Статус проекта: проект не получил поддержку
Я умею, могу и буду! - социализация подростков из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей путем социально-трудового наставниче...
- Конкурс Первый конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 24-1-005744
- Дата подачи 15.10.2023
- Сроки реализации 01.02.2024 - 31.01.2025
- Организация АЛТАЙСКАЯ КРАЕВАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ИНСТИТУТ РЕГИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ"
- ИНН 2221038599
- ОГРН 1022240526912
Краткое описание
Проект направлен на социализацию, формирование мотивации и готовности к работе подростков - сирот или оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в сиротских организациях; на создание круга их социальных связей и контактов на малой родине. Мы планируем достигнуть этих результатов с помощью технологии социально-трудового наставничества, адаптированной к малым территориям. В нашем регионе в 22 сиротских организациях воспитывается около 700 ребят, около 60% из них - подростки. Для не менее, чем 50 из них будет реализован комплекс диагностических, мотивационных, обучающих и практических мероприятий. Проектом будут охвачены ребята из отдаленных сиротских организаций, наиболее нуждающихся во внедрении новых технологий. 1) Начнем с профориентационной диагностика всех детей, по итогам рассмотрим индивидуально с каждым из них возможные профессиональные траектории на малой родине и разработаем уникальный информационный продукт на эту тему. Так мы поможем самоопределению ребят . 2) Проведение комплексных (профориентационных, мотивационные, обучающих) мероприятий для ребят. Это: вебинары от успешных профессионалов своего дела (не менее 15) и выездные комплексные мероприятия (не менее 30) в организации и предприятия, - бизнес-партнеры по проекту, которые будут выбраны с учетом интереса детей к различным профессиям. В ходе этих мероприятий у ребят укрепятся конструктивные смысло-жизненные ориентации, мотивация к труду, повысится трудовая готовность и эрудиция в социально-трудовой сфере. Появятся значимые социальные контакты. Для бизнес-партнеров будет разработан обучающий информационный продукт по особенностям работы с детьми-сиротами (правовые, психологические аспекты), что послужит развитию их социальной ответственности. 3) Стажировки (временное трудоустройство) у бизнес-партнеров по проекту, с которыми ребята познакомились на втором этапе. Мы трудоустроим не менее 15 ребят. Реальный опыт работы обеспечит детям высокую трудовую готовность. Стажировки будут проведены при сопровождении куратора проекта в муниципалитете (из числа опытных в сфере сироства специалистов), и под руководством наставника - сотрудника бизнес-партнера. С каждым наставником будет проведена обучающия супервизия. 4) Праздничное итоговое мероприятие для участников проекта "Фестиваль историй успеха". Это яркое позитивное мероприятие закрепит атмосферу мотивации, радости и взаимообогощающего общения между детьми, бизнес-партнерами и командой проекта. По итогам проекта - обучающий семинар для сотрудников сиротских организаций. Таким образом, мероприятия проекта позволят сиротам получить реалистичное представление о себе, своем потенциале, об алгоритме поиска работы и рабочем процессе, о вариантах трудоустройства на малой родине, а также социально значимых взрослых, и не только на период проекта. Сотрудники сиротских организаций получат знания о технологии социально-трудового наставничества и опыт ее применения, а бизнес-партнеры повысят социальную отвественность.Цель
- Социализация, формирование мотивации и готовности к работе подростков из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в сиротских организациях и замещающих семьях, создание круга их социальных связей и контактов на малой родине путем наставничества в социально-трудой сфере
Задачи
- Содействие профессиональному самоопределению каждого ребенка- участника проекта
- Внедрение технологии социально-трудового наставничества путем проведения комплексных (профориентационных, мотивационных, обучающих) мероприятий
- Создание в сиротских организациях и бизнес-партнерах условий для социально-трудового наставничества
Обоснование социальной значимости
Социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, интеграция их в общество, а особенно - в трудовую сферу его жизни - важная государственная задача, решение которой прямо закреплено в стратегических государственных документах (План десятилетия детства, п. 90), нормативных правовых актах, регулирующих деятельность в сфере опеки, так и в решениях коллегиальных общественных органов по вопросам сиротства (прилагаются). Остро стоит вопрос и организации практической реализации этих задач на местах: у сирот (особенно воспитывающихся в организациях) снижена мотивация к труду, социализация проходит сложно, им присуще девиантное поведение, склонность к правонарушениям, и пр. Эти проблемы описаны в науно-практических работах и подтверждаются исследованиями. Так, в 2022 году в нашем регионе при поддержке Фонда Тимченко и Агентства стратегических инициатив проведено пилотное исследование детского благополучия путем анонимного онлайн анкетирования почти 36 тысяч детей с 10 до 17 лет. Ребята, проживающие в сиротских организациях, являлись отдельной целевой группой. Согласно полученным данным, представленным исследователями, воспитанники в значительно меньшей степени (в несколько раз), чем семейные дети, тянутся к учебе, они испытывают тревогу и чувство нахождения в опасности, чувствуют недоброжелательное отношение одноклассников и взрослых, отмечают восприятии мира как недоброжелательного, отсутствие доверия к людям, и пр. (прилагается). Социальные контакты ребят бедны, в сознании доминирует пример родителей, ведущих образ жизни, приведший к утрате родительских прав. В нашем регионе ежегодно выявляется около 900 детей, утративших попечение родителей, более 70% из них - социальные сироты. По состоянию на 01.01.2023 таких детей более 8000 человек, более 700 проживает в сиротских организациях. В организациях ребята охвачены воспитательной работой, культурной, досуговой, деятельностью,мероприятиями физической направленности. Однако, комплексные практические мероприятия, содержащие мотивационную и профориентационную составляющую, а также реальное временное трудоустройство ребят в организации и предприятия, не проводятся. Интеграция "почти взрослых" сирот в социально-трудовую среду, сложившуюся в муниципалитете, где они живут, не осуществляется. Достигая 16-17 летнего возраста ежегодно из стен сиротских организаций около 150 выпускников направляются на обучение в организации среднего профессионального образования (СПО). Анализ данных в трехлетней ретроспективе показывает, что около 20% ребят в 9 классе являются неуспевающими, а 60-65% имеют средний бал от 3 до 3,5, что позволяет им поступить исключительно на специальности, не востребованные абитуриентами с более высоким баллом. В итоге дети, закончив СПО, не видят своей жизненной траектории. В базе данных о выпускниках (до 23 лет) сиротских организаций нашего региона числится на 01.01.2023 679 человек , из них число трудоустроенных - 0 (раздел 6, стр. 6.2.4 прилагаемого регионального отчета). Это подчеркивает, во первых, - значимость работы с ребенком предвыпускного возраста по самоопределению, осознанному выбору специальности для обучения в СПО (это стимул повысить успеваемость и средний бал ), во вторых, - необходимость создания круга социальных контактов для сирот и "прицельной" работы по формированию их готовности к труду, содействия в трудоустройстве. Площадками для реализации проекта мы выбрали два сельских муниципалитета - Рубцовский и Топчихинский районы, 18 и 22 тысяч человек жителей соответственно, и один город - Заринск, 47 тысяч жителей. Эти малые территории удалены от административного центра (300, 120 и 100 км соответственно) и наиболее нуждаются во внедрении новых технологий. В каждом муниципалитете расположена организация для детей-сирот, где всего воспитываются 105 детей-сирот, из них 60 %старше 13 лет, а 65% воспитанников - мальчики. К сожалению, наш регион глубоко дотационный, не прогрессивный. Безработица выше средней по стране. Однако, инфраструктура муниципалитетов содержит потенциальных бизнесс-партнеров, предварительные договоренности о совместной с некоторыми из них уже достигнуты (письма прилагаются). Также, всегда актуален вопрос компетенций и профессиональных навыков сотрудников сиротских организаций: в рамках проекта для них пройдет обучающее мероприятие, что повысит их компетенции в деле социально-трудовой социализации сирот. Совместная реализация проекта с бизнес-партнерами укрепит их социальную ответственность и поможет преодолеть настороженное отношение к сиротам, что также является проблемой. Таким образом, в рамках проекта выяснив возможности и потребности ребят, мы задействуем бизнес-партнеров с учетом этих знаний, дадим детям возможность самоопределиться, испытать себя в желаемой профессиональной сфере, получить опыт и социально значимого наставника, повысить свои шансы успешно реализоваться на малой родине.География проекта
Рубцовский район - сиротская организация КГБУ "Куйбышевский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей", Топчихинский район - КГБУ "Топчихинский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей", и город Заринск, где расположен КГБУ "Заринский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей им. А.П. Калабина"Целевые группы
- Воспитанники сиротских организаций, в том числе обучающиеся в организациях профессионального образования, подросткового возраста (от 13 лет)
- Сотрудники сиротских организаций
- Сотрудники бизнес-партнеров
Контактная информация
{"address":"Алтайский край, г Барнаул, Железнодорожный р-н, ул Георгия Исакова, д 113Е","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Алтайский край, г Барнаул, Железнодорожный р-н, ул Георгия Исакова, д 113Е