Проекты

Краткое описание

Со стремительным развитием информационно-коммуникационных технологий, благодаря которым почти 100 % молодежи России и 90 % россиян в возрасте до 44 лет активно пользуются интернет-ресурсами (https://news.rambler.ru/internet/46452271-pochti-100-protsentov-molodezhi-v-rossii-polzuyutsya-internetom/), прослеживается тенденция в совершенствовании информационной работы социальных и государственных институтов на основе открытости, в том числе и института системы образования.
Лаборатория связи - это комплекс мероприятий, направленных на развитие медиакомпетенций студентов и молодых специалистов профессиональных образовательных организаций Республики Саха (Якутия) (Далее - ПОО РС(Я)) для качественного ведения информационной работы ПОО РС(Я) в медиапространстве.
Наш проект, имеет 2 направления работы:
- Развитие медиакомпетенций у студентов и молодых специалистов, вовлекаемых в информационную работу ПОО РС(Я),
- Создание материально-технических условий для формирования качественного, современного и интересного медиа-наполнения информационных ресурсов ПОО РС(Я) в медиапространстве.
В рамках проекта будут реализованы:
1. Образовательная программа для каждой целевой аудитории. В ней примут участие команды из 2 специалистов и 3 студентов из не менее 33 ПОО РС(Я), подведомственных Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия). Мероприятие предусматривает теоретические и практические занятия (в том числе, в формате мастер-классов, тренингов, семинаров, тематических встреч, интенсивов) по созданию интересного наполнения информационных ресурсов ПОО РС(Я) в медиапространстве. К организации и проведению образовательной программы будут приглашены эксперты по работе со средствами массовой информации и социальными сетями. Формат реализации образовательной программы – очно-дистанционный с учетом географического расположения ПОО в республике. Результатом станет развитие медакомпетенций участников проекта, а также разработка и запуск их медиапроектов ПОО РС(Я);
2. Создание медиа-сообщества ПОО РС(Я), которое позволит оперативно делиться мнением, идеями по тем или иным вопросам организации информационной работы, а также объединяться для создания совместных проектов.
3. Создание единой фото-видео студии «Лаборатория Связи» с профессиональным оборудованием для медиацентров ПОО РС(Я) на базе Института развития профессионального образования Якутии. Результат – повышение качества публикуемого фото. видео и аудио-материала, а также расширение спектра возможностей для деятельности медиацентров.
4. Наставничество для обеспечения методического и консультационного сопровождения деятельности студентов и молодых специалистов, вовлекаемых в информационную работы ПОО РС(Я).
5. Разработка электронного методического сборника медиапроектов ПОО РС(Я). Свободный доступ к сборнику будет предоставлен для всего педагогического сообщества страны.

Цель

1. Создание условий для развития медиакомпетенций молодых специалистов и студентов из не менее 33 профессиональных образовательных организаций Республики Саха (Якутия) для повышения качества ведения информационной работы в медиапространстве до конца 2024 года.

Задачи

1. Развитие медиакомпетенций у студентов и молодых специалистов, вовлекаемых в информационную работу ПОО РС(Я)
2. Создание единой фото-видео студии «Лаборатория Связи» с профессиональным оборудованием для ПОО РС(Я)
3. Содействие формированию положительного имиджа системы среднего профессионального образования

Обоснование социальной значимости

Информационная работа в системе образования, регулируется статьей 29. Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ от 29.12.2012, согласно которому образовательные организации формируют открытые информационные ресурсы, содержащие информацию об их деятельности.
Информационная открытость – это, в первую очередь, способ эффективного взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса, который направлен на обеспечение доступности образования, повышение его качества, удовлетворение потребностей населения и формирование положительного имиджа образовательных организаций (https://science-education.ru/ru/article/view?id=19929).
Государством обозначены нормативные требования, регулирующие содержание и основной канал информационного взаимодействия. Но существующая открытость не решает задач, возложенных на образовательные организации. Это связано с тем, что предъявляемые требования в формате «наличия/отсутствия» не учитывают востребованность размещаемой информации для участников образовательного процесса и полезность этих сервисов для решения конкретных задач. Формальное соблюдение образовательными организациями требований к информационной открытости не приводит к повышению эффективности деятельности организации (https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/60263/1/978-5-7996-2406-4_01_06.pdf).
В Республике Саха (Якутия) 42 профессиональные образовательные организации, в том числе 33 подведомственные Министерству образования и науки Якутии. В данных образовательных организациях обучаются 24 103 студента по 205 профессиям и специальностям. В реализации образовательных программ задействованы более 3900 человек, в том числе педагогических работников - 1 967 человек. Количество молодых педагогов в возрасте до 35 лет составляет – 434 человек (Источник - Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия).
Все ПОО РС(Я) имеют свои официальные сайты, а также ведут работу в социальных сетях. Самые популярные из них: Вконтакте, Телеграм, Одноклассники. Наполняемость информационных медиаресурсов разная и напрямую зависит от специалистов, ведущих работу в этом направлении.
В образовательных организациях остро стоит проблема отсутствия штата специалистов, занимающихся информационной работой. Эту проблему организации решают посредством наделения дополнительными обязанностями сотрудников, которые не обладают необходимыми медиакомпетенциями для создания интересных информационных материалов для своей аудитории: студентов, школьников, родителей, работодателей, социальных партнеров. Эта проблема, так же, приводит к отсутствию активного вовлечения студентов в информационную работу образовательной организации. Наряду с этим, в образовательных организациях нет профессионального технического оснащения для создания привлекательного и интересного фото, видео, аудио- материала.
Таким образом, вся информационная работа ПОО РС(Я) сводится к созданию, преимущественно, новостных материалов, которые набирают мало просмотров и обратной связи. Из чего можно сделать вывод о том, что организации не используют весь потенциал информационной работы в формировании имиджа образовательной организации и повышении престижа системы СПО, в целом, из-за отсутствия необходимых медиакомпетенций у ответственных сотрудников и студентов.
Проект "Центр по развитию информационной работы в профессиональных образовательных организациях Республики Саха (Якутия) - Лаборатория Связи", инициируемый Ассоциацией молодых преподавателей профессионального образования Якутии, призван стать флагманом в системе СПО республики по выполнению задачи Министерства просвещения Российской Федерации по формированию внешнего и внутреннего положительного имиджа профессиональных образовательных организаций для широкой общественности. "Лаборатория Связи" станет центром координации деятельности создаваемых медиацентров (https://irposakha14.ru/novosti/molodyozhnye-mediatsentry-v-sisteme-spo-kak-instrumenty-formirovaniya-vneshnego-i-vnutrennego-polozhitelnogo-imidzha-professionalnyh-obrazovatelnyh-organizat) и способствует их эффективной работе.
Проект является результатом вовлеченности молодых специалистов в процессы совершенствования системы СПО и создания эффективной модели системы подготовки квалифицированных кадров, отвечающей современным потребностям отраслей экономики России, а также интереса к повышению своих личностных и профессиональных компетенций.

География проекта

Для реализации проекта планируется охватить 22 муниципальных района Республики Саха (Якутия), в которых располагаются профессиональные образовательные организации (Алданский район, Нерюнгринский район, Усть-Алданский район, Чурапчинский район, Таттинский район, Мегино-Кангаласский район, Хангаласский район, Намский район, Сунтарский район, Ленский район, Мирнинский район, Олекминский район, Верхневилюйский район, Нюрбинский район, Вилюйский район, Булунский район, Жиганский район, Верхоянский район, Черский район, Кобяйский район, Томпонский район, ГО "город Якутск")

Целевые группы

1. молодые специалисты профессиональных образовательных организаций Республики Саха (Якутия)
2. студенты профессиональных образовательных организаций Республика Саха (Якутия)