Проекты

Краткое описание

Акселерационная программа (далее: Акселератор) - это широкомасштабная образовательная программа с конкурсной составляющей, в рамках которой разрабатываются и реализуются проекты, направленные на решение социальных проблем и развитие гражданского общества.
Конструкция Акселератора: студенты под руководством кураторов из академической среды и при поддержке представителей НКО, бизнеса и органов власти на протяжении акселерац. периода выявляют актуальные проблемы своего региона; в ходе командной работы определяют оптимальное проектное решение, выявляют целевые группы, на которые будет направлено проектное воздействие и повышают качество и уровень жизни населения региона путем решения острых социальных проблем, развивая навыки предпринимательской деятельности.
Структурно Акселератор включает в себя 4 взаимосвязанные блока:
1.Образовательно-проектный блок – разработка и организация мероприятий, обеспечивающих успешную реализацию социальных проектов:
-организация круглых столов для проектных команд с потенциальными партнерами их проектов (представителями НКО, бизнеса, органов государственной и муниципальной власти)для определения проектных идей и первоочередных шагов по их трансформации в проекты;
-разработка и организация в Москве и регионах тренинговых программ для участников Акселератора с целью развития у них проектной, предпринимательской, презентационной компетенции и т.д.;
-ознакомление проектных команд с дистанционными электронными учебными материалами, размещенными на офиц. сайте Акселератора в интернете;
-промежуточные экспертизы проектов (выгрузки форм проектов с сайта, skype-calls).
2.Конкурсные мероприятия – организация конкурсных состязаний, проводимых в течение трех дней в Москве (открытие Конкурса и жеребьевка, финал, суперфинал). В рамках конкурсных дней команды–участницы Акселератора презентуют результаты реализации проектов членам жюри, в состав которого входят представители бизнес-сообщества страны, ведущие практики в сфере бизнеса и предпринимательства, представители НКО, институтов развития, академического сообщества и власти.
3.Образовательная стажировка победителей конкурсных мероприятий – организация стажировки для команд-победительниц, с целью создания условий для расширения понимания соц.предпринимательства, развития предпринимательского потенциала, анализа и последующего тиражирования зарубежного опыта в сфере развития социального предпринимательства в среде студенческой молодежи. 4.Тиражирование лучших проектов в других регионах.

Цель

1. Формирование и развитие системы выявления и воспитания социально ответственных лидеров, развития проектных компетенций на основе опыта разработки и реализации реальных молодежных проектов, лежащих в плоскости социального предпринимательства.
2. Формирование кадрового потенциала с предпринимательским подходом к развитию социальной сферы для социально ориентированных некоммерческих организаций и государственных учреждений социального обслуживания, для развития социального предпринимательства в регионах России.

Задачи

1. Разработка методического обеспечения работы Акселератора.
2. Привлечение к участию в Акселераторе активной молодежи.
3. Формирование у участников Акселератора навыка выявления перспективных проектных идей и формирования партнерского сообщества.
4. Развитие у участников Акселератора компетенций, необходимых для эффективной разработки, реализации и презентации социального проекта.
5. Развитие предпринимательского мышления через получение опыта создания и управления реальными проектами у участников Акселератора.
6. Создание крупнейшей российской студенческой коммуникационной площадки по обсуждению возможностей реализации социальных инициатив и площадки для обмена опытом между начинающими и состоявшимися предпринимателями в социальной сфере.
7. Создание механизма тиражирования успешных проектов в социальной сфере.
8. Создание условий для расширения понимания социального предпринимательства, развития предпринимательского потенциала, анализа и последующего тиражирования зарубежного опыта в сфере развития социального предпринимательства в среде студенческой молодежи.
9. Совершенствование у участников Акселератора компетенций, необходимых для эффективного развития и тиражирования проектов.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость данного проекта заключается в решении серьезной соц.проблемы,существующей в современном российском обществе,которая определяется не вполне высоким уровнем развития соц.предпринимательства в молодежной среде,на фоне очевидно сформировавшейся к этому потребности.
Безусловно,развитие гражданского общества в нашей стране невозможно без развития соц.предпринимательства,поскольку это тот специфический вид деятельности,который один из немногих может способствовать выявлению и развитию социально ответственных лидеров,стоящих в основе гражданского общества,обеспечивая тем самым наличие достаточного кол-ва эффективных организаций,умеющих четко формулировать цели и грамотно ставить задачи,хорошо ориентирующихся в нуждах и потребностях целевой аудитории,достигших определенного уровня орг.развития,обладающих качественным кадровым потенциалом.Такой потенциал и заложен в молодежной среде,в развитии которой роль НКО,бизнеса и органов власти,к сожалению,является не вполне значимой.В то же время существуют действенные механизмы их интеграции в молодеж.среду посредством формирования партнерских отношений в ходе развития студ.соц.предпринимательства.
Данная функция была бы востребована и на рынке обр.услуг,поскольку на сегодняшний день в России сложилась такая система обучения в рамках реализации программ ВПО,при которой ее результаты(обучения)не полностью отвечают требованиям рынка труда.В первую очередь речь идет о предпринимательской компетенции,формирование которой не находится в фокусе современной системы образования.Кроме того,высока потребность общества в формировании социально ответственного поведения в молодежной среде:в формировании социально зрелой личности,поведение которой определяется на основе осознания социальных норм и ценностей,на принятии,способности оценивать последствия и результаты собственных действий.
Кроме того,высокая соц.значимость данного проекта определяется и совокупным соц.результатом деятельности проектных команд в различных регионах страны в ходе решения актуальных проблем различных групп населения,способствуя тем самым развитию гражданского общества.Реализуя проекты в социальной сфере, участники Акселератора улучшают жизнь людей по всей России: от помощи людям с ограниченными возможностями здоровья и людям пожилого возраста, детям, оставшимся без попечения родителей и одиноким меньшим братьям до восстановления умирающих деревень, сохранения культурного наследия и решения экологических проблем.

География проекта

Количество субъектов РФ: 29 Москва и Московская область, Санкт-Петербург и Ленинградская область, Астраханская область, Брянская область, Владимирская область, Вологодская область, Волгоградская область, Воронежская область, Калининградская область, Калужская область, Кировская область, Липецкая область, Нижегородская область, Новгородская область, Орловская область, Республика Карелия, Ростовская область, Саратовская область, Смоленская область, Свердловская область, Чувашская республика, Челябинская область, Ульяновская область, Тульская область, Тамбовская область, Ставропольский край, Хабаровский край.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Женщины
3. Мигранты
4. Многодетные семьи
5. Люди с ограниченными возможностями здоровья
6. Молодежь и студенты
7. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
8. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
9. Лица с тяжелыми заболеваниями
10. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды