в год). Наиболее активные педагоги и представители целевой аудитории пытаются заниматься в смежных кружках и группах, патриотических и поисковых клубах Мордовии.
География проекта
г. Саранск, районы республики Мордовия
Целевые группы
Школьники и студенты в возрасте от 10 до 25 лет, проживающие в г.о. Саранск и районах Республики Мордовия, которые мало интересуются вопросами личной безопасности и не обладают умениями безопасного поведения в условиях природной среды
Контактная информация
{"address":"Респ Мордовия, г Саранск, ул Студенческая, д 11А","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}