http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Создание логопедической студии Говори правильно

  • Конкурс Первый конкурс 2025
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 25-1-005257
  • Дата подачи 11.10.2024
  • Запрашиваемая сумма 839 855,00
  • Cофинансирование 235 534,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 075 389,00
  • Сроки реализации 01.08.2025 - 25.05.2026
  • Организация УСТЮЖЕНСКИЙ ГОРОДСКОЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ИМЕНИ ИЕРЕЯ ГЕННАДИЯ
  • ИНН 3520009189
  • ОГРН 1163525051865

Краткое описание

В 2018 году в г. Устюжна был открыт семейный центр Южики для занятий с детьми и взрослыми. В центре работают студия раннего развития детей, студия рисования и каллиграфии, семейный кукольный театр ,студия женских рукоделий, кулинарная студия, школа юного журналиста, студия английского языка, студия мультипликации.
Фонд планирует открыть новое направление. В ходе проекта будет создано творческое пространство, где дети дошкольного и младшего школьного возраста будут заниматься с логопедами. В проекте будут работать два логопеда. В рамках проекта будут проводиться индивидуальные и групповые занятия с детьми по постановке звуков, групповые занятия по логоритмике, театральные занятия для развития связной речи и автоматизации звуков. Также будут организованы занятия для родителей для освоения приемов и методов коррекции речевых нарушений, т к чтобы повысить эффективность работы логопеда, нужна и домашняя работа ребенка с родителем. Целевая аудитория проекта - дошкольники и школьники начального звена, имеющие нарушения речи и проживающие в г Устюжна или в Устюженском округе. В рамках проекта будет оборудован кабинет логопеда, закуплены необходимые пособия, зеркала для занятий.
В начале проекта будет проведена диагностика детей и намечет план занятий.
Каждый ребенок будет посещать два занятия в неделю (индивидуально или в малых группах) по постановке звуков и одно групповое занятие по автоматизации звуков через театральную деятельность. Для родителей будут проведены групповые занятия (всего 4 за проект) с логопедом, где они получат информацию по нормам речевого развития и по методам работы со своим ребенком дома.
Инновационность проекта заключается в том, что дети будут улучшать речевые навыки через игру в кукольный театр. Процесс развития связной речи у детей с нарушениями сложный и для его успешной реализации необходимо подключать дополнительные методики помимо индивидуальной работы с логопедом, такие как театрализованная деятельность. Элементы театра будут использоваться на всех видах логопедических занятий. Разбор содержания сказок с детьми решает задачи по совершенствованию грамматического строя речи. Работая над персонажем, ребёнок подражает его мимике, жестам, голосу. Активизируется словарь ребенка, звуковая культура речи. В процессе работы над выразительностью реплик персонажей, собственных высказываний активизируется самоконтроль над собственной речью. Дети становятся более раскрепощенными, т к в их представлении говорит не сам ребенок, а кукла, это помогает изменить не только негативное отношение ребёнка к своему речевому дефекту, но и сделать его более инициативным, эмоциональным, коммуникабельным. И основное в логопедической работе не только поставить звуки, но и автоматизировать их. Автоматизация звуков через театральную деятельность проходит без принуждения в увлекательной форме.
Всего в проекте будет участвовать 30 детей от 5 до 9 лет.

Цель

  1. Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста через создание логопедической студии.

Задачи

  1. Обучить родителей домашней работе с детьми по коррекции нарушений речи
  2. Сформировать умения и навыки правильного звукопроизношения.
  3. Улучшить связную речь детей и автоматизировать звукопроизношение.
  4. Создать материально-техническую базу для логопедической студии.

Обоснование социальной значимости

На территории Устюжны на 1 сентября 2024 года проживает 1940 детей. В городе 4 детских садика и 2 школы, в которых работают 7 логопедов. Три из них работают в школах и могут взять детей только с статусом ОВЗ. В детском садике Родничок логопед работает на 1 ставку, но только с детьми из компенсирующей группы, остальные дошкольники не получают логопедической помощи. В детских садиках Солнышко и Теремок работает логопед на 0,5 ставки. В детском садике Сосенка логопед работает на 1 ставку. На 1 сентября 2024 года в детском саду Солнышко было обследовано 51 ребенок 5-6 лет, из них 25 требуется логопедическая помощь, логопед может взять только 12 детей. В детском садике Теремок на 16.09.24 обследовано 23 ребенка 5-7 лет, из них 23 нуждаются в логопедической помощи. В детском саду Сосенка обследовано 45 дошкольников 5-7 лет, из них 37 нуждаются в логопедической помощи. В детском садике Родничок обследовано 18 детей 5-6 лет ( не посещающих компенсирующую группу, в которой работает логопед), из них 18 требуется логопедическая помощь. Таким образом, с учетом, что на ставку логопед может взять 25 детей, без помощи остаются не менее 50 дошкольников.
В районной поликлинике логопедический кабинет закрыли 8 лет назад, с тех пор бесплатной логопедической помощи для детей не посещающих детский сад и для тех кто не попадает в логопеду в саду, нет.
Отсутствие логопедической помощи приводит к тому, что дети с нарушениями речи идут в школу и тут начинаются проблемы не только с устной речью, но и с письменной (дисграфия и дислексия), на этом фоне снижается успеваемость детей и, как следствие, их мотивация к обучению. В школах также было проведено обследование первоклассников. По данным школы МОУ Гимназия обследовано 37 человек, из них 16 имеют нарушения речи. По данным школы №2 диагностику прошли 54 первоклассника, из них у 29 выявлены нарушения речи и фонематического слуха. Это еще одно доказательство, что в дошкольном возрасте не все дети получают логопедическую помощь. В рамках проекта в логопедическую студию будут ходить и школьники с нарушениями речи и письма.
Было проведено анкетирование родителей https://vk.com/semeinyicentrjuzhiki?w=wall-154156136_6020 . На вопрос нужен ли дополнительный логопедический кабинет в Устюжне 98% ответили ДА.
На данный момент остро стоит вопрос о нехватке логопедов в городе, родители неоднократно обращались в наш центр за помощью, прилагаем письмо поддержки от родителей.
При поддержке фонда президентских грантов и субсидии Правительства Вологодской области Устюженский городской благотворительный фонд им. иерея Геннадия на базе семейного центра Южики реализовал более 10 проектов. Ежегодно не менее 100 человек (взрослых и детей) посещают занятия и 800 мероприятия центра (спектакли, концерты). Часто центр посещают дети из малообеспеченных и многодетных семей, т. к. занятия в рамках проектов всегда бесплатные. Поэтому и новый проект будет актуален для семей, которые не могут оплатить детям занятия. (средняя заработная плата в Устюжне 22000 руб). Средний чек на оплату одного занятия логопеда 500 руб, при дислалии требуется 8 занятий в месяц, т е 4000 руб, при более тяжелых нарушениях - 12 занятий, т е 6000 руб. Для многих семей это большая сумма.


География проекта

город Устюжна и Устюженский округ.

Целевые группы

  1. Дошкольники и школьники 5-9 лет, имеющие нарушения речи и проживающие на территории г Устюжны.

Контактная информация

162840, ВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТЬ, М.О. УСТЮЖЕНСКИЙ, Г УСТЮЖНА, УЛ КРАСНОАРМЕЙСКАЯ, Д. 14 Веб-сайт: нет