Проекты

Краткое описание

Программа креативной социальной адаптации детей с ОВЗ "Поверь в себя!", представляет из себя разносторонние комплексные занятия с детьми, из числа учащихся Волжской Школы Интернат (в данном учреждении проходит обучение и проживает на стационаре более 80 детей с ОВЗ), а также с детьми с ограниченными возможностями здоровья проживающими на территории городского округа – город Волжский. В рамках проекта пройдёт два этапа занятий с детьми. Весенний этап с марта по июнь и осенний этап с сентября по декабрь. В каждом этапе, примут участие разные группы детей, которые в свою очередь будут разбиты на несколько возрастных подгрупп (не более 10 человек в каждой), с каждой из которых будут проводится индивидуальные занятия квалифицированными специалистами и педагогами, по следующим направлениям:
- Креативное рисование.
Данные занятия направленны на развитие творческого и интеллектуального потенциала детей и подростков, а также мелкую моторику. Младшие участники познакомятся с рисованием Эбру, а более старшие ребята получат опыт креативного рисования на картоне и бумаге.
- Музыкальная-караоке студия.
Данные занятия будут направленны на развитие музыкальных и сценических навыков у ребят. Они помогут более быстрой социализации и адаптации участников проекта, их взаимодействию со сверстниками.
- Компьютерная грамотность.
На данных занятиях ребята получат базовые знания по работе с современным персональным компьютером. Специалисты проекта научат работать с презентациями, таблицами, графиками, текстом, изображениями на современной цифровой платформе.
- Батуто-терапия.
Занятия в рамках данной терапии помогут развить физические и моторные навыки, что в свою очередь сделает жизнь детей более продуктивной и улучшит их мышечную силу, равновесие и координацию движений. Также при помощи батута, специалисты смогут провести занятия по сенсорно-интеграционной терапии, которая научит ребят лучше обрабатывать информацию, поступающую от органов чувств, например, движения, прикосновения, запахи, образы и звуки.
В рамках проекта, каждый ребенок посетит не менее 48 занятий по различным направлениям. Продолжительность каждого занятия, будет составлять не менее 40 минут. За всё время реализации проекта в нём примет участие не менее 50 детей.
Все занятия проекта, будет сопровождать педагог-психолог, способный помочь более быстрой и комфортной адаптации и социализации ребят.
Также каждый этап завершится праздничным концертом. Весенний, концертом, приуроченным к Дню Защиты Детей, а осенний, приуроченным к Дню Инвалида, на который также будут приглашены дети, принимавшие участие в весеннем этапе. На оба концерта будут приглашены нормативно развивающиеся дети, что однозначно увеличит эффект социализации детей, принимавших участие в проекте.
По завершению реализации проекта, в интернете, будет опубликован открытый отчёт о проделанной работе.

Цель

1. Создание условий для социальной адаптации детей с ОВЗ путём их прохождения разносторонней комплексной программы включающий следующие виды занятий (креативное рисование, музыкальная караоке-студия, компьютерная грамотность, батуто-терапия, занятия с психологом).

Задачи

1. Произвести закупки всего необходимого для реализации проекта, заключить все необходимые договора.
2. Разработать учебный-план занятий, составить календарный план занятий.
3. Организовать информационную компанию в городских СМИ и соц. сетях.
4. Организовать занятия с детьми и подростками.
5. Организовать и провести два праздничных концерта.
6. Сформировать отчёт о результатах реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Наш проект, в первую очередь, направлен на учащихся Волжской школы-интернат, в которой проходит обучение и проживает на стационаре более 80 детей с ОВЗ различной степени тяжести. А также на семьи с детьми с ОВЗ, проживающими в непосредственной близости от школы-интернат, на территории микрорайона Краснооктябрьский городского округа - город Волжский. Отметим, что до недавнего времени данная территория являлась отдельной муниципальной единицей - посёлок Краснооктябрьский. По информации, предоставленной партнером проекта: Подростково-молодежным комплексом «Каскад», ведущем свою деятельность на данной территории (которая существенно удалена территориально от черты города Волжского), в этом микрорайоне проживает 62 семьи с детьми с ОВЗ. Проблема организации досуга этих детей стоит особенно остро, так как большую часть времени дети и подростки проводят, не выезжая за пределы микрорайона. Специализированные учреждения, занимающиеся организацией досуга детей с ОВЗ и их социализацией на данной территории, отсутствуют.
Что же касается Волжской школы-интернат, то формат обучения в ней детей, в первую очередь, делает акцент на получении первичных общеобразовательных навыков, а также социализацию и адаптацию учащихся в обществе. Занятия, планируемые к проведению в рамках проекта с детьми, согласованны со специалистами данного учреждения. Руководство и сотрудники учреждения, дают положительную оценку подобному опыту, когда учащиеся посещают специально организованные для них групповые занятия по различным направлениям: культура, спорт, современные технологии, духовно-нравственное воспитание и занятия с детским психологом. Аналогичное мнение существует и касаемо специально проводимых праздников для данной группы детей. Каждое подобное мероприятие становится настоящим приключением и незабываемым событием для детей. Приобретая новые навыки и знания, взаимодействуя и коммуницируя со сверстниками с ОВЗ (не проходящими обучение в школе-интернат), а также с нормативно развивающимися ребятами, дети коллективно включаются в положительный реабилитационный процесс, способствующий формированию у них адаптивных способностей. Эти способности являются той основой, на которую они с течением времени и личностным взрослением будут полагаться в дальнейшей жизни.

География проекта

городской округ - город Волжский

Целевые группы

1. Учащиеся Волжской школы интернат (9-15 лет)
2. Дети и подростки проживающие на территории городского округа – город Волжский, микрорайон Краснооктябрьский (9-15 лет)