http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Детский композиторско-исполнительский конкурс "Бывает всё на свете хорошо", посвящённый Андрею Петрову

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 22-2-006118
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 497 269,00
  • Cофинансирование 953 631,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 450 900,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 12.12.2022
  • Организация ФОНД СОХРАНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ КОМПОЗИТОРА А.П.ПЕТРОВА
  • ИНН 7838028938
  • ОГРН 1077800014819

Краткое описание

Основная идея проекта – заинтересовать юных музыкантов и их педагогов современной академической музыкой, в частности сочинениями Народного артиста СССР композитора Андрея Петрова, поощрить интерес учащихся к сочинению музыки, а педагогов к новому взгляду на музицирование в современном мире. Конкурс проходит в двух номинация – «Композиторская» и «Исполнительская» и в трех возрастных группах – младшей (от 7 до 10 лет), средней (от 11 до 14 лет) и старшей (от 15 до 18 лет). Гала-концерт победителей конкурса состоится в Государственной академической Капелле Санкт-Петербурга. Лауреаты конкурса получат уникальную возможность выступить с симфоническим оркестром, а также услышать свои произведения в звучании оркестра в прославленном зале. Целевая группа конкурса – юные музыканты в возрасте от 7 до 18 лет, учащиеся музыкальных школ, школ искусств и учреждений среднего профессионального образования Санкт-Петербурга и Северо-Западного региона. В состав членов жюри конкурса войдут народный артист России, заслуженные деятели искусств России, профессора, композиторы и другие известные музыканты и деятели культуры Санкт-Петербурга.

Конкурс обращает внимание юных участников и их педагогов на творчество современных композиторов. По условиям конкурса в «Исполнительской» номинации, музыканты должны исполнить музыку Андрея Петрова и одного из композиторов XX-XXI веков, что вызывает большой интерес среди конкурсантов и позволяет педагогам познакомиться с новой для них музыкой. Связь с личностью и творчеством выдающегося композитора Андрея Павловича Петрова делает конкурс уникальным. Оргкомитет приветствует новый взгляд, новые переработки музыки и песен Андрея Петрова, переложения для разных ансамблей и оркестров, что позволяет юным музыкантам развить навык коллективной работы, а педагогам проявить фантазию и творческую изобретательность. В «Композиторской» номинации участник конкурса представляет два сочинения. Это могут быть фантазии и вариации на темы из произведений А.П. Петрова, песня или романс, сочинение о Петербурге, а также сочинение на любую тему и в любом жанре. Произведения победителей конкурса звучат в гала-концерте в исполнении большого симфонического оркестра, для которого совместно с юным конкурсантом делается оркестровка. В процессе подготовки и участия в конкурсе юные музыканты и композиторы повышают уровень мастерства, развиваются духовно и интеллектуально, получают опыт и уверенность в своих силах. Общение с музыкантами высочайшего уровня, взаимодействие с ними во время подготовки номеров и выступлений дают ребятам неоценимый опыт, который пригодится им в дальнейшем, возможность узнать секреты мастерства, почувствовать на себе атмосферу, царящую на сцене во время концерта. Конкурс создаёт пространство для общения, обмена мнениями, идеями, опытом, объединяющие разные поколения творческих людей, от начинающих музыкантов до заслуженных деятелей искусств и народных артистов России.

Цель

  1. Стимулирование интереса целевой группы проекта к академической музыке XX – XXI веков посредством привлечения общественного интереса, поддержке и продвижения талантливых детей.

Задачи

  1. Формирование общей концепции проведения конкурса. Переписка и переговоры со СМИ, разработка СММ стратегии для освещения конкурса. Размещение информации о проведении конкурса на официальном сайте конкурса. Информирование потенциальных участников.
  2. Приём заявок на участие в конкурсе, формирование общей таблицы участников.
  3. Проведение первого тура конкурса по видеозаписям, присланным в адрес оргкомитета конкурса
  4. Проведение финала конкурса
  5. Проведение мастер-классов для участников конкурса и педагогов.
  6. Проведение гала-концерта и церемонии награждения с участием лауреатов конкурса. Проведение онлайн трансляции и видеозаписи гала – концерта.

Обоснование социальной значимости

Проведение различных мероприятий в рамках Детского композиторско-исполнительского конкурса «Бывает все на свете хорошо», посвященного Андрею Петрову не только играет заметную роль в культурно-просветительской и образовательно-просветительской работе с детьми и юношеством, но имеет важное социальное значение. Творчество композиторов, в изучение которого погружаются юные музыканты в процессе подготовки к конкурсу, и, в первую очередь, творчество Андрея Павловича Петрова, находит отклик в сердцах людей самых разных возрастов, служит нравственным ориентиром, помогает формировать мировоззрение, интерес к национальным традициям, бережное отношение и любовь к Родине. На музыке и песнях Петрова воспитывались поколения конца прошлого и начала нового века. Сегодняшняя молодежь, соприкасаясь с творчеством Андрея Павловича, приобщается к культуре своего народа. Музыка Петрова включает в себя огромное количество информации, устанавливает преемственность между прошлым и современностью. Она – универсальное средство общения людей разных поколений.

Организатор конкурса проводит для участников мастер-классы, которые помогают не только юным музыкантам и композиторам, но и их педагогам совершенствовать свое мастерство, делиться опытом и знаниями, дают возможность конкурсантам определить верный вектор движения в разнообразном мире современной музыки. К участию в качестве членов жюри организаторы конкурса привлекают профессионалов высочайшего класса, заслуженных деятелей российской культуры, именитых композиторов, знаменитых дирижеров, известных музыкантов. Многие из них не ограничиваются судейством, но с большим удовольствием общаются с юными конкурсантами, проводят для них мастер-классы, обсуждают с педагогами различные профессиональные вопросы. Особое внимание организаторы уделяют работе с педагогами, ученики которых принимают участие в конкурсе. Мотивируя их на серьезную, интересную работу над аранжировками и переложениями произведений, заявленных на участие, за создание самых интересных аранжировок оргкомитет конкурса вручает педагогам отдельные премии.

Для организаторов чрезвычайно важно участие в этом музыкальном состязании юных конкурсантов из всего Северо-Западного региона, для которых он становится стимулом к творчеству и совершенствованию профессионального мастерства. Участие в конкурсе дает конкурсантам опыт, помогает им расширить границы своих возможностей. Конкурс служит площадкой для встреч, обмена идеями и впечатлениями молодых музыкантов и педагогов из разных городов страны, открывает для российского слушателя новые имена, знакомит аудиторию с творчеством отечественных композиторов. Здесь, в творческом пространстве конкурса, зарождаются связи, объединяющие представителей молодого поколения России. Поддерживая и пропагандируя серьезное искусство, конкурс укрепляет позитивный имидж Петербурга, как культурной столицы России, в молодежной среде.

География проекта

Санкт-Петербург и Северо-Западный регион

Целевые группы

  1. Юные музыканты в возрасте от 7 до 18 лет, учащиеся музыкальных школ, школ искусств и учреждений среднего профессионального образования Санкт-Петербурга и Северо-Западного региона.

Контактная информация

190020, ГОРОД САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, ПР-КТ СТАРО-ПЕТЕРГОФСКИЙ, Д. 44, ЛИТЕР А, ПОМЕЩ. 6Н №1