http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Иностранный акцент среднерусской культурной провинции

  • Конкурс Второй конкурс 2026
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 26-2-006620
  • Дата подачи 13.03.2026
  • Запрашиваемая сумма 910 006,00
  • Cофинансирование 62 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 972 006,00
  • Сроки реализации 03.09.2026 - 30.11.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ КАТЕГОРИЙ НАСЕЛЕНИЯ "МЫ ВМЕСТЕ"
  • ИНН 4821050320
  • ОГРН 1194827009178

Краткое описание

Основная идея проекта «Иностранный акцент среднерусской культурной провинции» возникла на основе Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 г. № 309 О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года в котором отдельным пунктом выделена задача увеличения к 2030 году «численности иностранных студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования в российских образовательных организациях высшего образования и научных организациях, не менее чем до 500 тыс. человек».
Старинный среднерусский город Елец с 880-летней историей по праву считается университетским городом, в котором в настоящее время обучаются студенты из разных стран мира: Египта, Йемена, Анголы, Кении, Сирии, Ирака, Мали, Ганы, Того, Конго, Бенина, Камеруна, Гвинеи, Китая, Туниса, Мавритании, Бангладеш, Кот Д" Ивуара, Вьетнама, Таджикистана, Узбекистана, Туркменистана, Азербайджана, Армении, Латвии, Беларуси.
Разница культур и языков создают определенные трудности в организации командной работы, трансляции культурных ценностей, понимании образности произведений искусства. Это обедняет мультикультурное сообщество университета и не позволяет студентам-иностранцам стать полноценной частью нашей социально-культурной среды.
Данная проблема позволила определить целевую группу проекта: иностранные студенты.
Целью данного проекта является социализация и инкультурация иностранных студентов в условиях среднерусской культурной провинции. Достижению поставленной цели будет способствовать решение комплекса задач: знакомство целевой группы проекта с материальным и духовным культурным наследием Липецкой земли через совместную креативную и поисковую деятельность; проведение культурно- образовательных и просветительских мероприятий, направленных инкультурацию целевой группы проекта через погружение в культурно-событийную среду региона; укрепление позиций русского языка и русской культуры с позиций "мягкой силы" через общение целевой группы проекта с молодыми представителями креативных индустрий Липецкой области.
Задачи проекта будут решены в ходе реализации мероприятий проекта "Город древний как сама Русь", "Елец бунинский", "Молодежная столица России", которые позволят иностранным студентам проводить культурные параллели и аналогии, разделять традиционные российские духовно-нравственные ценности и транслировать культуру России в мировом сообществе.

Цель

  1. Социализация и инкультурация иностранных студентов в условиях среднерусской культурной провинции

Задачи

  1. 1.Знакомство целевой группы проекта с материальным и духовным культурным наследием Липецкой земли через совместную креативную и поисковую деятельность.
  2. 2. Проведение культурно- образовательных и просветительских мероприятий, направленных инкультурацию целевой группы проекта через погружение в культурно-событийную среду региона.
  3. 3.Укрепление позиций русского языка и русской культуры с позиций "мягкой силы" через общение целевой группы проекта с молодыми представителями креативных индустрий Липецкой области.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время на территории Липецкой области в старинном университетском городе Ельце значительно возросло количество иностранных студентов из разных стран мира: Египта, Йемена, Анголы, Кении, Сирии, Ирака, Мали, Ганы, Того, Конго, Бенина, Камеруна, Гвинеи, Китая, Туниса, Мавритании, Бангладеш, Кот Д" ивуара, Вьетнама, Таджикистана, Узбекистана, Туркменистана, Азербайджана, Армении, Латвии, Беларуси. Исследования, проводимые кураторами, показывают, что иностранные студенты в значительной степени успешно общаются в пределах своей референтной группы. Это приводит к тому, что культура России и национальные традиции региона оказываются практически исключенными из их повседневной жизни, а знания иностранных студентов базируются в основном на интернет-сведениях о столице нашего государства и крупных российских городах и территориях. Представления о регионах, о глубинной провинциальной России, находятся, как правило, вне поля зрения иностранной молодежи. В этом случае для нашей страны иностранные студенты остаются нереализованным потенциалом "мягкой силы". Изучение истории и культуры региона, где обучаются иностранные студенты, максимальное погружение иностранцев в русскоязычную среду будет способствовать созданию и развитию социальных и культурных связей, укреплению позиций русского языка и русской культуры в мире, продвижению российских культурных ценностей на мировой арене (студенты, после завершения учебного процесса благоприятно оценивают страну, в которой обучались, рекомендуют соотечественникам получать российское образование и крепить экономические связи). Как показали итоги опроса иностранных студентов Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина, у них уже имеется общее представление о стране обучения. Но студенты-иностранцы не могут достаточно свободно и непосредственно ощущать себя частью студенческого сообщества (российского общества), поскольку этому препятствует отсутствие базового понимания традиционной культуры России и в частности среднерусских регионов.
Проведенная диагностическая работа: опросы, анкетирование, интервью в группах обучающихся в университете иностранных студентов показали, что 42,7% молодых людей испытывают затруднения в повседневном общении с российскими сверстниками. Больше половины опрошенных не смогли назвать значимые культурные объекты региона. Типичные варианты ответов: не знаю где взять информацию; не понимаю, что происходит на праздничном мероприятии; затрудняюсь ответить в чем особенности и красота русской поэзии. Почти 60% иностранных обучающихся несмотря на большое количество культурных мероприятий, проводимых в городе и университете плохо ориентируются в культурном наследии региона; почти 69% опрошенных не смогли привести какие-либо исторические факты о городе в котором получают образование.
По итогам реализации проекта у студентов сформируется более целостное представление и глубокие знания о конкретном регионе пребывания (Липецком крае), о его важнейших историко-культурных объектах, народных промыслах и ремеслах, выдающихся личностях, деятелях культуры и искусства.

География проекта

Липецкая область, город Елец

Целевые группы

  1. иностранные студенты

Контактная информация

Липецкая обл, г Елец, ул Коммунаров, д 52, помещ 5 Веб-сайт: нет