http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Настольная образовательная игра "Путешествуй с Русовичком"

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 24-1-012126
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 830 000,00
  • Cофинансирование 455 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 285 000,00
  • Сроки реализации 01.03.2024 - 31.05.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ "МОЛОДЁЖНАЯ ИНИЦИАТИВА"
  • ИНН 5027264754
  • ОГРН 1185000002076

Краткое описание

Проект направлен на популяризацию и изучение Истории России среди детей старшего дошкольного (5-6 лет) и младшего школьного (7-9 лет) возраста. В рамках проекта герой Русовичок со своими друзьями, которые живут в разных уголках России, расскажут о самых удивительных и интересных фактах из истории, географии и культуры России.
Участники игры в ходе "бродилки" будут путешествовать в разные регионы России, где будут узнавать факты и ближе знакомиться со всеми регионами Российской Федерации. Игра направлена на формирование не только качественных знаний у школьников, но и создает основу для усвоения мягких навыков: Игра будет выполнена в форме карты Российской Федерации, что позволит развиваться логическому и пространственному мышлению; задания, связанные с интересными фактами из истории России помогут формировать у детей критическое мышление и искать возможности выходить из сложных ситуаций. При этом игра направлена на взаимодействие команды от 2 до 8 человек, что позволит сформировать навыки работы в команде. При этом, предусмотрен формат самостоятельной игры или игры с родителями в дороге. Помимо игрового поля, предусмотрены карточки с заданиями, которые удобно взять с собой в путешествие и не расставаться с любимой историей на каникулах.

Цель

  1. Формирование чувства патриотизма и уважения к России посредствам участия в настольной игре "Путешествуй с Русовичком" между школьными коллективами Москвы и Московской области в 1-2 классах.

Задачи

  1. Подготовить сценарный план настольной игры "Путешествуй с Русовичком"
  2. Проведение живых презентаций игры (непосредственное проведение игры) в образовательных учреждениях Москвы и Московской области
  3. Подготовка печатной версии игры
  4. Техническая проработка игры

Обоснование социальной значимости

Игра – неотъемлемая часть жизни детей, через которую ребенок познает мир, узнает новое и оно становится для него органичным и естественным. Поэтому, с самых ранних лет через игру, можно формировать гражданские знания у ребенка и формировать уважение и любовь к своей стране. Первая проблема, на решение которой направлен проект: в последние годы наше государство сталкивается с беспрецедентным перевиранием нашей истории, формированием отрицательных чувств к нашей стране среди самых уязвимых слоев населения – детей и молодежи.
Целевые группы проекта включаются в себя несколько групп, в том числе: дети в возрасте 5-6 лет (старшие дошкольники) - в этом возрасте формируется тяга к знаниям и просыпается первый интерес к изучению истории; вторая целевая группа – дети в возрасте 7-9 лет (младшие школьники), которые изучают в школе предмет «Окружающий мир» и игра «Путешествуй с Русовичком» позволит закрепить полученные знания. Помимо этих двух целевых аудиторий есть еще две: родители этих детей, которые стремятся создавать безопасный и интересный досуг для детей, и молодые педагоги, которые находятся в поисках дополнительных инструментов для работы.
В нашей стране появляются новые образовательные компоненты, привлекающие внимание к истории и культуре нашей страны, в том числе – «разговоры о важном», которые проходят во всех школах страны. Одним из инструментов, которые помогут закрепить полученные знания у детей в начальной школе, станет игра «Путешествуй с Русовичокм».
Нашей командой был проведен опрос среди учителей начальных классов, в ходе которого были заданы различные вопросы на изучение реальных потребностей учителей и нами было выявлено, что педагоги нуждаются в дополнительных инструментах для развития школьников. И нуждаются в таких инструментах, которые будут дополнять онлайн формы, которых становится все больше.
Также мы изучили предложение по играм для детей и обнаружили отсутствие игр, направленных на формирование знаний по истории, культуре и географии России. О важности патриотического и гражданского воспитания сейчас говорят на всех уровнях власти. Важно использовать новые ресурсы и все возможности, чтобы создавать будущее России с людьми, которые знают и уважают свою страну с самого раннего детства.

География проекта

город Москва, Московская область (город Пушкино, город Люберцы, город Мытищи)

Целевые группы

  1. Дети в возрасте 5-6 лет
  2. Молодые педагоги (учителя начальных классов)
  3. Семьи с детьми в возрасте 5-9 лет
  4. Дети в возрасте 7-9 лет

Контактная информация

Московская обл, г Люберцы, деревня Марусино, д 77 к 3, кв 12