Проекты

Краткое описание

Библиотека в современном формате жизни не всегда отвечает требованиям молодёжи. Полки, книги, лекции- формат, который ими не востребован. Новые современные технологии затмевают, порой, тот формат, в котором привыкли видеть традиционную библиотеку. Муниципальные территории не всегда имеют возможность обеспечить интересную, полезную, познавательную занятость населения в свободное время. Этот фактор стал интересовать профсоюзную организацию, куда стало обращаться население Валуйского городского округа. Социологическое исследование, проведённое Районным профсоюзом совместно с работниками Валуйской централизованной библиотечной системы, показало, что в настоящее время городское население отдаёт предпочтение интеллектуально - развлекательному досугу. Таким образом, возникла идея на базе центральной библиотеки МКУК "Валуйская ЦБС" создания мультимедийной площадки с VR контентом, который станет ключевым фактором успешности любого мероприятия.
Для правильного подбора VR контента, необходимо учитывать: возраст и выбор месседжа; необходимо определиться с форматом: VR видео или VR игры. От этого зависит, где и как искать материалы для нашего VR-ивента, какое выбрать оборудование и использовать дизайнерское решение.
Разницу между VR видео и VR игрой можно понять на примере в формате использования в библиотеке: видео – это чтение книг; читатель находится в положении сидя, может смотреть по сторонам, не предпринимая никаких действий. Тематика VR видео – это познавательные шоу, фильмы, экскурсии по необычным местам и музеям, путешествия по разным странам и уголкам мира вне пространства и времени. Данный формат подходит, если одновременно необходимо задействовать максимальное количество гостей.
В игре пользователь может свободно передвигаться и контролировать процесс взаимодействия с виртуальным пространством и сам становится частью произведения. Его внимание занимает не идея или результат, а процесс создания самого произведения и механизм работы над ним. Такой формат лучше удерживает внимание и способствует интеллектуальному развитию участников игры в возрасте 16 - 18 лет, которые являются активными пользователя интернет-пространства и IT-технологий.
Тематика виртуальной реальности не ограничена: путешествия, спорт, соревнования, квесты, головоломки, приключения и многое другое, что станет востребованным для этой категории населения.
Современные технологии становятся посредниками в передаче идеи автора, а не ключевым звеном в произведении искусства, где библиотекарь, использующий научные новинки, является проводником пользователя в мире виртуальной реальности. Грамотно реализованная технология мультимедийного пространства на базе Валуйской центральной библиотеки привлечет новых пользователей и будет способствовать интеллектуально-развлекательному отдыху населения.

Цель

1. Создание условий для организации мультимедийного пространства на базе Валуйской центральной библиотеки для молодёжи к ноябрю 2021 года.

Задачи

1. Создать условия для организации мультимедийной площадки на базе центральной библиотеки.
2. Обеспечить работу программного продукта для VR -технологий.
3. Организовать проведение цикла мероприятий для интерактивного отдыха молодёжи.

Обоснование социальной значимости

На территории Валуйского городского округа два средне-специальных учебных заведения: Валуйский индустриальный техникум и Валуйский колледж, где обучается 1160 студентов 16 - 18 лет. Ведущая деятельность в юношеском возрасте - познавательная. Проявляется большая избирательность к учебным предметам и одновременно - интерес к решению самых общих познавательных проблем и к выяснению их мировоззренческой и моральной ценности. Этап духовного становления - это возраст формирования собственных взглядов и отношений, основанный на получаемой информации. И вот, где виртуальная реальность вступает в игру! Мы хотим предложить своими читателям возможность поучиться и изучить новые места сидя в комфорте в их местной библиотеке — в VR-шлеме. В то же время виртуальная реальность может быть использована для того, чтобы приблизить библиотеку к читателям созданием виртуальных экскурсий по библиотеке и даже виртуальных воркшопов и мастер-классов, дать возможность поиграть в виртуальной реальности и даже научиться создавать полностью свою VR-игру. VR даёт нам новые способы взаимодействия с информацией, а это – основа библиотечного дела. VR технологии уже используют в сферах развлечений, образования, бизнеса, и вполне естественно, что библиотеки также заинтересованы в том, чтобы работать с VR.
Мы стремимся к тому, чтобы новейшие технологии стали доступными для наших пользователей. Библиотека – идеальное место для этого, так как она открыта для всех слоев и возрастов общества. Как и в случае с другими технологиями, людям требуется вначале попробовать VR, чтобы понять, как именно можно применять это для улучшения своей работы.
Используя технологию VR, мы планируем:
1. Сделать технологию доступной.
2. Создать сообщество с привлечением желающих 16 - 18 лет. Будем проводить демонстрационные мероприятия, позволяющие студентам попробовать на практике VR, узнать, на что она пригодна.
3. Обеспечить пространство для исследований и творчества. Будем проводить технические консультации для заинтересованных пользователей и мастер-классы для начинающих.
VR подходит для мужчин и женщин всех возрастов, однако наибольший интерес она вызывает у юношества о чем говорят и результаты проведенных опросов среди студентов Валуйского индустриального техникума и Валуйского колледжа. Большинство опрошенных вышеуказанной возрастной категории отметили, что "слышали о VR и хотелось бы попробовать воспользоваться самому", а те, кому повезло воспользоваться очками или шлемом VR своих знакомых или родственников отметили, что это "Вау!!!" и были бы очень рады иметь возможность пользоваться в дальнейшем.
За играющими любят наблюдать гости любого пола и возраста, ведь это не менее увлекательно, чем сама игра. Поэтому, даже если не все на мероприятие захотят играть или успеют это сделать, всё равно наличие VR вносит элемент шоу.

География проекта

г. Валуйки Валуйского городского округа Белгородской области

Целевые группы

1. молодежь в возрасте 16-18 лет