Проекты

Краткое описание

Региональная общественная организация «Женщины Санкт-Петербурга» предлагает проект, цель которого – содействие обеспечению безопасности несовершеннолетних в социальной среде. Целевую группу проекта составляют дети дошкольного и младшего школьного возраста (5–8 лет) и их родители - жители Санкт-Петербурга. В рамках проекта для них будут проводиться профилактические групповые тренинги и индивидуальные занятия по уникальной программе «Шаги к безопасности», главная особенность которой – использование на занятиях кукол, которыми управляют профессиональные психологи. Куклы выступают в роли «со-ведущих» программы и являются для детей главными помощниками в освоении правил безопасного поведения. На занятиях дети узнают, как правильно вести себя при встрече с незнакомцем на улице, что делать, если нарушаются их личные границы, как научиться говорить нет в сомнительных ситуациях, как не подвергнуться травле в школе. Использование кукол поможет легче установить контакт с детьми, удержать их внимание на протяжение всего занятия, будет способствовать большей вовлеченности детей. Куклы будут использоваться на занятиях для моделирования ситуаций, на основе которых дети будут изучать и тренировать навыки безопасного поведения.

Родители детей целевой группы проекта будут проходить вместе с ними все этапы программы «Шаги к безопасности». Работа с родителями необходима для обеспечения устойчивости результатов проекта. Параллельно с детьми родители будут участвовать в индивидуальных занятиях с психологом. На занятиях им будут даны рекомендации, как помочь своим детям в усвоении навыков безопасного поведения, как обсуждать с ними вопросы безопасности, как поддерживать положительные изменения в их поведении. Им будут предложены специальные упражнения, которые они будут проводить с детьми самостоятельно. Упражнения позволят ребенку лучше усвоить тот или иной навык безопасного поведения.

Цель

1. содействие обеспечению безопасности несовершеннолетних в социальной среде

Задачи

1. Формирование навыков безопасного поведения в социальной среде у детей дошкольного и младшего школьного возраста
2. Повышение родительской компетентности в вопросах развития навыков безопасного поведения у детей

Обоснование социальной значимости

С каждым годом в России все больше детей становятся жертвами преступных посягательств. По данным Следственного комитета России, за последние 5 лет отмечается рост зарегистрированных преступлений в отношении несовершеннолетних. Если в 2015 году было возбуждено 18 370 уголовных дел в отношении лиц, совершивших преступления против несовершеннолетних, то в 2020 году – уже 22 004. Кроме того, по данным доклада Уполномоченного по правам ребенка в РФ, в 2020 г. в стране совершено 15 822 преступления против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних, что на 7,2% больше, чем в 2019 году, и на 79% больше, чем в 2012 году. Из 15 822 преступлений 47% совершены в отношении детей до 14 лет. В Санкт-Петербурге в 2020 году, по сравнению с аналогичным показателем 2019 года, отмечен рост на 20,0% количества посягательств против детей, предусмотренных ст. 132 УК РФ «Насильственные действия сексуального характера», от 81 проявления в 2019 году до 97 – в 2020 году, а также рост на 92,3% количества посягательств, предусмотренных ст. 132 УК РФ «Развратные действия», от 26 проявлений в 2019 году до 50 – в 2020 году.

Важным фактором обеспечения безопасности детей в ситуациях, когда они могут стать жертвами преступных посягательств, грубого обращения, является формирование у них правильных поведенческих стратегий. Ребенку необходимо с ранних лет обучать основам безопасного поведения в рискованных ситуациях. Он должен уметь вовремя распознавать первые признаки опасности и знать к кому и как обратиться за помощью. Занятия с детьми по формированию правил безопасного поведения необходимо начинать в дошкольном возрасте перед самостоятельным выходом ребенка в социум. Навыки, сформированные у человека именно в этот период, характеризуются прочностью, устойчивостью и помогают ему в течение всей жизни.

Вопросы обеспечения безопасности детей составляют одну из главных тем в повестке дня клуба матерей Санкт-Петербурга «Я и мой ребенок», который в течение нескольких лет проводит общественная организация «Женщины Санкт-Петербурга». Участницами мероприятия ежегодно становятся около 100 женщин, большая часть которых – молодые и многодетные мамы. Для них особенно остро стоят вопросы, как научить ребенка правильно вести себя при встрече с незнакомцем на улице, соблюдать личные границы, говорить нет, если к нему обращаются с сомнительным предложением, как вести себя ребенку, чтобы не подвергнуться травле в школе, а также что могут сделать родители для обеспечения безопасность для своих детей вне семьи и дома.

Программа «Шаги к безопасности», предлагаемая в проекте, является инструментом для формирования навыков безопасного поведения в социуме у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Уникальной особенностью данной программы является использование маппет-кукол для проведения занятий с детьми. Шесть тематических занятий с детьми проводят куклы, которыми профессионально управляют психологи. Такой способ проведения занятий вызывает наибольшее доверие у детей, что способствует лучшему усвоению материала и формированию необходимых навыков.

В рамках проекта в занятиях по программе «Шаги к безопасности» примут участие 15 детей и 15 мам, посещающих клуб матерей «Я и мой ребенок».

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети дошкольного и младшего школьного возраста (5–8 лет) из семей, проживающих в Санкт-Петербурге
2. Родители детей дошкольного и младшего школьного возраста, в том числе участников программы «Шаги к безопасности»