Проекты

Краткое описание

Важную роль в семье играет отец. Его роль в сохранении и укреплении семьи остается недооцененной. Растет число семей без отцов, что зачастую негативно сказывается на судьбе детей, которые сталкиваются с проблемами и трудностями социализации.
Разрабатывается и реализуется программа развития психологической компетентности студентов мужского пола, будущих отцов, что в свою очередь, ведет к укреплению семьи, психологического благополучия ее членов, в том числе детей, снижению числа разводов.
В то же время решается задача развитие компетенций студентов-психологов в области тренинга и фасилитации развития психологической компетентности отцов. Команда психологов- фасилитаров учатвует в организации и проведении конкурса кейсов и тренингов по развитию психологической компетентности отцов, по окончании программы высшего профессионального образования будет способна реализовывать подобные программы полностью самостоятельно.
Для студентов Приморского края на базе сети Интернет и на базе платформы Инстаграм реализуется конкурс ситуационных задач (кейсов) для привлечения внимания к проблеме и повышения мотивации к развитию психологических компетенций отцов.
Участники решают серию задач (кейсов), затем определяются победители, которые затем участвуют в серии семинаров-тренингов направленных на развитие психологических компетенций у отцов. Семинары-тренинги проводятся в очном и дистанционном режиме в г. Владивостоке, дистанционные- на базе центра детской психологии «Крылья». Срок реализации программы (проекта) 4 месяца
Ожидаемые количественные результаты: участие в программе 300 человек студентов и повышение у них психологических (родительских) компетенций будущих отцов. Развитие ценности семейных отношений, расширение компетентной коммуникации в области сопровождения решения проблем кризисов детей и семьи.
Сохранение семей за счет формирования новых социально-психологических ресурсов отцов, новых компетенций, позволяющих будущим отцам оказывать психологическую поддержку детям и женам, показывать пример детям в формировании поведения в семье. Создание методического инструментария (кейсы, методическое пособие для развития родительских компетенций отцов в электронной и печатной форме)
Качественные результаты реализации программы- развитие у студентов- будущих отцов компетенций когнитивного, эмоционально-отношенческого и поведенческого характера, связанных с решением стандартных и сложных семейных ситуаций, отражающих взаимоотношения в семье с детьми:

• способность рефлексировать и отражать собственные чувства, потребности, трудности и установки по отношению к членам семьи;
• владение коммуникативными средствами разрешения конфликтов и нормативных кризисов семьи;
• вербальные, невербальные средства поддержки члена семьи.
• знание об эмоциональной сфере ребенка и взрослого, мужчины и женщины
• навыки психолого-педагогического сопровождения ребенка

Цель

1. Повышение психологической компетентности студентов-будущих отцов
2. Создание команды молодых психологов-фасилитаторов, которые способны к проведению тренингов развития психологических компетен будущих отцовй

Задачи

1. 1.Разработка: программы конкурса кейсов психологических компетенций отцов
2. подбор команды психологов-фасилитаторов, разработка программы семинаров-тренингов очного и дистанционного характера, методических пособий в электронном и печатном виде.
3. .Реализация конкурса решения кейсов. Подготовка команды студентов-психологов- фасилитаров
4. Проведение семинаров-тренингов со студентами мужского пола разных направлений подготовки в вузах (ВГУЭС, МГУ им. адм Г.И. Невельского, Тихоокеанский медицинский университет, ДВФУ( Школа экономики и менеджмента), размещение методических материалов материалов на сайте организаций.
5. Подведение итогов. Публикация материалов проекта, выдача сертификатов фасилитаторов, участников проекта, проведение круглого стола со службами воспитательной работы вузов

Обоснование социальной значимости

Психологическая некомпетентность отцов - является проблемой для большого количества семей.
Предупреждение , профилактика ее возможна в случае, если большое число молодых людей сможет развить свои родительские компетенции в рамках специальных программ. Студенты осознают недостаток своих знаний и умений в этой сфере. Ни школа , ни вуз не дают

География проекта

Приморский край, г. Владивосток, студенты вузов

Целевые группы

1. Студенты-психологи
2. Студенты вузов Приморского края, мужского пола