Проекты

Краткое описание

Проект направлен на преодоление проблемы недостаточной информированности специалистов в области православной теологии о результатах актуальных теологических исследований, научных достижениях коллег, текущих научных проектах, событиях и тенденциях в области богословской науки и образования.
В рамках проекта планируется на базе крупнейшего богословского вуза страны — Московской духовной академии — создать научно-образовательное пространство «Теология России: XXI век». Данное пространство включает создание и регулярную работу новой теологической интернет-платформы с ежедневным обновлением, которая будет сочетать в себе качества научного издания и популярного СМИ. Дизайн и функционал портала будет устроен максимально интерактивно, высокотехнологичные модули архитектуры позволят сделать платформу привлекательной для современного пользователя.
Планируемое открытие нового электронного научного журнала, инкорпорированного в новый портал и включенного в РИНЦ, позволит оперативно публиковать научные статьи, что особенно актуально для апробационных работ. Статьи имеют изначальную электронную верстку, являются кроссплатформенными и поэтому доступны для чтения с электронных устройств разных типов, что принципиально повышает доступность материалов.
Отдельная задача - запуск онлайн-модуля на базе нового портала, который позволит пользователям получать сводные данные церковных и светских теологических журналов, предоставит наукометрические показатели в области теологии и обобщающую информацию о специализированных библиотечных собраниях РФ, фондах, архивах, имеющих отношение к теологическим исследованиям.
На основе материально-технических ресурсов МДА и нового портала будет открыта онлайн-площадка для организации мероприятий, способствующих повышению осведомленности и установлению личных контактов между теологами. На площадке будут проведены публичные лекции и семинары ведущих специалистов, книжные презентации, научные диспуты и конференции.
На платформе Skill Cup (партнер МДА) запланирована разработка 3 авторских курсов модульного обучения по разным направлениям теологии ("Богословие и литература", "История религий" и "Пишем эссе по теологии"). Курсы имеют простую, «легкую» архитектуру, являются мультиформатными, включая оригинальные лонгриды, иллюстрации, интерактивы, тесты, образовательные аудио- и видеоконтент, созданные в рамках проекта. Появление современных, технологичных образовательных авторских проектов позволит повысить уровень квалификации представителей целевой группы, оперативно знакомиться с научными и методологическими наработками коллег, сделав их достоянием всего теологического сообщества, а также станут основой для дальнейшего развития современных форматов в теологии.
Комплекс мероприятий по вовлечению целевой группы в тематику проекта предполагает информационную поддержку, создание и распространение видео, популяризацию проекта в СМИ и соц. сетях, а также в вузах Москвы и МО посредством информационных рассылок и проведения очных мероприятий.

Цель

1. Создание на базе Московской духовной академии научно-образовательного пространства «Теология России: XXI век» и вовлечение в его работу преподавателей, аспирантов и магистрантов вузов Москвы и МО (возрастом 20–65 лет), областью научных интересов и деятельности которых является православная теология (богословие), для повышения их осведомленности в области профессиональных интересов, получения ими оперативной информации о текущих научных проектах и событиях в области богословской науки, активизации включенности в научно-образовательный процесс и стимулирования обмена научными достижениями.

Задачи

1. Создание нового современного научного теологического портала
2. Открытие в рамках нового портала электронного научного журнала «Богослов XXI века», включенного в РИНЦ
3. Создание обобщающей базы данных научных журналов и иных рецензируемых изданий, а также библиотечного агрегатора
4. Организация онлайн-площадки для научных дискуссий и презентаций
5. Создание авторских курсов модульного обучения на платформе Skill Cup на базе нового портала, включающих современный образовательный богословский контент: подкасты, видео-контент, интерактивы, лонгриды, тесты.
6. Комплекс мероприятий по вовлечению целевой группы в тематику проекта

Обоснование социальной значимости

В СССР теология не имела статуса научной специальности и только в современной России удалось достичь изменения этой ситуации. Однако задача эффективного сотрудничества теологов на сегодня не решена в полной мере (все ссылки, цитаты, статистика и аналитические материалы см. в Полном описании проекта /п. 3.1/ и Отчете исследования /п.8.1/). Слабое развитие «горизонтальных» связей между специалистами в области теологии (особенно – церковными и светскими) имеет, очевидно, многоплановый характер, а вернее состоит из целого комплекса недоработок, тормозящих развитие коллаборации и в целом теологической науки в РФ.
Среди этого комплекса факторов особенно остро стоит проблема, на решение которой направлен наш проект, а именно: проблема недостаточной осведомленности теологов - преподавателей, аспирантов и магистрантов вузов о достижениях коллег, результатах актуальных теологических исследований, о текущих научных и образовательных проектах, событиях и тенденциях в области богословской науки и образования.
В начале 2022 г. Московской духовной академией было проведено комплексное социологическое исследование посредством глубинных интервью 60 представителей целевой группы, среди которых 20 преподавателей, 15 аспирантов, 25 магистрантов восьми вузов Москвы и МО в возрасте 20–50 лет. Исследование показало, что участники опроса в целом невысоко оценивают собственную осведомленность об актуальных теологических исследованиях. Как высокий ее уровень оценивают 10% респондентов. Большая часть (68,3%) знакомы лишь с теми научными журналами, с которыми сталкиваются в ходе своей работы/обучения. 30% публикуются в журналах других вузов, при этом задумываются о поддержании коллег с помощью цитирования лишь 18,3%, что говорит об индивидуалистическом подходе. Более 50% респондентов за 2021 год не принимало никакого участия в научных мероприятиях других вузов помимо своего. В среднем лишь 20% оценивают собственную информированность о научной жизни в других вузах как хорошую.
Безусловно, если молодой специалист или тем более уже состоявшийся специалист в своей области не владеет исчерпывающей информацией о сфере научных занятий своих коллег из других учебных и научных центров, их достижениях и текущих проектах, важных научных мероприятиях, такой специалист очевидным образом замедляется в собственном развитии, замедляется также и общее развитие научной отрасли, что конечно недопустимо. Как отметил в недавнем интервью председатель Учебного комитета РПЦ, ректор Общецерковной аспирантуры и докторантуры, профессор Московской духовной академии протоиерей Максим Козлов, «мы должны помнить, что в самые непростые времена сохранение академической, в данном случае богословской науки очень важно для внутреннего здоровья и будущего народа. Что бы ни происходило вовне, важно, чтобы эта готовность служения науке не угасла вовсе». Поэтому, развитие теологической науки в целом и решение указанной препятствующей развитию теологии социальной проблемы, в частности, обладает актуальностью.
При исследовании проблемы были выявлены следующие аспекты, требующие специальной проработки:
1.Одной из ключевых причин существования проблемы стоит назвать то, что не существует единого теологического ресурса в сети Интернет, который бы ежедневно обновлялся, сочетал в себе качества научного издания и популярного СМИ, был бы интерактивным, высокотехнологичным и привлекательным для современного пользователя и делал доступными научные и образовательные материалы.
2.Кроме того, на сегодня в России наблюдается дефицит печатных и отсутствие электронного периодического научного издания теологической тематики, входящего в наукометрические базы, позволяющего свободно издавать исследования представителями целевой группы и эффективно распространять их.
3.Отсутствует обобщающая база данных научных журналов и иных научных периодических рецензируемых изданий в области православной теологии.
4.Нехватка церковных и светских площадок для открытых научных дискуссий на актуальные темы, поиска соавторов и исследователей, занимающихся разработкой подобных проблем и подобными исследованиями, что позволило бы в последующем реализовывать совместные научные и образовательные проекты.
5.Также в теологической области наблюдается нехватка современных, технологичных образовательных авторских проектов, которые позволяют повышать уровень квалификации представителей целевой группы и оперативно знакомиться с научными и методологическими наработками коллег в области теологии. Внедрение наработок коллег в теологическое сообщество через продвижение современных форматов пока развито слабо.
6.И наконец, недостаточно развита информационная среда, в открытом информационном пространстве выходит мало материалов, посвященных развитию теологии в России.
Создание и работа специального научно-образовательного пространства ТЕОЛОГИЯ РОССИИ: XXI ВЕК поможет преодолеть эти препятствия, и главное – через вовлечение целевой группы будет способствовать повышению профессиональной информированности в сообществе теологов.

География проекта

Москва и Московская область

Целевые группы

1. Преподаватели и молодые специалисты (аспиранты и магистранты) вузов Москвы и Московской области (возрастом 20-65 лет), областью научных интересов и деятельности которых является православная теология (богословие).