Проекты

Краткое описание

В рамках проекта «Безопасные приключения Стёпы» команда специалистов из Псковского областного отделения Российского детского фонда (далее - ПОО РДФ) и ГБУЗ ПО «Центр общественного здоровья и медицинской профилактики» проведёт комплексную работу, направленную на знакомство учеников 6-7 классов общеобразовательных школ Псковского района с правилами личной безопасности. Мероприятия проекта дадут детям теоретические знания и практические навыки в доступной, интересной форме по правилам личной безопасности (общение с незнакомыми, цифровая безопасность, первая медицинская помощь, правильное питание для сохранения здоровья).
Проект представляет собой комплекс мероприятий разного формата:
1) разработка информационных материалов: мультфильма про Стёпу и его безопасные приключения, интерактивного квеста, квиза, буклетов и листовок (для детей и родителей) для получения и закрепления навыков безопасного поведения;
2) проведение квеста «Безопасные приключения Стёпы» в пяти общеобразовательных школах Псковского района: дети познакомятся с правилами безопасности в теории и отработают на практике последовательность действий в потенциально опасных ситуациях. Квест включает в себя 4 интерактивные площадки, каждая из которых максимально подробно рассказывает детям про угрозы и способы их профилактики. До и после квеста будет проведено тестирование детей, чтобы понять их изначальный уровень знаний о правилах личной безопасности, а также итоговый уровень и сравнить динамику. Тестирование будет проходить в игровой, интерактивной форме;
3) оборудование уголков безопасности в школах-участницах проекта для наглядности правил, которые нужно взять за привычку и соблюдать ежедневно, а также для напоминания алгоритма действий в нестандартных ситуациях;
4) проведение родительских собраний, затрагивающих вопросы обеспечения безопасности ребёнка: на какие темы, касающиеся безопасности ребёнка, нужно говорить с детьми, как правильно выстроить разговор, чтобы это не казалось ребёнку скучным и не читалось как нравоучение, как доступнее преподнести для ребёнка информацию;
5) организация выездных экскурсий для участников проекта в учреждения, занимающиеся обеспечением безопасности в г.Пскове и Псковском районе (МЧС, музей пожарной безопасности, Центр временного содержания несовершеннолетних правонарушителей, Национальный центр помощи детям): более глубокое погружение в тему обеспечения безопасности, знакомство с профильными структурами города;
6) проведение фестиваля для детей «Стёпа и ты в безопасности»: закрепление полученных знаний в рамках проекта в развлекательно-познавательном формате.
Комплекс мероприятий позволит глубже познакомить детей с правилами личной безопасности как в теории, так и на практике. У детей будет возможность проиграть нестандартные жизненные ситуации, отработать навык и алгоритм поведения в той или иной ситуации, которые несут для них потенциальную угрозу. Доступная и интересная форма мероприятий вовлечёт детей в процесс изучения важной темы.

Цель

1. Обучить теоретическим знаниям и практическим навыкам по личной безопасности не менее 200 учеников 6-7 классов из общеобразовательных школ Псковского района

Задачи

1. Подготовить методические материалы для проведения комплексной работы с целевой аудиторией проекта
2. Познакомить целевую аудиторию проекта в теории и на практике с правилами личной безопасности
3. Провести входной и выходной контроль знаний целевой аудитории в области личной безопасности

Обоснование социальной значимости

Проект «Безопасные приключения Стёпы» направлен на обучение учеников 6-7 классов из общеобразовательных учреждений Псковского района теоретическим правилам и практическим навыкам безопасного поведения. Затронутая тема проекта актуальная в настоящее время, ей уделяется большое внимание на уровне Президента РФ. Ещё в 2023 году вышел Указ Президента Российской Федерации от 17.05.2023 г. № 358 «О Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года», который определяет основные цели государственной политики в сфере защиты детей: снижение уровня детской смертности и травматизма, сохранение здоровья подрастающего поколения, а также защита интересов детей и их семей во всех сферах жизни общества. Стратегия предусматривает реализацию таких направлений как укрепление благополучия семей с детьми, развитие безопасной инфраструктуры для детей, профилактика преступлений против несовершеннолетних и с их участием, формирование безопасной информационной среды, а также воспитание гармонично развитой личности на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
Как отметил Борис Гусев, директор ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», кандидат педагогических наук, «одно из приоритетных направлений в жизни государства, общества – вопрос безопасности детей как основы их гармоничного свободного развития и позитивной социализации, а следовательно, и обеспечения устойчивости и прирастания потенциала страны».
В проекте не случайно выбран возраст целевой аудитории проекта - 11-13 лет. Подростки в этом возрасте характеризуются повышенной активностью и стремлением к самостоятельности. Школьники 6-7 классов часто оказываются в ситуациях, где им необходимо принимать самостоятельные решения, связанные с личной безопасностью. При этом у них еще недостаточно жизненного опыта и знаний для правильного реагирования в опасных ситуациях. Они находятся на этапе формирования критического мышления, развития самоанализа, осознания себя, как личности. В этом возрасте у них проявляется стремление к независимости, склонность к подражанию, усиливается значимость мнения сверстников. Окружение подростков сильно влияет на их поведение и интересы.
По данным статистики, размещённой в открытых источниках, в первой половине 2025 года количество ежедневных атак мошенников на детей по сравнению с последними месяцами 2024-го выросло в 1,5 раза. Мошенники «звонят и пишут несовершеннолетним под видом сотрудников школ, приемных комиссий вузов, работников военкоматов и тому подобное. Цель злоумышленников — деньги и ценности родителей, аккаунты детей в соцсетях, которые впоследствии используются для совершения преступлений, также подростков вовлекают в дропперство» (https://vk.cc/cQnEdV). Киберпреступники используют и чат-боты знакомств для обмана подростков с целью хищения средств их родителей. Кроме того, несовершеннолетних россиян пытаются вербовать для совершения опасных преступлений.
На территории Псковской области, и в частности Псковского района, ведётся профилактическая работа с подростками по предотвращению опасных ситуаций в их среде, угрожающих жизни, здоровью и благополучию. Обычно все мероприятия реализуются в формате информационных лекций на уроках в школе. Педагоги приглашают специалистов из профильных учреждений, который рассказывает детям о преступлениях, правонарушениях и тех последствиях, которые могут последовать после их совершения. Это устоявшийся метод работы с детьми, который в современных условиях теряет актуальность, особенно, если говорить про подростков 11-13 лет. Дети в этом возрасте лучше усваивают информацию, когда используется комбинация визуальных материалов и интерактивных методов, а также через практический опыт и активное взаимодействие. Важную роль играют наглядные примеры, тесты, эксперименты.
Более того, профилактические мероприятия, проводимые на территории Псковского района, носят эпизодичный характер. Фестивали безопасности, которые регулярно проходят в областном центре, как правило, недоступны для детей, проживающих и обучающихся в Псковском районе.
Наш опыт общения с представителями общеобразовательных учреждений, представителями ведомств, занимающихся профилактической работой в области обеспечения безопасности детей, показал, что не хватает именно комплексной работы с детьми и родителями, в которой будут использованы разные формы и методы работы. По мнению специалистов, недостаточно давать детям информацию только в теории. Важно разговаривать с детьми на их языке, вовлекать в практическую часть, чтобы новые знания лучше запомнились, а навыки были отработаны на практике. Также не стоит забывать и про работу с родителями, которые должны быть активно включены в процесс обучения детей навыкам безопасного поведения.
Противоречия, с которыми мы столкнулись в ходе исследовательской работы, и вдохновили нас на написание комплексного проекта «Безопасные приключения Стёпы» по обучению детей безопасным навыкам и правилам поведения в потенциально опасных для них ситуациях.

География проекта

г.Псков, Псковский район

Целевые группы

1. Ученики 6-7 классов общеобразовательных школ Псковского района