Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой комплексную программу по ознакомлению детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) и инвалидностью с историей и достопримечательностями родного города. Программа содержит два направления работы: работа с «особенными» детьми; работа с родителями, воспитывающими детей данной группы. В рамках первого направления для детей будут проводиться развивающие занятия по нескольким направлениям: познавательные занятия с учителем-дефектологом, творческие занятия с артпедагогом, занятия в мультстудии. Занятия в студиях посетят 77 детей дошкольного возраста с ОВЗ и инвалидностью. В течение всего проекта детьми будет создаваться авторский мультфильм про город Череповец. Для деятельности проекта будет закуплен 3d-принтер, при помощи которого дети с нарушениями зрения под руководством педагога каждый месяц на мастер классе «Строим город» будут создавать значимые объекты города. На финальном этапе проекта будет создан макет "Мой Череповец" со всеми значимыми достопримечательностями. Данный макет станет дополнением к уже имеющейся тактильной стене «Любимый город». Наличие двух этих объектов позволит наиболее полно знакомить детей с нарушениями зрения с нашим городом. Каждый месяц для детей будут проходить праздники-развлечения, посвященные культуре и традициям Вологодской области. В рамках второго направления для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью будет организовано психолого-педагогическое сопровождение. Каждый месяц будет проводиться «методический день», где каждый родитель сможет получить консультации педагога-психолога и учителя-дефектолога по интересующим вопросам. Будут организованы индивидуальные и групповые консультации. Еженедельно в официальной группе ВК будут размещаться видео-консультации для родителей по истории города Череповца, культурным традициям и достопримечательностям. Для каждой семьи будет подготовлен информационный буклет «Череповец – город на Шексне». Также будет проведено большое количество совместных мероприятий для семей-участников проекта: экскурсии, еженедельный квест выходного дня, ежемесячные творческие конкурсы. Для закрепления полученных знаний о родном городе будет разработана рабочая тетрадь «Я знаю свой город», задания в которой дети и родители будут совместно выполнять дома. Итоговым мероприятиям проекта будет семейный праздник "Любимый город". В мероприятиях проекта примет участие 187 участников (77 детей с ОВЗ и инвалидностью, 110 родителей).

Цель

1. Гармонизация детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, посредством формирования представлений о родном городе.

Задачи

1. Обогащать и систематизировать знания детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью о родном городе.
2. Стимулировать у детей интерес к знакомству с историей своего родного города, с его достопримечательностями приобщать к изучению и сохранению культуры.
3. Развивать эмоционально-ценностное отношение к достопримечательностям родного города.
4. Развивать сохранные анализаторы у детей с ограниченными возможностями здоровья.
5. Создать предметно-игровое пространство с макетами и интерактивными играми для развития ориентировки в пространстве родного города.
6. Способствовать гармонизации детско-родительских отношений через участие в совместных мероприятиях.
7. Способствовать повышению родительской компетентности родителей.

Обоснование социальной значимости

Согласно исследованиям в области физиологии человек получает более 80% информации через зрение. Именно благодаря этому органу чувств мы можем оценить красоту нашей природы, грандиозность городов, прозрачность водоемов. Рассматривая тот или иной объект, каждый из нас даже не задумывается об этой уникальной возможности – видеть улыбки близких людей, радость или грусть окружающих. Однако, среди нас есть большое количество людей с нарушениями зрения, как взрослых, так и детей. Согласно статистическим данным Роспотребнадзора по всей стране, от 15 до 20% будущих первоклассников имеют зрение ниже нормы. В эти данные входит разнородная группа детей: это как дети с легкими зрительными нарушениями (незначительное снижение остроты зрения), так и дети с тяжелыми нарушениями зрения (слабовидение и слепота). Именно эти дети не могут оценить всего величия окружающего нас мира. Однако, у данной категории происходит развитие других, сохранных анализаторов – слухового, тактильного восприятия. Именно эти органы чувств позволяют детям и взрослым знакомиться с окружающим миром. В городе Череповце согласно проведенному независимому мониторингу детские сады посещают более 200 детей, имеющих тяжелые зрительные нарушения (слабовидящие и слепые дети), среди них 94 ребенка в возрасте от 5 до 7 лет. Учителя-дефектологи отмечают, что формирование целостной картины мира у детей затруднено, именно из-за того ребенок не может представить тот или иной объект в своем сознании, у детей нет зрительных образов зданий, памятников, мостов. Современные технологии позволяют упростить знакомство незрячих людей с масштабными объектами. Создание макетов при помощи 3d-принтера позволяют наглядно, т.е. на ощупь ребенку или взрослому дать представление о здании, в котором он живет, о детском саде, который ребенок посещает, о музее, в который ходили всей семьей. Однако, макеты созданные на 3d-принтере, не позволят ребенку понять из какого материала сделано то или иное здание, один или другой памятник. Поэтому, важно при знакомстве с достопримечательностями родного города сочетать теоретические и практические занятия – на занятиях учителя-дефектолога происходит ознакомление с основными историческими фактами, формирование познавательного интереса. Для закрепления полученной информации важны практические знания, сочетаемые в знакомство с объектами на местности – посещение музеев города, памятников архитектуры, и создание 3d-макетов, изучаемых объектов. Развивающих образовательных программ отвечающим всем этим требованиям на данный момент не разработано. Нашей организацией проведен мониторинг родителей, с целью выяснения заинтересованности в подобном проекте. 77 семей, воспитывающие детей с нарушениями зрения 5-7 лет, выявили желание участвовать в данном проекте. Участие позволит, как родителям самим познакомиться поближе с городом, в котором они живут, так и познакомить своих детей с учетом их особенностей.

География проекта

г. Череповец

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста 5-7 лет с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
2. Родители, воспитывающие детей с ОВЗ и инвалидностью