Статус проекта: проект не получил поддержку
Образовательный проект «Ученье – свет» для учителей
- Конкурс Первый конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 24-1-010595
- Дата подачи 16.10.2023
- Сроки реализации 01.03.2024 - 28.02.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО РАЗВИТИЮ ИТ-СООБЩЕСТВА "ИТ-ЛИФТ"
- ИНН 5503192690
- ОГРН 1205500015610
Краткое описание
Проект «Ученье – свет» включает в себя комплекс мероприятий, направленных на привлечение учителей математики и информатики в сообщество и оказание им поддержки в первые годы работы в школе. Участники — молодые учителя, имеющие менее 5 лет стажа или в возрасте до 30-ти лет включительно, и студенты педагогических ВУЗов по направлениям математика и информатика. Проект рассчитан на 50 человек и даёт возможность:1. Стать частью педагогического сообщества.
2. Проверить свои силы в профессиональных конкурсах.
3. Повысить свою квалификацию.
4. Получить поддержку в сложных ситуациях.
Реализация проекта рассчитана на 1 календарный год при поддержке высших учебных заведений города Омска (ОмГУ, ОмГПУ) и ИТ-компаний Омска (7bits, ФТО и других).
Ценность проекта состоит в развитии и поддержки молодых педагогов и уменьшении кадрового голода в средних общеобразовательных школах Омска и области.
Проект готов принимать активное участие в поддержке федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование» на территории Омской области.
Цель
- Посодействовать 50 студентам педагогических направлений и молодым учителям математики и информатики Омской области в карьерном росте, с помощью развития педагогического сообщества, поддержки уже реализуемых проектов и роста новых.
Задачи
- Провести конкурс профессионального мастерства среди молодых педагогов математики и информатики
- Организовать конференцию для молодых педагогов на тему тайменеджмента и управлению эмоциями
- Собрать 12 поддерживающих встреч с молодыми педагогами в течение года
- Организовать для молодых педагогов встречи с менторами по развитию в профессии
Обоснование социальной значимости
Студенты педагогических специальностей г. Омска и Омской области (Около 300 человек) часто не хотят идти работать в школы города и области по профессии. Проблема заключается в том, что их смущает невысокая зарплата, отсутствие роста и возможностей, что влечёт за собой снижение количества молодых кадров в школах города [1, 2]. В сентябре 2023 в Омской области было открыто 82 вакансии учителя математики и 18 – учителей информатики [3].А молодые преподаватели, уже пришедшие в школы, часто стоят перед выбором: взять несколько ставок и работать без выходных и получать зарплату больше или иметь время на качественную подготовку к урокам, но получать меньше [4].
Командой проекта было проведено интервью среди целевой аудитории, в ходе которого выяснены проблемы и точки роста молодых педагогов. Результаты исследования представлены по ссылке: https://itlift.1der.link/teachers/research-grant.
Подтверждающие материалы:
1. https://ngs24.ru/text/education/2021/05/27/69922556/
2. https://gorod55.ru/news/2023-03-17/kadrovyy-defitsit-chem-obernetsya-nehvatka-pedagogov-v-omskih-shkolah-2874659
3. http://omsk.edu.ru/vacancy_ou
4. https://laboratoriya.irooo.ru/images/227.pdf (стр 19-20)
География проекта
Россия, Омская область, г. ОмскЦелевые группы
- Молодые учителя математики и информатики, имеющие менее 5 лет опыта работы в школе или в возрасте до 30-ти лет включительно, и студенты соответствующих педагогических направлений ВУЗов (ОмГПУ, ОмГУ) на территории Омской области
Контактная информация
{"address":"644099, Омская обл, г Омск, Центральный округ, ул Таубе, д 5, офис 110","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
644099, Омская обл, г Омск, Центральный округ, ул Таубе, д 5, офис 110