Проекты

Краткое описание

Социально-просветительский проект «Безопасность детей - забота родителей» ставит важнейшую задачу показать, что ответственность за снижение детских жертв в ДТП лежит не только на органах образовании и ГИБДД, но в большей степени на всем обществе. Проект способствует продвижению родительского просвещения, раскрытию педагогического мастерства и повышению социального статуса педагогических работников.
Проект «Безопасность детей - забота родителей» направлен на широкую аудиторию: детей, родителей и преподавателей образовательных организаций, с целью повышения родительской компетентности, формирования безопасной общественной среды, культуры поведения всех участников движения.
Мероприятия проекта включают в себя проведение конкурса, что способствует повышению мотивации детей и педагогов к обучению и развитию.
Кроме того, Проект включает разработку и распространение учебно-методических материалов в помощь педагогам, занимающимся реализацией программ по предупреждению опасного поведения детей на дорогах.

Цель

1. Продвижение родительского просвещения. Раскрытие педагогического мастерства и повышение социального статуса педагогических работников. Снижение показателей детского дорожно-транспортного травматизма через формирование безопасной общественной среды, эффективную реализацию просветительных программ, пропаганду соблюдения правил дорожного движения, формирование культуры безопасного поведения участников дорожного движения.

Задачи

1. Активное вовлечение родителей в вопросы обеспечения безопасности дорожного движения.
2. Стимулирование изучения детьми ПДД, развитие правовой культуры и ценности безопасного поведения у школьников – участников дорожного движения.
3. Содействие и осуществление деятельности в области просвещения, дополнительного образования детей в вопросе безопасности дорожного движения

Обоснование социальной значимости

Организация работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, воспитанию у детей и подростков высокой транспортной культуры и привития им навыков безопасного поведения на улицах и дорогах вышли на первое место в вопросах безопасности жизни детей. Несмотря на многочисленные мероприятия по пропаганде правил дорожного движения, включая обучение в школьных и дошкольных образовательных учреждениях, и без того высокий уровень детского дорожно-транспортного травматизма постоянно растет и эта проблема по-прежнему сохраняет свою актуальность.
В связи с ростом автомобилизации городов, вопросы безопасности в дорожных условиях встают наиболее остро. Не случайно положение с безопасностью дорожного движения Организация Объединенных наций характеризует как глобальный кризис. При этом только в России темпы прироста погибших и раненых опережают темпы прироста автопарка.
Как показывает анализ, основной причиной подавляющего большинства ДТП является сознательное нарушение и водителями, и пешеходами правил дорожного движения. Это говорит о крайне низкой культуре поведения на дорогах, о безответственности и правовом нигилизме.
Рост количества дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев с детьми происходит из-за того, что учащиеся не знают правил безопасного поведения на улицах и дорогах или нарушают их, не осознавая опасных последствий этих нарушений. Существует прямая связь между ростом количества детского дорожно-транспортного травматизма и неэффективными профилактическими мероприятиями. Существенными причинами является недостаточный уровень подготовки учителей по вопросам содержания правил безопасного поведения на дорогах, который зачастую ограничивается личным опытом, а также недостаточное обеспечение качественным методическим материалом для проведения занятий. Формировать практические навыки безопасного поведения на улицах и дорогах необходимо с учетом возрастных и психофизических особенностей каждого ребенка. Решающая роль в предупреждении детского травматизма, связанного с нарушением Правил дорожного движения, принадлежит школе. Так же практика показывает, что и многие родители недостаточно хорошо знают правила безопасного поведения на дорогах и улицах, поэтому сами нуждаются в просветительской работе по данному направлению.

География проекта

Центральный федеральный округ: Белгородская область, Брянская область, Владимирская область, Воронежская область, Ивановская область, Калужская область, Костромская область, Курская область, Липецкая область, Город Москва, Московская область, Орловская область, Рязанская область, Смоленская область, Тамбовская область, Тверская область, Тульская область, Ярославская область.

Целевые группы

1. Дети и подростки