Проекты

Краткое описание

Проект направлен на изучение и сохранение памяти современными школьниками подвига казаков - земляков на сохранение памяти участников Великой Отечественной войны- ветеранов земляков. Герои Советского Союза , герои России - это наша гордость наш патриотический ориентир, с них мы берём пример беззаветной любви к Родине.
Нынешнее поколение школьников станет последним поколением, успевшим увидеть казаков -героев, участников Великой Отечественной войны. Эти ребята имеют уникальную возможность прочувствовать историю страшной Великой Отечественной войны. И общаясь с живой легендой - казаками героями " Барс" могут соприкоснуться с настоящей правдой жизни, в настоящее время Специальной военной операцией. Работая по этому проекту станет понятно, чем гордиться, есть с кого брать пример, кем гордиться, к чему стремиться, ведь будущее зависит от сегодняшних школьников. Эстафета мужества передаётся от поколения к поколению. Этого забыть нельзя, чтобы не повторилась вновь та страшная беда, которая пришла на нашу землю в 1941 г.
Наш долг помнить- помнить тех, кто отдал свою жизнь ради нашего будущего
...Горжусь своими земляками
ИМ до земли я поклонюсь,
За небо мирное над нами
Их долго помнить я клянусь...
Для формирования у детей подростков патриотизма и и гражданственности необходимо:
1. Приобщать детей и подростков к уважительному отношению к святыням родной Кубани. Вовлекать активно детей подростков в добровольческую деятельность ".
2.Организовать конкурс презентаций учащихся школ познавательное развитие " Кто такие кубанские казаки?
3 .Организовать акцию письмо солдату
4.Организовать акцию "Окажи помощь семье мобилизованного солдата"
5. Издать буклет о героях Великой Отечественной войны "Никто не забыт, ничто не забыто"
6.Издать информационный буклет о Героях участниках специальной военной операции "Отчизны славные сыны".
Командирами 4-й гвардейского 17 казачьего кавалерийского корпуса в разное время были Н.Я Кириченко, И.А. Плиев,В.С. Головской, Ф.В. Камков. В составе Северо-Кавказского, Южного, Украинских фронтов воевали кубанцы.Кубанские казаки участвую в Специальной военной операции. Десятки тысяч бойцов награждены орденами медалями, 22 стали героями Советского союза. С 2022 г Казаки награждены орденами "За Веру, Кубань и Отечество 1-2 Степени, и так же были удостоены креста "За заслуги перед кубанским казачеством".
Президент высоко оценил, выполнение казаками воинского долга назвал их "особой кастой". Так же В.В.Путин обратил внимание , "Казаки занимают особое место в истории России, всегда были служивыми ,всегда были на боевом посту, и всегда были первыми" .Кубанские казаки в ходе проведения Специальной военной операции, потом и кровью, а иногда и собственной жизни доказывают в ожесточённых боях, что достойны памяти своих героических предков.

Цель

1. Приобщиться к изучению истории Великой Отечественной войны, Специальной военной операции, преемственности к военной истории России, гражданских позиций, формированию уважения патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Задачи

1. Воспитывать гордость за героическое прошлое своей Родины, уважение к культуре своей страны. Воспитывать чувство долга , ответственности, готовности к защите Отечества.
2. Продолжить формировать интерес к Отечественной истории, событиям в Великой Отечественной войны, биографии героев и героев Специальной военной операции на Украине
3. Сохранение воинских традиций, связи поколений защитников Родины , организация встреч учащихся участниками боевых действий Специальной военной операции, с участниками локальных военных конфликтов

Обоснование социальной значимости

В наше время, когда весь мир охвачен не угасающими противоречиями между народами, существует большая необходимость соединения в патриотических порывах и деяниях многонационального народа нашей Отчизны. В настоящее время очень мало уделяется внимания воспитанию учащихся именно как патриотов своего Отечества, основной удар в процессе обучения и воспитания делается на профессиональную реализацию и адаптацию к жизни в современном обществе.
Проблема патриотизма особенно остро встала в последнее время, в связи с напряжённой политической,экономической, социальной атмосферой. По мере взросления у учащихся начинает формироваться" родничок героизма", требующий реализации, как не грустно это констатировать, он чаще всего остаётся не востребован. Зато у подрастающего поколения силы подрастающего организма могут отыскать свое применение примыканием организациям, сгусток которых растёт.
Сложные социально- политические и экономические процессы, происходящие в нашей стране, привели к изменению ценностей ориентаций молодёжи, деформировали некоторые идеалы убеждения и взгляды. Размытость современных понятий " патриотизм", "честь", "долг", "совесть", "достоинство", "любовь вносит свой негативный вклад в морально-психологическое состояния общества. Поэтому забота о патриотическом воспитании молодёжи приобретает для нашего государства судьбоносное значение.
Возрождение патриотизма - шаг к возрождению России. Именно патриотизм является духовным достоянием личности.
Проблема- расширение неблагоприятной среды социального пространства, оказывающей негативное воздействие на сознание и чувства молодёжи:
-с изменением и утратой системы традиционных ценностей, преемственности поколений и обострением социальных противоречий в обществе
- внедрение чуждых российскому менталитету ценностей вытесняющих традиции России.
Эти факторы оказали негативное влияние на общественное сознание некоторых возрастных групп населения страны.Эти процессы стали вносить изменения - в общественном сознании и получило распространение равнодушие, эгоизм цинизм, агрессивность, неуважительное отношение к социальным институтам Теоретическая значимость результатов проекта заключается в том, что обоснованные в нем основные тенденции развития патриотического воспитания учащихся во внеурочной деятельности могут стать важным ориентиром для создания других проектов. Подход команды проекта к информационной составляющей патриотического воспитания сможет продемонстрировать новые возможности при формировании патриотического характера мировоззрения у учащихся.
Когда человек обращается к своим истокам - его помыслы и дела становятся чище и добрее. В патриотическом , нравственном примере особо нуждается подрастающее поколение, которому принадлежит будущее России. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа.
Все меньше и меньше остается свидетелей той Великой войны. В наши дни существуют различные интерпретации Великой Отечественной войны, осквернение памятников и монументов и даже простое человеческое равнодушие к прошлому. Это мешает правильно воспринимать историю мировую и историю России. Защита Отчизны является долгом и обязанностью его граждан. Высшее его проявление гражданский патриотический долг перед Отечеством. Патриотизм проявляется в поступках и в деятельности человека. Проводя встречи в учебных заведениях с учащимися, можем с уверенностью сказать, что не все учащиеся понимают и знают, какой смысл скрывается за словами "Родина", "патриот","гражданин,", "патриотизм", "гражданственность и какие именно: эти качества
должны воспитывать в себе, чтобы стать будущем опорой для своей страны. Поэтому следует проводить систематически целенаправленно деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и обязанностей по защите интересов Родины. Положение в обществе отчётливо доказывает востребованность патриотического воспитания подрастающего поколения Военно-патриотическое воспитание двойного назначения, поскольку всеми доступными формами вооружает защитника Родины, так и вполне мирному человеку. Ведь смелость, твёрдость характера, физическая выносливость необходимы как защитнику Родины так и человеку различных профессий.
В.В. Путин в своём Послании Президента РФ Федеральному собранию:" Именно в гражданской ответственности, патриотизме вижу консолидирующую базу нашей политики. Быть патриотом- значит не только с уважением и любовью относиться к истории,хотя, это безусловно, это очень важно,а, прежде всего, служить обществу и стране"

География проекта

Ленинградский район Краснодарского края станица Ленинградская СОШ №6, СОШ №7 ,СОШ №11,СОШ №12, ГКУСОКК

Целевые группы

1. 5-7 классы проживающие в станице Ленинградской , поселок Первомайский , станица Новоплатнировская. Учащиеся обучаются в казачьих классах