Проекты

Краткое описание

Проект направлен на оказание помощи семьям с детьми раннего возраста, в сохранении ресурсности семьи и родителей, в развитии и воспитании детей раннего возраста с особыми потребностями, и семей, находящихся в сложной ситуации включает в себя:
1.непосредственная поддержка родителей, воспитывающих детей с особыми потребностями в Службе ранней помощи, развитии и формировании функциональных навыков ребенка, не менее 70 семей (в РОО КЦЛП) получат консультацию по развитию и воспитанию малыша, из них не менее 50 семей получат помощь в различных программах ранней помощи ( краткосрочные программы помощи семье, пролонгированное консультирование, ИПРП) и не менее чем у 30 детей улучшатся навыки развития, и не менее чем у 30 родителей улучшаться компетенции в вопросах развития и воспитания малышей
2. Разработка и апробация сервиса психологической поддержки для родителей в Службе ранней помощи.
Поддержка родителей: психологические консультации, группа родительской поддержки, выходы из повседневной рутины - программа «Мама в ресурсе» ;
Проведение детско-родительских групп, семейный клуб. Не менее 50 семей получат психологическую поддержку в различных программах и мероприятиях.
3 Параллельно с мероприятиями по психологической поддержке родителей будет проводится работа по оценке результативности мероприятий направленных на психологическую поддержку родителей - АНО «Эволюция и Филантропия» (метод встречи, фокус-группа, инструменты оценки, описание механизма работы сервиса психологической поддержки родителей, оценка результатов) 4. Для обмена опытом с партнерскими организациями будет создана профессиональная рабочая онлайн-группа для обсуждения вопросов качественной, поддерживающей психологической помощи родителям в службах ранней помощи (Архангельск, Тула, Красноярск).
4.Проведение повышения компетенций специалистов Красноярского края в оказании психологической поддержки семьям: ознакомление с опытом Архангельской обрасти и участие в конференции по ранней помощи. Проведение 4-х вебинаров для специалистов Служб ранней помощи Красноярского края, краевая конференция специалистов Служб ранней помощи (не менее 100 специалистов края, дистант) обмен опытом по использованию практик психологической поддержки, представление результатов разработки, использования сервиса психологической поддержки родителей в СРП, обсуждение возможностей использования и масштабирования этого опыта в деятельности СРП края.
Информирование о деятельности в проекте будет проводится на основе контент-плана который будет разработан и освещаться согласно календарному плану; ) через сайт организации www.kras-kids.ru социальные сети: VK, ТГ, Рутюб, также через сайт Ресурсно-методического центра министерства соц. политики Красноярского края, сайты партнеров проекта (Тула, Архангельск) в которых действуют службы ранней помощи. Не менее 1500 жителей края получат информацию о проекте

Цель

1. Цель: Сохранения ресурсности семьи в воспитании и развитии ребенка с особыми потребностями, в том числе с тяжелыми и множественными нарушениями развития (не менее 70 в Службе ранней помощи КЦЛП ) через: - оказание психолого-педагогической помощи детям и семьям в СРП -повышение компетенций родителей в формировании навыков повседневной активности - оказание психологической поддержки родителям (развитие сервиса психологической поддержки родителей в Службе ранней помощи) - повышение компетенций специалистов ранней помощи в учреждениях социальной защиты Красноярского края

Задачи

1. Оказать психолого-педагогическую поддержку семьям с детьми раннего возраста (от рождения до 3-х лет), с особыми потребностями (не менее 70 семей) в технологии ранней помощи в РОО КЦЛП
2. Разработать, создать условия и апробировать механизм психологической поддержки родителей в Службе ранней помощи РОО КЦЛП для сохранения родительской ресурсности, предупреждения эмоционального выгорания родителей, воспитывающих детей раннего возраста с особыми потребностями
3. Повысить компетенции специалистов учреждений социальной защиты Красноярского края, оказывающих услуги ранней помощи в области оказания психологической помощи родителям с детьми раннего возраста. (не менее 100)
4. Информировать о программах ранней помощи и психологической поддержке родителей, специалистов и жителей Красноярского края.

Обоснование социальной значимости

Для развития маленького ребёнка важна семья и близкие родные. Именно они являются первыми учителями для своих малышей: общаться,  самостоятельно есть, одеваться , пользоваться горшком, играть, умываться, наводить порядок , играть со сверстникамии - в семье ребенок осваивает новые навыки нужные в дальнейшей жизни. Родители ребенка с особыми потребностями, впервые узнав о сложностях развития малыша, часто оказываются в состоянии стресса, тревоги, сложности принять ситуацию, чувства вины, эмоционального надрыва и выгорания. Семья сталкивается с разрушением первоначальных радужных ожиданий от рождения ребенка и вынуждена приспосабливаться к новым условиям жизни, возникшим обстоятельствами, и нуждается в объективной информации об особенностях развития ребенка и квалифицированной помощи специалистов.
В РОО КЦЛП оказывается психолого-педагогическая помощь семьям с детьми раннего и дошкольного возраста.
По опросу, проводимому среди родителей, получающих помощь в КЦЛП и службах ранней помощи края выделяются следующие трудности, влияющие на развитие ребенка (по итогам социологического исследования на базе РОО "Красноярского центра лечебной педагогики" и учреждениям социальной защиты г. Красноярск - https://kras-kids.ru/doki/%D0%98%D0%A2%D0%9E%D0%93%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%98%CC%86%20%D0%9E%D0%A2%D0%A7%D0%95%D0%A2%20%D0%A6%D0%A1%D0%98%20%D0%9C%D0%9E%D0%9C%202024.pdf ):
-Эмоциональное выгорание: постоянный уход за ребенком с особыми потребностями требует огромных физических и эмоциональных затрат, что может привести к истощению и эмоциональному выгоранию. Родитель тревожится и не понимает, где получить необходимую поддержку, в связи с чем формируется негативизм, психологическое напряжение, риски нарушения детско-родительских отношений и депрессивных состояний. Родители часто чувствуют себя одинокими и непонятыми, так как окружающие не всегда могут понять их опыт и проблемы в воспитании детей с особыми потребностями.
-Недостаточная осведомленность и понимание о важных аспектах развития ребенка раннего возраста с особыми потребностями: родители отмечают, что информации относительно развития ребенка и того, когда нужно обращаться куда-то - много, однако, чтобы разобраться в этом информационном потоке, не имея специального образования, и понять, что делать далее, без помощи специалистов, сложно.
-Низкая информированность: родители испытывают недостаток информации о том, как воспитывать ребенка с особыми потребностями и что психолого-педагогическую поддержку можно получать с 1-х месяцев жизни ребенка.
Сохранение ресурсности родителей мы видим:
1. в непосредственной помощи родителям в развитии ребенка в Службе ранней помощи в рамках технологии "Ранняя помощь", которая позволят выстроить индивидуальный маршрут ребенка с особыми потребностями, повысить родительские компетенции в вопросах развития и воспитания ребенка, организовать развивающую среду родителями дома, в привычной для ребенка и для них обстановке и подготовить (по мере возможности) ребенка к выходу в детский сад;
2.в психологической поддержке родителей, с учетом двух линий поддержки:
-непосредственную психологическую помощь и активности для мам: через индивидуальное психологическое консультирование, родительскую группу (для мам которые будут готовы к такой форме поддержки) которые помогут родителям разобраться в своих чувствах, найти способы справиться со стрессом и найти внутренние ресурсы; родительские группы-группы поддержки позволят родителям общаться с другими людьми, находящимися в похожей ситуации, делиться опытом и находить собственные внутренние ресурсы; программа поддержки мам «Мама в ресурсе» (выход из повседневных рутин )
-улучшение детско-родительских отношений с малышом и повышение своей родительской компетентности через детско-родительские группы, которые помогут родителям научиться эффективно взаимодействовать с ребенком, развивать его навыки и укреплять привязанность, интегративный семейный клуб.
На территории Красноярского края активно создаются Службы ранней помощи, в 40 районах края в учреждениях социальной защиты, действуют, обученные технологии ранней помощи, специалисты, оказывая помощь семьям с детьми от рождения до 3-х лет. Но специалисты междисциплинарных команд испытывают трудности в психологической поддержке и сохранении ресурсности семьи. Компетенции педагогов и психологов, которые работают с особым родителем необходимо улучшать (т.к. знаний об инструментах, подходах, практиках поддержки родителей в стрессовой ситуации недостаточно). Ссылка на опрос специалистов: https://cloud.mail.ru/public/QFx7/rCAoMJFwF Мы отрабатываем механизм психологической поддержки родителей, получающих услуги ранней помощи, проводим качественный мониторинг и оценку эффективности данного механизма, описываем опыт и информируем специалистов о нашем опыте, для того что бы определить результативность и следующим этап тиражировать успешную практику в деятельность служб ранней помощи края.

География проекта

г. Красноярск, Красноярский край

Целевые группы

1. Родители, воспитывающие детей раннего возраста (от рождения до 3-х лет) с особенностями развития
2. Дети раннего возраста (от рождения до 3-х лет), имеющие особенности развития
3. Специалисты учреждений социальной защиты, оказывающие услуги ранней помощи