Проекты

Краткое описание

Проект «Развитие молодежных, студенческих и школьных сообществ через систему наставничества » направлен на работу с молодежными, студенческими сообществами (профкомы студентов, органы студенческого самоуправления, педагогические отряды, тьюторы, общественные организации, тренерские мастерские, волонтерские организации) в рамках внедрения и развития системы наставничества и преемственности поколений между студентами и школьниками.
Проект включает в себя образовательный блок (эксперты передают знания студентам, представителям молодежных организаций (проводят обучение), студенты передают знания школьникам, школьники применяют их на практике), а также практико-ориентированный блок (реализация полученных знаний в рамках отчетных мероприятий).
Работа будет осуществляться по следующим направлениям:
• Развитие студенческого и школьного самоуправления
• Добровольческая деятельность
• Основы ораторского мастерства и публичного выступления
• Конфликтология и психология
• Организация мероприятий
• Основы педагогики
• Гражданское и патриотическое воспитание
Всего будет проведено 60 образовательных занятий (лекции, мастер-классы, проектные мастерские, дискуссии, вебинары), продолжительностью 1,5 часа.
Финальным мероприятием станет Окружной Форум, который соберет более 500 лидеров студенческих организаций регионов России. В рамках трехдневного Форума будет организована работа образовательных площадок по различным направлениям (8 площадок), в которых примут участие более 80 экспертов из 20 организаций (профильные министерства и комитеты, ведущие педагоги ВУЗов, школ, представители общественных организаций, молодые лидеры регионов).
Также в рамках работы Форума пройдет конкурс молодежных проектов по теме «Наставничество» (взаимодействие студенческих и школьных органов самоуправления, реализация совместных проектов, профориентация и другие), лучшие проекты будут рекомендованы к реализации на региональном и окружном уровне.
Использование системы наставничества позволяет выстроить эффективное взаимодействие между всеми участниками проекта (организаторами, экспертами, участниками).
За каждой делегацией Форума закрепляется наставник (заранее обученный по необходимым направлениям студент), который сопровождает делегацию не только в административном плане (оргмоменты), но и в плане командообразования (проводит тренинги на знакомство, командоформирование, «свечки»), а также формирования основных ценностных ориентиров команды. Взаимодействие в формате «равный-равному».

Цель

1. Создание единого пространства для взаимодействия молодежных, студенческих и школьных сообществ через систему наставничества с помощью современных образовательных технологий.

Задачи

1. совершенствование и развитие новых и успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы воспитания с учетом возрастных особенностей студентов и школьников;
2. апробация и внедрение современных воспитательных программ, методик и технологий в деятельности детских и молодежных организаций;
3. вовлечение молодых ученых и преподавателей в формирование системы студенческого и школьного наставничества;
4. активное межведомственное, межотраслевое взаимодействие и общественно-государственное партнерство;
5. объединение молодежи регионов;
6. информационное обеспечение развития студенческих и школьных сообществ через систему наставничества на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, создание условий для освещения событий и явлений данного направления для средств массовой информации

Обоснование социальной значимости

Основной проблемой, решению которой посвящен данный проект, является недостаточное развитие системы взаимодействия школьных и студенческих объединений и организаций (системы наставничества). В связи с этим проект направлен на:
• Развитие студенческого сообщества через формирование молодежного сообщества наставников, способных организовывать и реализовывать системную работу внутри ВУЗов и СУЗов, а также профориентационную деятельность со школьниками всех возрастов;
• Подготовку молодежного кадрового резерва из числа активной, творческой молодежи для дальнейшей деятельности во всех сферах общества;
• Реализацию молодежных проектов;
• Развитие умений и навыков грамотного, эффективного лидера и руководителя (психология, конфликтология, лидерство);
• Профориентацию.
Соответствие проекта «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» выражается в общем тезисе развития человеческого потенциала в области развития образования и соответствует задаче модернизации институтов системы образования как инструментов социального развития, в том числе создание системы выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи, создание инфраструктуры социальной мобильности обучающихся.
Проект «Развитие молодежных, студенческих и школьных сообществ через систему наставничества» также находит отражение в «Стратегии инновационного развития России до 2020 года» в тезисе о формировании системы непрерывного образования, способности и готовности к непрерывному образованию, постоянному совершенствованию, переобучению и самообучению, профессиональной мобильности, стремлении к новому.

География проекта

Сибирский федеральный округ (республики Алтай, Тува, Хакасия, Бурятия, Алтайский, Забайкальский и Красноярский край, Иркутская, Кемеровская, Новосибирская, Омская, Томская), Москва, Московская область, регионы иных федеральных округов.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки