http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

ОТКРЫТЫЙ ЯМАЛ

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 24-1-009567
  • Дата подачи 13.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 498 355,49
  • Cофинансирование 167 160,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  665 515,49
  • Сроки реализации 01.04.2024 - 30.11.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ГОЛОС АРКТИКИ"
  • ИНН 8901041536
  • ОГРН 1238900000558

Краткое описание

В рамках проекта предполагается обеспечить факультативное преподавание русского языка детям трудовых мигрантов, лиц без гражданства, иностранных граждан, школьного возраста (в двух группах 1-4 и 5-9 классы), проживающих на территории города Новый Уренгой ЯНАО и посещающих одну из школ, учителями, носителями родного (узбекского, киргизского) языка.

Цель

  1. Организовать на базе школы дополнительное групповое обучение детей мигрантов, иностранных граждан и лиц без гражданства, приехавших на территорию автономного округа для осуществления трудовой деятельности посредством привлечения к процессу обучения преподавателей - носителей языка страны, предшествующего проживания детей.

Задачи

  1. Обеспечить проведение дополнительных занятий по русскому языку в группах с привлечением педагога - носителя языка страны предыдущего проживания детей.

Обоснование социальной значимости

Дети трудовых мигрантов, иностранных граждан и лиц без гражданства, приехавших на территорию автономного округа для осуществления трудовой деятельности, учащиеся 1-9 классов, с трудом понимающие русскую речь и плохо говорящие по-русски. Проблема целевой группы проекта состоит в том, что знания русского языка, полученные детьми в период проживания на родине не достаточны для понимания и усвоения учебного материала, преподаваемого на русском языке в школе, которую они посещают, что приводит к возникновению психологических и коммуникативных барьеров при общении со сверстниками. Восприятие материала целевой группой, преподаваемого учителями не носителями родного языка (узбекского, киргизского) обучающихся, низкое, преподаватели не имеют возможности понятно изложить содержание урока. Главные причины существования проблемы - сокращение количества школ, в которых ведется преподавание русского языка в государствах из которых приехали мигранты, общение в семьях и на территории проживания преимущественно на родном языке. Решение данной проблемы самой целевой группой ограничены, поскольку в семьях общение происходит на родном языке, общение с русскоговорящими сверстниками не развивается по причине наличия у целевой группы психологических и коммуникативных барьеров.

География проекта

Одна из школ города Новый Уренгой Ямало-Ненецкий АО

Целевые группы

  1. Дети трудовых мигрантов, иностранных граждан и лиц без гражданства, приехавших на территорию автономного округа для осуществления трудовой деятельности, учащиеся 1-9 классов, с трудом понимающие русскую речь и плохо говорящие по-русски.

Контактная информация

Ямало-Ненецкий АО, г Салехард, ул Комсомольская, д 16Б