Проекты

Краткое описание

Сейчас в России активно развивается адаптивная художественная гимнастика. Мы уверены, что дети с ОВЗ, синдромом Дауна, аутизмом и пр. не должны чувствовать себя какими-то другими. Если они хотят заниматься гимнастикой и получают от этого удовольствие—мы должны их поддерживать. Это очень помогает им укреплять свое здоровье. Наш путь в данном направлении начался с частных обращений в клуб родителей детей с ОВЗ.
По мнению ученых на детей с интеллектуальными нарушениями спорт оказывает благотворное физическое воздействие и мобилизует их интеллект. Специалисты в этой области исходят из того, что воздействие занятий сложнокоординационными видами спорта на сенсомоторный уровень таких детей вызывает активизацию в развитии всех высших психических функций и выстраивании межнейронных связей полушарий головного мозга.
Идея проекта "Искусство быть в движении" заключается в создании первого инклюзивного коллектива по художественной гимнастике, целью которого является адаптация и социализация детей с ОВЗ и инвалидностью в современное общество, путем их вовлечения в регулярные занятия художественной гимнастикой, как полноценных членов спортивного клуба. Целевая аудитория проекта - это дети разных физических возможностей в возрасте от 3 до 17 лет. Срок реализации проекта с 01.08.2025 г. по 30.06.2025 г.
В рамках проекта будут созданы группы (общая численность 100 чел), в состав которых войдут не менее 30% детей с особенностями развития (аутизм, синдром Дауна, нарушения зрения и слуха и др.), они будут заниматься по специально разработанной программе. В программу войдут занятия по общей физической подготовке, по развитию пластики и гибкости, актерскому мастерству и специальной подготовке (работа с предметами: мяч, лента, обруч), постановка групповых номеров и программ. Занятия проходят 3 раза в неделю по 1 ч.
Помимо занятий, рамках проекта пройдут мероприятия посвящённые "Новому году", "Дню защиты детей", "23 февраля и 8 марта", "Отчетный фестиваль". Для особенных детей выйти на ковер—это большое преодоление. Каждый ребенок получит медаль — это оценка за проделанную работу, они будут чувствовать себя увереннее и стремиться развиваться дальше.
Актуализация и закрепление любых телесных навыков, которые получат дети в процессе наших занятий гимнастикой, предполагают востребованность таких психических функций, как, эмоции, восприятие, память, процессы саморегуляции. В процессе занятий у детей с различными нарушениями сформируются правильные двигательные умения, они научатся владеть своим телом и чувствовать его в пространстве, снизятся мышечные напряжения, дети научится внимательности и концентрации, у них улучшается психоэмоциональное состояние.
Художественная гимнастика очень помогает в реабилитации детей, развивает музыкальность, пластичность, координацию.
Для качественной подготовки и прохождения процесса адаптации детей, необходимо создание комфортных условий для проведения занятий, поэтому мы также будем привлекать специалистов для консультации родителей.

Цель

1. Содействие в адаптации и социализации в современное общество детей с ОВЗ и детей с инвалидностью через создание детских инклюзивных групп по художественной гимнастике и вовлечение их в регулярные занятия спортом.

Задачи

1. Провести информационную кампанию.
2. Создать городской детский инклюзивный коллектив по художественной гимнастике, с общей численностью участников не менее 100 человек, в том числе дети с особенностями развития.
3. Организовать процесс тренировок по художественной гимнастике для детей разных физических возможностей по программе (занятия по общей физической подготовке, по развитию пластики и гибкости, актерскому мастерству, специальной физической подготовке, по работе с предметами: мяч, лента, обруч).
4. Провести серию из 4 инклюзивных мероприятий.
5. Провести итоговую конференцию с участием представителей администрации городского округа - город Волжский Волгоградской области, управления образования, комитета по делам молодежи, культуры и спорта.

Обоснование социальной значимости

На 1 марта 2025 численность населения города Волжского составляет 323 906 человек, в том числе 70 612 детей в возрасте от 0 до 17 лет, из них более 1000 детей инвалидов и более 5000 детей с ОВЗ. Несмотря на то, что в городе активно ведется работа с особенными детьми (работают специальные группы в детских садах, в школах спец классы, функционирует областной реабилитационный центр для детей-инвалидов "Надежда", развивается спорт), дети с особенностями развития находятся в своих, отдельных от "здорового мира" социумах. Проблема заключается в том, что дети с особенностями развития и дети с инвалидностью постоянно общаются только в своей среде, что приводит к развитию у них комплексов, они становятся замкнутыми, необщительными, перестают развиваться. А здоровые
дети,не воспринимают их как равных и полноценных сверстников. Без общения и совместной деятельности дети разных физических возможностей не смогут адаптироваться друг к другу.
Для России художественная гимнастика – предмет национальной гордости. Несмотря на это, направление адаптивной художественной гимнастики в нашей стране развивается с большим трудом. При этом художественная гимнастика является прекрасным способом реабилитации для людей с очень широким спектром нарушений здоровья. Занятия оказывают положительное влияние на детей с такими диагнозами как: синдром Дауна, РАС, ДЦП, астма, различные формы аутоиммунных заболеваний, порок сердца, зрительные и слуховые дисфункции, особенности конечностей (отсутствие/ассиметричность) и ортопедические диагнозы (от плоскостопия до более сложных деформаций). Занятия художественной гимнастикой в наших группах прекрасно подходит для всех детей, которые хотят заниматься, но в силу различных ограничений здоровья не имеют возможности заниматься по действующим стандартным нормативам.
Мы понимаем, что дети с особенностями развития не смогу выступать на соревнованиях на одном уровне со здоровыми сверстниками. Но они будут тренироваться все вместе, для них будут поставлены совместные программы, учитывающие особенности и возможности каждого ребенка, они будут выходить на один ковер, чувствовать себя частью команды. Они будут гордиться своими успехами, стремиться быть на уровне.
В частном порядке в наш спортивный клуб обращались родители детей с ОВЗ, увидев, как здоровые сверстники их легко принимают в команду, у нас возникла идея создания инклюзивных групп для занятий художественной гимнастикой. Ребята с особенностями развития с удовольствием участвовали в занятиях по ОФП и выполняли упражнения.
Создание возможностей занятий художественной гимнастикой детей с ОВЗ совместно со здоровыми сверстниками: инклюзивные тренировки, участие в соревнованиях, общение, приобретение определенных навыков — все это способствует более тесному сближению детей, налаживанию взаимоотношений, дружеских контактов и, как следствие, более быстрой социализации данной категории занимающихся.
Создание инклюзивных детских групп для занятий художественной гимнастикой поможет становлению добрых отношений как между детьми и подростками, так и развитию толерантного отношения к детям с особенностями развития в целом. Помимо этого у родителей особенных детей появится возможность привлечь ребят к регулярным занятиями спортом, физическими активностями, начать развивать навыки взаимного общения. Совместные выступления детей разных физических возможностей позволят убрать все существующие барьеры между мирами здоровых людей и инвалидов. Если с детства воспитывать правильное отношение к людям
с инвалидностью, относится к ним как к равным, то и в дальнейшем это облегчит социализацию детей с особенностями развития в обществе, а здоровым людям поможет воспринимать инвалидов, как полноценных членов общества.
Реализация проекта поможет в развитии адаптивной художественной гимнастики в городе Волжском и будет способствовать популяризации данного направления адаптивного спорта во всей Волгоградской области.

География проекта

город Волжский Волгоградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети и подростки с особенностями развития