Проекты

Краткое описание

Проект разработан в соответствии с ФГОС основного общего образования и отражает основные направления приобщения подростков к различным аспектам национальной культуры, в контексте патриотического, этнического, нравственного, интернационального, правового воспитания. Проект «ЭТНО-СЕМЬЯ ТАТАРСТАНА» будет реализован Благотворительным фондом "Милосердие в образовании", охватит не менее 10 семей с детьми и подростками с ОВЗ (русские, татары, чуваши, марийцы, башкиры, украинцы), и не менее 15 волонтеров из числа студентов Университета управления «ТИСБИ». Цель проекта - Популяризация позитивных примеров уклада семьи, сохранение, укрепление, приумножение и развитие национальных семейных традиций путем совместной деятельности семей, этнокультурного многообразия народов, населяющих территорию Татарстана. Целевой аудиторией проекта являются семьи с детьми с ОВЗ и студентами с ограниченными возможностями здоровья ФСПО Университета управления «ТИСБИ» (16-18 лет) и дети в возрасте от 12-ти до 18-ти лет, имеющие нарушения опорно-двигательного аппарата, нарушение зрения, слуха и другие нозологии, проходящие реабилитацию в Центре реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Здравушка» Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан и их семьи,дети обучающиеся в школах для детей с ОВЗ и их семьи. Проект «ЭТНО-СЕМЬЯ ТАТАРСТАНА» направлен на сохранение семейных национальных традиций, как возможности укрепления и сохранения ценностей, влияющих на микроклимат семьи, а также ознакомление и показа красоты многонациональных семей, проживающих в Республике Татарстан. В рамках проекта семьи продемонстрируют традиции своей семьи (семейный фольклор, обычаи и ритуалы, мастер-класс кулинарных изысков и т.д.), посетят Вселенский храм всех религий, г.Йошкар-Олу, г.Чебоксары и Казанский театр драмы и комедии им. Г.Тукая. Итогом станет межнациональный фестиваль семейного творчества «ЭТНО-СЕМЬЯ ТАТАРСТАНА», в рамках которого предусматривается: открытие музея семейных национальных традиций и демонстрация совместного творчества (празднично-обрядовая культура, фольклор, народные промыслы). Задачами проекта являются: 1. Подготовка семей к обмену опытом семейных национальных традиций. Разработка плана и сценария мероприятий с учетом национальных праздников. 2. Организация мероприятий, направленных на формирование национальных традиций семейного опыта. 3. Создание музея национальных семейных традиций. Проведение межнационального фестиваля семейного творчества «ЭТНО-СЕМЬЯ ТАТАРСТАНА». 4. Информационное сопровождение проекта.
Особая ценность семейно-досуговых форм нашего проекта состоит в том, что в них активно включены и задействованы различные механизмы общения; семья-дети, семья-семья, дети-дети, родители-специалисты, семья-специалисты, дети-специалисты. Одновременность этих контактов придает семейному досугу эмоциональную привлекательность, душевность, теплоту. Реализация проекта рассчитана на 12 месяцев.

Цель

1. Популяризация позитивных примеров уклада семьи, сохранение, укрепление, приумножение и развитие национальных семейных традиций путем совместной деятельности семей, этнокультурного многообразия народов, населяющих территорию Татарстана.

Задачи

1. 1. Подготовка семей к обмену опытом семейных национальных традиций. Разработка плана и сценария мероприятий с учетом национальных праздников.
2. 2. Организация мероприятий, направленных на формирование национальных традиций семейного опыта.
3. 3. Создание музея национальных семейных традиций. Проведение межнационального фестиваля семейного творчества «ЭТНО-СЕМЬЯ ТАТАРСТАНА»
4. 4. Информационное сопровождение проекта.

Обоснование социальной значимости

Этнокультурное образование подрастающего поколения определяется социально-политическими и духовными переменами, сделавшими очевидной стабилизационную миссию этнокультурного образования в развитии будущего России. Этно-художественная деятельность выступает инструментом социальной терапии, корректирующего психоэмоциональное и личностное развитие подростка с инвалидностью. Актуальность межнациональных отношений из года в год возрастает. У каждой семьи есть свои правила, нормы, традиции – это особые ролевые расстановки и насколько ими будут дорожить, все «домашние», насколько они прочно войдут в будущую семью подростка, это все зависит от реализации нашего проекта. Любая традиция, даже самая обыкновенная, просто в отдельно взятой семье является высочайшей ценностью, которую необходимо сберечь, приумножить, и поделиться с другими семьями. Татарстан является одной из самых многонациональных территорий России – представители свыше 173 национальностей проживают на территории Республики. По данным Управления ЗАГС РТ, в Татарстане каждый пятый брак – межнациональный. И поэтому важным звеном в процессе обучения детей и подростков с инвалидностью из межнациональных семей является взаимодействие преподавателя с его семьей. Именно тесный тандем самых значимых для ребенка и подростка с инвалидностью взрослых – родителей и преподавателей является мощнейшим мотивационным ресурсом, оказывающим колоссальное стимулирующее воздействие на ребенка. В Республике Татарстан около 14 тысяч детей инвалидов. Не секрет, что при рождении ребенка с особенностями в развитии большинство семей распадается, несмотря на то, что эти семьи могут иметь национальные корни как одной веры, так и смешанные браки. Ценности семьи при рождении особого ребенка не должны теряться, наоборот, они должны укрепляться и, тем самым, оказывать помощь своему ребенку совместными усилиями. Проект продемонстрирует, что, несмотря на не полность семьи, особенность ребенка, семейные традиции можно сохранить, приумножить, а где-то и возродить. Родители, их дети и подростки с особенностями здоровья не часто находят время для семейных посиделок, и многие не нацелены на какие-то семейные традиции. Общество не всегда правильно понимает проблемы таких семей. В связи с этим родители не берут детей и подростков с инвалидностью в театр, кино, музей, зрелищные мероприятия и на экскурсии, тем самым изолируя себя и их от общества.

География проекта

Республика Татарстан, Приволжский федеральный округ

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Молодежь и студенты
3. – студенты с ограниченными возможностями здоровья ФСПО «Университет управления «ТИСБИ» (16-18 лет); - дети в возрасте от 12-ти до 18-ти лет, имеющие нарушения опорно-двигательного аппарата и другие нозологии, проходящие реабилитацию в Центре реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Здравушка» Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, обучающиеся в школах для детей с ОВЗ; - семьи выше указанных категорий; - волонтеры: нормативно-здоровые студенты ФСПО «Университет управления «ТИСБИ».