Проекты

Краткое описание

Жизнь детей и подростков г. Донецка (ДНР) сильно отличается от их сверстников, проживающих в мирных регионах Российской Федерации. Близость линии боевого соприкосновения накладывает отпечаток на стиль поведения в общественных местах и в школе. Дети не гуляют и не катаются на велосипедах в парках, не играют на открытых детских площадках, стараются лишний раз не выходить на улицу. Чаще всего дети ведут замкнутый образ жизни, не выходя из квартиры или комнаты целыми неделями. Многие старшеклассники не связывают свою будущую жизнь с г. Донецком. Хотя в г. Донецке и пригороде достаточно учебных заведений технического профиля, молодые люди стараются покинуть неспокойный регион, переезжая в другие регионы Российской Федерации. Это ведёт к дефициту молодых инженеров, которые были бы способны восстанавливать разрушенное боевыми действиями промышленные предприятия.
Целью проекта является привитие детям и подросткам г. Донецка инженерного мышления для осознанного выбора будущей профессии в области инженерии. Для этого предлагается организовать в г. Донецке фестивали спортивной робототехники. Данные фестивали будут проходить в закрытых помещениях и представлять из себя много векторную активность, связанную с конструированием роботов, их программированием и состязанием по дальности перемещения автономных роботов за ограниченное время. Во время фестиваля спортивной робототехники будут проходить мастер-классы по песочной анимации, где ребята и зрители, не задействованные в состязаниях роботов, будут постигать магию художественного творчества.
Фестиваль спортивной робототехники позволит детям почувствовать себя инженером. При сборке роботов дети научаться находить нестандартные решения и критически оценивать свои действия. Создание роботов происходит в группах, дети будут учатся договариваться, распределять роли и отстаивать свою точку зрения. Сборка роботов требует от детей внимание к деталям и готовности исправлять ошибки. На фестивале дети почувствуют дух соперничества, когда каждая команда по спортивной робототехнике стремиться быть лучшей. Всё это позволит детям г. Донецка увлекательно и безопасно провести время и освоить новые компетенции, которые помогут в выборе будущей профессии на благо развития своего региона.

Цель

1. Целью проекта является привитие детям и подросткам г. Донецка инженерного мышления для осознанного выбора будущей профессии в области инженерии.

Задачи

1. Обучить правилам организации соревнований по спортивной робототехнике сотрудников АНО ЦСБА «Альянс» и привлечённых специалистов согласно требованиям Федерации спортивной и образовательной робототехнике.
2. Закупить необходимое количество робототехнических конструкторов и оргтехнику, для проведения фестиваля спортивной робототехники. Изготовить столы для песочной анимации. Закупить сопутствующее оборудование для организации мастер-класса по песочной анимации
3. Провести мастер-класс по спортивной робототехнике и песочной анимации в образовательных организациях г. Донецка (ДНР)
4. Провести три фестиваля спортивной робототехники на территории Куйбышевского района г. Донецка (ДНР)
5. Обсудить полученные результаты и методические наработки работы команды проекта по организации и проведению фестивалей спортивной робототехники

Обоснование социальной значимости

По разным причинам семьи с детьми остаются в г. Донецке (ДНР) и не переезжают в мирный регион даже на время. Родители ходят на работу, часть детей старается ходить в школу, другая же часть находиться на дистанционном обучении. При посещении г. Донецка в 2024 году было отмечено, что детей на улице почти нет. Дети не играют в парках и на детских площадках из-за опасности наступить на мины «Лепесток», которые разбрасываются кассетными боеприпасами по всей территории города. https://aif.ru/politics/russia/miny-dlya-detey-donecka-kak-zhivet-podrostok-postradavshiy-ot-lepestka-vsu
При беседе с родителями, проживающие в г. Донецке (ДНР), было выяснено, что дети после учёбы в школе сидят дома, ведя замкнутый образ жизни. Все их развлечения связаны с компьютерными играми и просмотром телевизионных передач. Многие подростки отмечают, что Донецк походит на чёрно-белый фильм, дождь и уныние. Особо в городе заняться нечем, многие школьники после окончания учебного заведения планируют уехать куда-то. Поэтому организация досуга детей в закрытых помещениях является приоритетной задачей Правительства ДНР и некоммерческих организаций.
https://www.mk-donbass.ru/social/2026/03/03/v-dnr-vzyali-na-kontrol-problemu-podrostkovoy-ezdy-na-pitbaykakh.html

География проекта

г. Донецк, Донецкая Народная Республика (ДНР), г. Советск, Кировская область

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 7 до 14 лет, интересующие робототехникой и прикладными направлениями изобразительного искусства (песочная анимация), проживающие в Куйбышевском районе г. Донецка (ДНР)