Проекты

Краткое описание

В рамках инклюзивного детского хорового проекта "Дивная страна - музыка" к участию в музыкально - хоровой деятельности будут привлечены не менее 100 музыкально одаренных детей и подростков. Наряду с воспитанниками детских школ искусств в проекте участвуют 50 детей с инвалидностью по слуху, зрению, с поражением опорно-двигательного аппарата и детей с ментальными нарушениями. Для удобства работы педагогов и хормейстеров инклюзивный хор будет поделен на 8 хоровых групп (ДШИ 5, СОШ 53, СОШ 74, школа-интернат 15, школа 39, школа 101, школа 256, творческая студия "Ступени"). В рамках проекта будут организованы репетиции как в хоровых группах, так и сводные хоровые репетиции. Практика показывает, что взаимодействие в едином творческом пространстве детей с инвалидностью с детьми, не имеющими ограничений по здоровью, является мощным стимулом для творческого и личностного развития всех участников хора.
Выступления инклюзивного сводного хора под руководством заслуженного работника культуры Российской Федерации Татьяны Сычевой вызывают неизменный успех и горячую поддержку зрителей и на деле показывают, что инвалидность не является преградой для творчества. Концертная программа "Дивная страна - музыка" и социальный видеоролик о совместной работе инклюзивного детского хора и молодежного симфонического оркестра привлечет интерес публики к теме активного участия людей с инвалидностью в культурной жизни.
Привлечение к работе в проекте молодежного симфонического оркестра Республиканского музыкального колледжа станет новым этапом творческого роста детей и подростков, участвующих в проекте. А для студентов музыкального колледжа - будущих педагогов ДШИ, образующих оркестр, это станет хорошей возможностью на практике познакомиться с приемами психолого - педагогической работы с детьми с инвалидностью. Для решения задачи по повышению компетентности педагогов ДШИ в сфере интеграции детей инвалидов в систему дополнительного образования в рамках проекта пройдет республиканский семинар "Инклюзивное образование в детской школе искусств" и мастер - классы "Специфика работы с детьми инвалидами различных нозологических групп", "Специфика взаимодействия с родителями детей инвалидов".
Объединенные усилия команды проекта, состоящей из высокопрофессиональных специалистов, позволят успешно решить поставленные задачи.

Цель

1. Расширение возможностей для творческого роста и развития музыкально одаренных детей инвалидов, проживающих в городе Ижевске, через привлечение к музыкально-хоровой деятельности и интеграцию в систему дополнительного образования

Задачи

1. Развитие музыкально - хоровой деятельности как средства социокультурной адаптации и интеграции детей инвалидов
2. Повышение компетентности педагогов ДШИ, педагогов и студентов Республиканского музыкального колледжа, Республиканского колледжа культуры в сфере инклюзивного образования
3. Популяризация участия людей с инвалидностью в культурной жизни общества

Обоснование социальной значимости

В 2008 году Российская Федерация подписала Конвенцию о правах инвалидов от 13 декабря 2006 г, что является показателем готовности страны к формированию условий, направленных на соблюдение международных стандартов экономических, социальных, юридических и других прав инвалидов. Ее цель – подготовка инвалидов к эффективному участию в стандартных социокультурных ситуациях, к расширению сферы самостоятельности в отношениях с окружающими. Подписание Конвенции фактически утвердило принципы, на которых должна строиться политика государства в отношении инвалидов. Основополагающие законодательные акты Российской Федерации в области поддержки инвалидов и защиты их прав соответствуют принятым международным стандартам. Правоприменительная практика в части социокультурной реабилитации детей с инвалидностью, а также общеразвивающего и предпрофильного образования в учреждениях дополнительного образования по-прежнему остается сложной темой, требующей активного участия органов государственного управления, специалистов и родительской общественности.
Предпосылки к реализации инклюзивного детского хорового проекта "Дивная страна - музыка" в городе Ижевске сформированы на основании опроса, проведенного Ассоциацией родителей детей инвалидов среди родителей детей инвалидов и педагогов, работающих в системе дополнительного образования. В опросе учитывалось мнение семей, воспитывающих детей с инвалидностью в возрасте от 7 до 16 лет.
На начало 2021 года количество детей с инвалидностью в Удмуртской Республике составляло 6545 человек, из них в городе Ижевске проживает 2018 человек.
Описание проблемного поля:
1. Высокий уровень заинтересованности родителей в социокультурной реабилитации детей с инвалидностью и в развитии их творческих способностей. Реализация этой потребности происходит, в основном, через школу и кружки для детей с инвалидностью. В качестве наиболее востребованных форм творческой деятельности родители выделяют музыку и пение. Наблюдается высокий спрос на совместные занятия с детьми, не имеющими ограничения по здоровью и крайне низкий уровень реализации этой социокультурной потребности.
2. Низкий уровень вовлеченности детей инвалидов в систему дополнительного образования в городе Ижевске обусловлен отсутствием подготовленных специалистов для работы с детьми инвалидами, некомпетентностью педагогов МБУ ДО в вопросах психолого-педагогического сопровождения детей инвалидов. Эта проблема лидирует в социологическом опросе. Лишь на втором месте стоит архитектурная доступность учреждений дополнительного образования и оснащенность материалами, пособиями и техническими средствами.
3. Дети, имеющие инвалидность, могут быть способными, талантливыми, могут развивать свои дарования, приносить с их помощью пользу обществу, но им мешает неравенство возможностей. Они являются не только объектом социальной помощи, но и развивающимися детьми, имеющими право на удовлетворение разных социальных потребностей в познании, общении, в личностном и творческом росте. Реализация этих потребностей в городе Ижевске ограничена.
Результаты опросов см. документ "Социологические исследования"

География проекта

город Ижевск

Целевые группы

1. Музыкально одаренные дети инвалиды, проживающие в городе Ижевске
2. Педагоги детских школ искусств, педагоги и студенты Республиканского музыкального колледжа, Республиканского колледжа культуры