Проекты

Краткое описание

Проект Интерактивные сенсорные спектакли «Обыкновенное чудо для необыкновенных детей» направлен на поддержку и развитие детей с ОВЗ и инвалидностью.
АНО "Семейная школа Ромашка" оказывают комплексную поддержку семьям, начиная от работы родителей с психологом до коррекционных и развивающих занятий с детьми. Как отмечают родители детей с особенностями развития "Ромашка"- это прекрасная возможность посещать разнообразные занятия и мероприятия.
Данный проект позволит расширить спектр оказываемой помощи семьям в социализации детей с ОВЗ.
Интерактивные сенсорные спектакли для детей с ОВЗ - это новый подход к социализации и развитию детей с ограниченными возможностями здоровья. Они позволяют детям с выраженными двигательными и речевыми нарушениями (дети с ДЦП, ЗПРР) окунуться в мир сказки, почувствовать себя героями и развить свои навыки. Интерактивный сенсорный спектакль – это не только развлечение детей, это учет психофизиологических особенностей их возраста, диагноза, а также создание комфортной мотивирующей коррекционно-развивающей среды.
На сегодняшний в России сенсорные спектакли для детей с ОВЗ только начинают развиваться. В Новокузнецке существует несколько сенсорных театров, но работают они для детей от 11 месяцев до 5-6 лет, и ориентированы на семьи, воспитывающие нормотипичных детей. Интерактивные сенсорные спектакли отличаются от традиционных тем, что они учитывают психофизиологические особенности детей с ОВЗ; здесь используются различные сенсорные материалы, которые помогают детям сориентироваться в пространстве, развить тактильное, сенсорное восприятие. На сенсорных спектаклях дети не просто смотрят и слушают, а активно участвуют в действии. Они могут трогать предметы, слушать музыку и голоса ведущих без микрофонов, видеть мимику и мельчайшие жесты ведущих, могут сидеть, стоять, ходить и лежать (в зависимости от возможностей ребенка) . Дети будут реагируя на музыку, на слова ведущих и их на интонацию, стараться ответить в ответ. Такое погружение в сказку помогает детям развивать внимание, память, речь.
Сенсорные спектакли также помогут родителям детей с ОВЗ лучше понять потребности своих детей и найти новые способы взаимодействия с ними. На таких спектаклях родители могут увидеть, как их дети реагируют на различные сенсорные стимулы, и научиться использовать эти стимулы для их развития.
В рамках проекта будут созданы комфортные условия ( «камерная» обстановка, на одном спектакле будет 8-10 детей для детей с ОВЗ и их родители) для проведения спектаклей.
В конце спектакля ведущие сделают семейную фотографию с реквизитом спектакля, тем самым сохранив воспоминания семьи и ребенка об этом событии.
В рамках реализации проекта будут получены следующие результаты:
Проведено не менее 9 спектаклей.
Посетят спектакли не менее 80 детей и их родителе

Цель

1. Создание оптимальных условий для всестороннего гармоничного развития детей, которые имеют нарушения развития - коммуникативные, интеллектуальные или эмоциональные, с помощью проведения детских сенсорных спектаклей

Задачи

1. Провести информационную кампанию о начале реализации проекта для привлечения в проект целевой аудитории.
2. Создать условия для проведения сенсорных спектаклей
3. Обеспечить организацию и проведение бесплатных сенсорных спектаклей для детей с ОВЗ и их родителей

Обоснование социальной значимости

По данным Федерального реестра инвалидов в Кемеровской области более 14 000 детей с инвалидностью, в городе Новокузнецк более 5000. Родители этих детей, хотят для своего ребенка самого обычного детства, со своими маленькими радостями.
В нашем городе есть и драматический театр, и кукольный театр, но все они проводят свои постановки для большой аудитории, носят развлекательный характер , но доступ к ним зачастую недоступен для детей с ограниченными возможностями, и из-за отсутствия элементов окружающей среды, которые обеспечивают свободное передвижение. Еще всё больше мероприятий (спектаклей, сказок, постановок) становятся платными и ориентированными на обеспеченные слои населения.
Так же проблемы неприятия детей с особенностями в развитии обществом и как следствие, вынужденная общественная изоляция, приводят к тому что дети с инвалидностью изолированы дома от других детей, и не имеют возможности развивать свои познавательные навыки, играть и общаться со своими сверстниками и окружающими людьми. А отсутствие полноценной жизни в обществе делает их мир ограниченным, стереотипами, с нехваткой положительных эмоций.. Без навыков взаимодействия с другими людьми ребенок не сможет адаптироваться в обществе. А ведь социально-коммуникативное развитие детей в возрасте до 8 лет является одним из базовых элементов в системе становления личности ребенка.
Родители детей на протяжении продолжительного времени интересовались про возможность проводить небольшие детские сенсорные развивающие спектакли, для детей имеющих ограниченные возможности здоровья, что благоприятно бы повлияло как на развитие детей, их интеграцию в общество, так и на эмоциональный фон семьи, а для этого у "Семейной школы Ромашка" есть и необходимая "доступная среда" для посещения, и есть знания возрастных, интеллектуальных и физических особенностей детей для организации и проведения таких спектаклей.
Данный проект поможет детям имеющим ограниченные возможности здоровья на безвозмездной основе посетить интерактивные сенсорные спектакли, где они смогут стать настоящими помощниками главных героев. Вместе играть и развиваться! Этот проект является важным шагом на пути к повышению качества жизни детей с ОВЗ и их семей.

География проекта

Кемеровская область, г. Новокузнецк

Целевые группы

1. дети с ОВЗ и дети-инвалиды от 3 года до 7 лет
2. семьи, имеющие детей с ОВЗ и детей-инвалидов в возрасте от 3 до 7 лет