Проекты

Краткое описание

данный проект- это комплексная программа: 1. обучение молодежи и студентов социальному проектированию и написанию собственных социальных проектов; 2. прохождение производственных и дипломных практик в НКО и на социальных предприятиях( база будет создана); 3. создание, апробация и Реализация собственного социального проекта в соцучреждениях и НКО; 4. это и единая коворкинг-площадка для реализации социальных проектов, их апробации и тиражирования включающее в себя Создание Молодежной социальной творческой лаборатории «Проект-лаб» ("ProjectLAB")
В основе «Лаборатории» лежит несколько направлений:
- Составление базы НКО , социальных учреждений и т.п., которым будет предоставлена услуга и разработан социальный проект по ТЗ
- Составление базы Вузов, молодежных объединений,волонтерских организаций, те кто будет предоставлять услугу и разрабатывать социальный проект по ТЗ
- реализация собственных проектов и проектов заказчиков (НКО, детские дома, реабилитационные центры и пр.) в социальной и культурной сфере , в том числе в рамках учебного процесса (дипломные и курсовые работы, производственная практика)
- деятельность добровольцев (по различной направленности, в т.ч. инклюзивное волонтерство)
- формирование базы молодых специалистов для работодателей(по результатам реализованных социальных проектов)
- обмен опытом между представителями различных специальностей в сфере социальных и медиа-технологий.
- создание экспертного совета и работа аналитиков
- обучение кадров для участия в проекте.
- в дальнейшем создание новой социальной сети "Ты- мне, я- тебе"для обмена информацией между волонтерами, общественностью, НКО, социальными учреждениями, между теми, кому нужна та или иная помощь и теми, кто эту помощь в различной форме может оказать.

Цель

1. Создание Молодежная социальная творческая лаборатория "ProjectLAB" ( для реализации социальных проектов силами студенческой молодежи )для реализации социальных проектов, реальная помощь НКО и социальным учреждениям,через разработку и реализацию социальных проектов.лаборатория , как единая коворкинг-площадка для обмена опытом и помощи в реализации соц.проектов партнеров.
2. - Создание молодежной базы для работодателей (с портфолио реализованных социальных работ и проектов. отзывами и рекомендациями ) - Создание социальной обменной сети "Ты-мне, я-тебе" (обмен потребностями и возможностями для добровольцев и благополучателей на базе Интернет-портала - система взаимовыручки и взаимопомощи)

Задачи

1. Подготовительный этап: Утверждение плана мероприятий, подбор и подготовка и рассылка информационных материалов и официальных писем партнерам проекта ( в т.ч. органов власти) и для ЦА. Информирование специализированных учреждений (детских домов), общественных организаций через сайты партнеров, НКО
2. Организационный этап:переговоры,встречи.Работа со СМИ:рассылка информации о проекте.Составление базы Вузов,молодежных объединений,волонтерских организаций, те кто будет предоставлять услугу и разрабатывать соцпроект по ТЗ.Составление базы НКО, соцучреждений и т.п., которым будет предоставлена услуга
3. Консультации по разработке авторских социальных проектов силами студентов (в зачет практики, курсовой работы и т.д.) проектов по предварительному заданию от соц.организаций и учреждений, от НКО ,- наработка и анализ материала и методик по решению проблем.
4. Практический этап: проведение образовательных программ( обучение социальному проектированию), консультации и мастер-классы, создание и работа экспертного совета, создание видео-материалов и их распространение, кураторство проектов, создание интернет портала. реализация соц. проекта студентов.
5. Заключительный этап: Реализованные или разработанные социальные проекты подготовленные студентами( в качестве отчетов по практике или курсовые работы) по предварительному ТЗ для соц.учреждений или НКО. - более 60 соц.проектов и их защита на экспертном совете.анализ проведенной работы. Отчеты.

Обоснование социальной значимости

Особенность ситуации с привлечением молодежи к общественно полезной деятельности в России заключается в том, что: 1.социальные добровольческие проекты- периодические, молодежь участвует в них иногда формально и краткосрочно. 2.Программы НКО организованы лучше и чаще привлекают молодежь к участию в проектах, потому что это общественная инициатива. 3.Практически отсутствует возможность взаимосвязи образовательного процесса и общественно полезной деятельности молодежи. Образовательная система (особенно система ВО) в России характеризуется разрывом между образованием и жизнью.3. Система организации производственной практики в ВУЗАХ и ССУЗАХ отличается формализмом,как со стороны образовательного учреждения, так и со стороны принимающей организации. Кроме того, производственная практика не дает студенту выбор участия в социальных проектах,и следовательно он не получает знания об институтах гражданского общества. 4.Многие программы, инициируемые НКО, не находят поддержки властей, наблюдается низкий уровень устойчивости, саморазвития и возможности тиражирования программ привлечения молодежи к общественно полезной деятельности.5. Население, в т.ч. и молодежь не обладает полной информацией об социальной деятельности, не включены в нее, поэтому не признает и не оценивает общественно полезную деятельность.6 Участие в Социальных Проектах для студентов и молодежи - это обучение гражданственности,в симбиозе с академическими дисциплинами, и профориентацией, также дает определенные навыки и человеческие ценности. Использование определенных методик и техник, которые основаны на активном обучении – извлечении уроков из опыта общественно полезной работы.
Наш Проект базируется на 3-х базовых компонентах: 1-й – это подготовка, которая включает определение социальных задач, для решения которых нужны приобретенные навыки. Это планирование проектов так, чтобы они улучшали образовательный процесс одновременно с выполнением общественно полезной работы молодежи. 2-й компонент – это сама общественно полезная деятельность. 3-й– это попытки участников проанализировать опыт, извлечь из него уроки, обсуждая свой опыт с другими участниками. Осмысляя проделанную работу и полученный опыт, участники поймут как общественно полезная деятельность соотносится с потребностями общества, а с другой стороны, помогает участникам проекта лучше осознать и усвоить приобретенные знания. Обсуждение проектов будет проходить с участием экспертного совета. 4-й - связь всех структур со всеми участниками.

География проекта

Региональный проект- Свердловская область.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
5. Лица с тяжелыми заболеваниями